德育視野下高校公寓文化的建構

盧孟

南陽醫學高等專科學校

德育視野下高校公寓文化的建構

盧孟

南陽醫學高等專科學校

隨著教育理念的變化，學校越來越注重對學生的德育工作。學生的品德、思想、政治會受到外界因素的影響，因此學校要注重將德育融入到學生的學習和生活中。本文主要分析了德育視野下高校公寓文化的建設理念，闡述了德育視野下高校公寓文化的建設方式，以期提高高校公寓文化的作用，提升高校德育的有效性。

德育；高校公寓；公寓文化

隨著學校越來越注重德育工作，如何全方位滲透德育成為學校發展的方向。高校公寓是學生在學校生活時間最長久的地方之一，它的文化氛圍影響著學生的學習和成長，因此學校開始注重公寓文化的建設。為了使高校公寓文化正面影響學生，學校在建設時要注意公寓文化的趣味性、教育性，以期提高公寓文化的感染力和信服力，從而明確公寓文化的有效性。

一、德育視野下高校公寓文化的建設理念

高校在建設公寓文化，要充分考慮學生的需求和態度，應該通過提高公寓環境，促進學生交流，關注學生利益等方式，建設和諧溫馨，且具有教育意義的公寓文化。

（一）公寓文化要滿足學生需求

高校公寓是學生生活和居住的地方，為了促使公寓文化能夠正面影響學生，公寓文化應該注重滿足學生的需求。如果學生的需求得不到滿足，則很難從公寓文化中自我學習，得到升華。學校要從學生最基本的需求出發，如公寓的環境和設施。學校可以將公寓設計成具有家庭溫馨感覺的形式，讓學生生活在這里有“家”的氛圍。如香港的一些學校，公寓內有電視、冰箱、微波爐等家中常見的設施，學生還可以在公寓舉行各式各樣的活動。如今，我國的經濟水平發展迅速，學校除了注重學生的教育外，還要提高學生的生活條件，如可以在公寓增設洗衣房、空調等設施，以滿足學生的基本需求。在公寓組織活動，還有利于增進學生之間的交流，讓學生不會因為住在不同的房間而沒有交流的情況。另外，為了滿足學生的個人發展，學校應該允許學生對自己的居住區域進行改造，讓學生能夠更加融入的公寓中。

傳統的學生公寓只是讓學生放松和休息的地方，高校如果注重公寓文化的建設，應該提高公寓中相應的基本設施，如書桌、衣柜等，如今有些學校的公寓甚至建設了自習室和活動室，讓學生不用出公寓就可以進行學習和活動。隨著現代信息化時代的來臨，學校應該注重網絡的覆蓋率，特別是學生公寓。有了網絡、自習室以及書桌等設施，學生可以直接在公寓完成相應的學習。

（二）公寓文化要關注學生利益

高校公寓要以“家”為基本，公寓管理員對學生的管理也要具有人性化，能夠明確了解到學生的需求，并提供相應的幫助。公寓管理員要時刻關注學生的學習和生活細節，其不僅要做到管理工作，還要發揮育人的作用。

另外，輔導員要注重與學生加強交流，并通過觀察學生生活的公寓，了解學生的生活細節和生活態度，從而可以進一步分析學生的學生的思想和心理。輔導員在學生公寓進行交流，還能夠有效拉近輔導員與學生的之間的關系，從而讓學生感覺到更加具有人情味的公寓。

（三）公寓文化要注重學生參與

學生生活在學校公寓中，不僅要作為被管者，還要作為管理者。學生成為公寓的管理者，能夠提高學生的自覺性，讓學生更加注重公寓文化的建設。學生作為管理者，可以通過宿舍環境評比、公寓文化創建等方式進行監督和評價，以此提高學生管理公寓的積極性。

二、德育視野下高校公寓文化的建設方式

學校應該注重有效提高公寓文化的作用，促進公寓文化的建設。學校應該積極提高德育的針對性和實效性。本文提出了以下五種公寓文化的具體建設方式。

（一）注重輔導員對學生的作用

一般高校學生除了相互之間的交流外，更多的是與輔導員進行交流。輔導員作為高校學生的直接管理者，他們也是學生最信任的人，輔導員會及時關注學生的學習、生活和家庭環境，并為學生提供相應的幫助。因此學校可以將在公寓內設立一間輔導員的工作室，讓輔導員能夠在工作期間及時了解到學生的情況，并促進與學生之間的交流。如學生在剛進學校或即將畢業時，會出現各種各樣的情況，此時輔導員應該加強與學生的交流，調節學生的心結。另外，輔導員還應該為學生起到指導的作用，讓學生能夠明確自己的發展方向。

（二）注重解決學生心理問題

目前學校越來越注重學生的心理問題，還因此在學校開設了相關的課程和心理咨詢室。大學生處在成長與成熟的階段，因此會很容易產生相應的心理問題，然而有些大學生由于各種因素而不太愿意去進行相關的心理咨詢，從而導致心理問題無法得到調節。如果將心理咨詢室設立在公寓中，則可以增強學生進入咨詢室的主動性，從而讓學生有一個健全的心理素質。

（三）增設愛心設施

為了幫助經濟條件困難的學生和培養學生的愛心，學校可以在公寓設立一些相關的愛心設施，如愛心超市、勤工助學崗位等，學生可以通過愛心超市向貧困學生捐助物品，貧困學生也可以通過相關崗位，自助獲得相應資金。

（四）發揮黨團組織帶頭作用

學校應該在公寓設立學生黨團活動室，提高學生的思想，從而促進學生進行自我教育和自我管理。活動室內還可以開展相應的學習活動，如黨員示范活動、科技創新活動等，從而為公寓學生起到模范作用，并提高學生的參與性。

（五）促進網絡普遍化

如今是網絡信息化時代，高校學生作為緊跟時代潮流的的群體，更加注重和需要網絡。高校可以通過網絡建立公寓文化，如設立促進學生關愛公寓文化的網站，提供學生互動和交流的平臺。學校通過普遍建設公寓網絡，能夠更加有效的將正面、有思想價值的文化傳遞的學生群體中。

結束語

綜上所述，隨著教育理念的變化，高校逐漸注重將德育融入到學生的日常生活中，以期提高德育的有效性。通過上述分析可知德育視野下高校公寓文化建設應該要以學生的需求、利益為基本，發展輔導員、心理咨詢的作用，從而促進德育的滲透性，提高德育的實效性。

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