全面加強女職工培訓學校建設 努力打造高素質的女職工隊伍

趙志華

摘 要：加強女職工培訓學校建設，是尊重女職工意愿、關心女職工成長、服務女職工發展、維護女職工權益的助推器，是企業科學、有效、和諧發展的必然要求，是實施人才發展戰略的一項重要任務。多年來，我廠通過抓好“四項建設”，推行“四種模式”，搭建“三個平臺”，持續推進女職工培訓學校建設，形成了以全國技能大師束濱霞工作室為代表的一批培訓“品牌”，促進了女職工隊伍整體素質的有效提升，打造出了一支以中國高技能人才楷模、全國勞動模范束濱霞、“加油中國、傳承鐵人”年度優秀人物、遼寧省五一巾幗“十佳”標兵田麗、中國石油道德模范熊輝、遼寧省五一獎章鄒黎明和遼寧省巾幗建功標兵劉影等為代表的高素質女職工隊伍。

關鍵詞：職工培訓；“四項建設”

一、抓好“四項建設”，夯實女職工培訓學校的基礎管理

一是抓好組織建設。我廠有女職工2200余人，約占職工總數的33%，特別是在采油、熱注、集輸等一線生產崗位的女職工，占到全廠女職工的60%以上。2006年廠女職工培訓學校掛牌成立，由廠黨政主要領導負總責，工會、教育、人事等相關部門負責人共同組成教學領導機構，確保了培訓計劃的制定、教學組織、指導和監督等工作的有效落實。在基層一線生產單位也建立了8個女職工培訓基地。

二是抓好制度建設。將女職工培訓納入全廠職工培訓工程之中，健全完善《女職工培訓管理辦法》、《女職工培訓工作考核細則》等相關培訓制度，明確培訓主題、培訓理念、培訓網絡、培訓模式以及“檔案化”培訓管理等內容，將女職工培訓工作日常化、經常化、系統化，實現了“周周學、月月練、季季比、年

年賽”。

三是抓好師資建設。讓技能水平較高并熱心教學的一批“老師傅”走上教師崗位，傳授崗位應用知識；聘請本科以上學歷的管理干部擔負理論知識培訓的任務，形成了一支由束濱霞領軍，鄒黎明、劉萍等100余人組成、涵蓋各工種的注冊教師團隊。同時，根據實際需要，外請專家定期開辦各種專題講座。

四是抓好硬件建設。撥付專項資金為學校購置投影儀、微機等設備，購買相關技術書籍等。除加強學校建設外，還建立2個廠培訓基地、13個作業區培訓場、69個小隊培訓臺、174個班站培訓角，形成“廠、區、隊、站”四級練兵場所。2013年，廠教育培訓中心進行擴建，現代化教學設備一應俱全，實訓室實現了主要工種的全面覆蓋。

二、推行“四種模式”，強化女職工培訓學校的日常培訓

一是推行集中培訓模式，實現學知識進校門。建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“階梯平臺”，定期組織集中培訓，使每名女職工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業所需要的人才。在主體工種中，多次組織理論知識培訓，使培訓工作與選拔技術尖子相結合，與提高崗位操作能力相結合，與提升技能鑒定合格率相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平。

二是推行流動培訓模式，實現送知識到崗位。一線生產崗位分散、人員不易集中，廠女工委在各基層單位開設“流動課堂”，由技術專家、特長人員等專業人士組成教學組，采用“你點我上”、“你需我送”的菜單式服務，組織小型多樣的培訓課程，解決女職工不同學習需求的難題。這種靈活流動講課的培訓形式，得到女職工的一致好評。

三是推行專題培訓模式，實現授知識在班站。為了保證女職工在“干中學”、“學中干”，充分發揮班站“培訓角”的陣地作用，每月為女職工開設一次技術專題講座，由技術員進行授課，實現面對面交流、面對面討論、面對面測試、面對面講評，提升了崗位女職工的實際操作能力。

四是推行幫帶培訓模式，實現傳知識在身邊。讓技術能手、技師、高級技師等與工作時間較短、技能素質薄弱的女職工確定師徒關系，簽訂“巾幗師徒”合同。師傅既將技能知識傳遞給徒弟，又用自己良好的敬業精神影響著徒弟，真正讓徒弟得到思想上的升華和技能水平的“雙重提高”。

三、搭建“三個平臺”，確保女職工培訓學校的培訓效果

一是搭建技能展示平臺。從2002年開始，創新開展了“巾幗杯”員工崗位技術大賽活動，至今已經成功舉辦十四屆，這一創新做法榮獲2008年遼河油田公司女職工工作優秀創新成果獎，這項活動成為我廠女職工技能提升的品牌工程。多年來，女工委不斷拓展比賽項目，使之更加貼近崗位實際。除對女職工相對集中的采油、熱注、集輸、石油地質、化驗、管理等工種設立比賽，增設絕技絕活項目，還有針對性地開展各種小工種、小群體技能競賽，充分調動女職工學習和參與熱情。競賽規則和比賽形式也不斷完善與豐富。由最初的同工種內進行比賽，更新為按工齡分甲乙丙組進行比賽，并設立種子選手。

二是搭建獎勵激勵平臺。每年評選10名女職工標兵和近百名先進女職工，隆重進行表彰和獎勵；對年度技能大賽中涌現出的“技能狀元”、“技能明星”、“技能能手”等進行嘉獎，并對油田公司級以上比賽獲獎選手給予特別獎勵；在各基層單位設置“巾幗狀元榜”，集中展示各類比賽獲獎選手，激發女職工的榮譽感、自豪感；聘任技能高超的女職工擔任廠、大隊等技能培訓班講師，享受教師津貼待遇；大力培養和提拔優秀女職工，近3年共將60余名技能水平高、管理能力強、綜合素質好的女職工任用到班站長等以上管理崗位。

三是搭建崗位建功平臺。立足“束濱霞技能大師工作室”，深入開展技術研討和攻關。技能專家馬金香、付靜立足采油崗位解決生產難題，有針對性的對生產難題展開調查研究，充分發揮技能、經驗優勢，先后解決了多項生產難題。帶動廣大女職工積極參與精細管理活動和群眾性經濟技術創新活動，為企業發展創優創效。

通過全面加強“女職工培訓學校”建設，實現了女職工崗位技能的不斷提升。現在，我廠共有女技師52人，女高級技師3人，集團公司女技能專家1人，油田公司女技能專家4人，占技師、技能專家總人數的30%。