淺談創建學習型企業應注意的幾個方面

趙雪嬌

加強職業教育和培訓，發展繼續教育，構建終身教育體系。形成全面學習、終身學習的學習型社會，促進企業的全面發展。這是黨在新形勢下向全社會提出的新要求，具有很強的現實指導意義和長遠影響。學習是人們認識自然、認識社會，不斷進行自我完善和發展的必由之路，只有通過不懈的學習，不斷的充實完善自己，才能跟上時代前進的步伐，創建學習型企業就是在這種條件下提出來的。

一、目前企業創建學習型活動中存在的問題

在競爭上崗的壓力下，廣大職工提高自身素質的需求日益增長，渴望知識和一專多功能。因此對學習新知識、新技能的愿望較為迫切，要求對自己不斷進行“充電”，目前存在一下問題：首先是對創建學習型企業重要性認識不足。部分職工自覺性不高，好像是給領導學；有的人心浮氣躁，忙于工作疏與學習；有的以生產任務忙應付了事；有的職工目光短淺，認為只要在技術人員指導下把任務干完就行了，不愿意學習；有的新職工滿足于只要能獨立工作就行了，，不再進行深入的學習，至于技術進步與創新工作是干部們和領導的事，與工人無關。所有研究與創建學習型企業格格不入。其次是在學習的目標上缺乏動力。一部分職工學習僅為取得一張文憑、一個職稱，保證不下崗等個人的意愿占主導地位，缺乏自我超越、自我實現和團隊的、組織的集體愿景目標。第三是學習的內容比較單一。對創建學習型組織與正常的工作內在緊密聯系的認識不足，把學習型組織的創建理解為一種單純的學習行為。就學習而學習，只限于政治理論和本崗位基本操作技能，有些人只懂操作不懂原理。第四是學習的形式缺乏多樣性和延續性。目前我們企業的學習基本停留在每天的班前學習，主講人照本宣科的讀書模式，很難真正調動其職工的學習熱情，缺乏其它生動有效的學習形式。

二、創建學習型企業的方法途徑

創建學習型企業是一項長期的系統工程，只有通過堅持不懈的努力，通過有效的方法和途徑才能夠實現新的跨越。首先要組織職工開展讀書成才系列活動，引導職工讀好書和本職崗位相關的書，在職工中形成良好的學習風氣，使職工隊伍整體素質得到不斷的提高。其次黨工團組織要利用有限的經費為職工創造一定的讀書條件。第三要制定完整的培訓教育計劃，制定切實可行的方案，要加大硬件的投入，物質上給以保障。第四創建學習新班組，要形成“班組為學習之地，員工為學習之人”，經常開展崗位練兵和技術比武活動，激發職工學知識，學技術的積極性。第五創建學習型班組要強化“以人為本”的思想，使員工成“要我學”轉變為“我要學”。第六必須建立必要的激勵機制，并在學習的過程中實現這種激勵，否則，員工的學習積極性就會慢慢消失。

企業要生存，要發展，就要增強競爭力，而競爭力的核心是人才的競爭，員工整體素質的高低，將直接影響著企業的競爭能力和長遠發展。因此企業就必須重視員工終身學習，將創建學習型班織落實到實處，創出實效。