以學(xué)習(xí)為伴 與山大同行

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)非常特別并值得永遠(yuǎn)銘記的日子。你們選擇了山大，并將從這里開(kāi)始一段新的人生旅程，度過(guò)最寶貴的青春歲月。山大擁有了你們，也將整裝待發(fā)，再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。作為校長(zhǎng)，我熱烈地歡迎你們來(lái)到山東大學(xué)，由衷地感謝你們?yōu)榘倌晟酱髱?lái)的蓬勃朝氣！我和全校師生非常高興，從此刻起，我們一路同行，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

進(jìn)入大學(xué)，對(duì)于每一位同學(xué)，都是一件人生大事，因?yàn)闊o(wú)論從哪個(gè)意義上說(shuō)，大學(xué)階段都可以說(shuō)是你真正的人生起步。在這個(gè)階段，你的思想和心智加快發(fā)展、走向成熟，世界觀、人生觀、價(jià)值觀開(kāi)始升華、逐步成型。同樣在這個(gè)階段，你將學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法、儲(chǔ)備豐厚的專業(yè)知識(shí)，也將與你的老師和同學(xué)相識(shí)相知，結(jié)下一輩子的友誼。對(duì)絕大多數(shù)人而言，大學(xué)經(jīng)歷只有一次，而你在母校的足跡將永久性地留在你自己的人生記錄上。因此，對(duì)于每一位初入山大的你們而言，都面臨著一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的問(wèn)題，那就是如何開(kāi)始這段新的旅程？剛才侯雯同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題給出了很好的回答，“你歷經(jīng)千難，擠過(guò)高考獨(dú)木橋，來(lái)到這里，不應(yīng)該就此松懈。”正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，“本領(lǐng)不是天生的，是要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得的。”我們只有努力學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，才能撐起屬于我們個(gè)人、家庭和民族未來(lái)的天空。

作為一位山大人，使自己成長(zhǎng)為社會(huì)的領(lǐng)軍人才，既是學(xué)校永恒的使命，無(wú)疑也是你為之不懈努力的人生追求，而如何在山大輝煌的百年校史上寫好屬于你的濃重一筆則更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻校準(zhǔn)你前進(jìn)的方向。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，學(xué)習(xí)是必經(jīng)之途。山東大學(xué)的校訓(xùn)，“學(xué)無(wú)止境，氣有浩然”，八個(gè)大字高懸于圖書館之上，無(wú)聲地詮釋著、昭示著這個(gè)道理。

去年在這里，我對(duì)你們的學(xué)長(zhǎng)們講了養(yǎng)成“浩然之氣”要從四方面努力。現(xiàn)在，我想與你們就如何踐行“學(xué)無(wú)止境”，再分享三句話：

第一句話：讓學(xué)習(xí)成為積極的生活方式。我始終認(rèn)為，教育的目標(biāo)最終是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。每一個(gè)人都是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)完善自己、塑造自己。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。”所以，學(xué)習(xí)就是你們?cè)趯W(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)，它是一切行動(dòng)的根基。特別是在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新周期大大縮短，新知識(shí)、新事物層出不窮，互聯(lián)網(wǎng)正以改變一切的力量，在全球范圍掀起一場(chǎng)影響人類所有層面的深刻變革。在這個(gè)時(shí)代里，沒(méi)有什么是恒常不變的，沒(méi)有哪項(xiàng)學(xué)習(xí)是可以一勞永逸的，如果不主動(dòng)加快知識(shí)更新、持續(xù)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不努力增長(zhǎng)才干、拓寬眼界視野，就沒(méi)辦法跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，也就必然會(huì)被時(shí)代所淘汰。所以，大家應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。

我們的學(xué)習(xí)，既要做好“學(xué)”，更要做好“習(xí)”。“學(xué)”是汲取知識(shí)掌握規(guī)律的過(guò)程；“習(xí)”則是獲取知識(shí)的延伸，是學(xué)以致用、知行合一的實(shí)現(xiàn)。“學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用”。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，說(shuō)的就是這個(gè)意思。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，并且是更重要的學(xué)習(xí)。”“知是行之始，行是知之成。”知行合一、躬身實(shí)踐，才能不斷地完善自我、歷練成才。所以，無(wú)論你正在學(xué)習(xí)什么課程、什么專業(yè)，如果能在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)與具體應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，做到干中學(xué)、學(xué)中干，就一定可以融會(huì)貫通。

第二句話：讓創(chuàng)新成為學(xué)習(xí)的不懈追求。山東大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，今天應(yīng)邀出席開(kāi)學(xué)典禮的凌沛學(xué)校友就是其中的優(yōu)秀代表。他在30年的時(shí)間里，專注于玻璃酸鈉的研究、開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化，獲得了巨大的商業(yè)成功，造福了社會(huì)，造福了人民。這些杰出校友的成功經(jīng)歷給我們一個(gè)重要的啟示：就是要融于時(shí)代、勇于創(chuàng)新。

我們正置身于一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代，國(guó)家正在大力推進(jìn)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，這個(gè)時(shí)代比任何時(shí)代都強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)方式提出了新的要求。一方面我們要用創(chuàng)新思維來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。要站在全球的高度，開(kāi)闊視野，提高境界，為思想插上翅膀，以興趣引領(lǐng)探索。要充分發(fā)揮批判性、創(chuàng)造性思維和實(shí)踐能力，敢于想前人之未想，做前人之未做，敢于超越權(quán)威，敢于探索新的世界，做到不斷變革、進(jìn)步和超越；另一方面，要改變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。最佳的人才培養(yǎng)過(guò)程不是老師單向的指導(dǎo)和知識(shí)灌輸，而是老師、學(xué)生的雙向互動(dòng)。你們不僅僅是學(xué)校和老師的產(chǎn)品，更是自己的作品。你們既是學(xué)校的服務(wù)對(duì)象，又是人才培養(yǎng)過(guò)程中的合作伙伴。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們應(yīng)該努力參與到塑造自己的過(guò)程中去，學(xué)會(huì)自己選擇成才的目標(biāo)和路徑，自己選擇成為什么樣的人才，走什么樣的成才之路。學(xué)校會(huì)尊重和滿足你們多元的選擇需求，著力為你們創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的發(fā)展空間。

第三句話：讓修身成為學(xué)習(xí)的永恒主題。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。道德之于個(gè)人、之于社會(huì)，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身。

山東大學(xué)在這方面有先天的基因，我們有著崇高的天下觀和家國(guó)觀。立校之初選人育人即堅(jiān)持德才并舉、以德為先，要求學(xué)生“正心術(shù)、敦品行、明倫理、知大體”，激勵(lì)學(xué)生崇實(shí)求新，這也涵養(yǎng)了山大人剛毅、厚重、樸實(shí)、內(nèi)斂的內(nèi)在品格。

我們醫(yī)學(xué)系80級(jí)校友王晨就是這樣一個(gè)代表，他在歐洲打拼十幾年，擁有高技術(shù)發(fā)明專利和行銷全球的醫(yī)藥產(chǎn)品。這些年他對(duì)母校共計(jì)捐款6000萬(wàn)，成為山大校史上捐款最多的個(gè)人。他說(shuō)在國(guó)外生活多年，母校的精神和靈魂始終影響著他，“如果一個(gè)人是品格高尚的人，有大智慧的人，就不會(huì)去在乎是不是在做好事，不去爭(zhēng)名奪利”。

當(dāng)然，這個(gè)時(shí)代，在利益的驅(qū)動(dòng)下，也會(huì)有人把理想、信念、道德當(dāng)作籌碼去換取所謂的價(jià)值，但作為一個(gè)山大人，應(yīng)該自覺(jué)遠(yuǎn)離這樣的趣味，始終牢記“三個(gè)承諾”：一是對(duì)真理的承諾，弘揚(yáng)科學(xué)精神，只問(wèn)是非、不講利害；二是對(duì)歷史的承諾，要讓每一個(gè)今天在成為過(guò)去的時(shí)候經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)；三是對(duì)人民的承諾，使學(xué)習(xí)和做人對(duì)得起社會(huì)大眾、對(duì)得起父母親人。

同學(xué)們，前路漫漫，學(xué)海無(wú)涯，使命在肩，砥礪前行。請(qǐng)你們帶著滾燙的理想、帶著火紅的青春，以學(xué)習(xí)為伴，與山大同行！

謝謝大家！

（本文為山東大學(xué)2015年本科生開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)張榮的講話稿，本刊有刪改）