高校綠色公寓文化的培育及育人作用

李　軍

（安徽大學新聞傳播學院，安徽合肥230601）

?

高校綠色公寓文化的培育及育人作用

李軍

（安徽大學新聞傳播學院，安徽合肥230601）

摘要：現在的大學多以學校住宿為主，這就形成了獨具特色的大學公寓文化，研究表明，大學公寓文化對于大學生的成長有著非常重要的作用。各個高等院校也應該重視高校的公寓文化建設，通過積極向上的公寓文化，引導大學生樹立正確的世界觀、價值觀。積極向上的公寓文化也是培養大學生生活態度的主要陣地。基于此，對我國高等院校的公寓文化進行研究有著非常重要的實際意義。

關鍵詞：公寓文化；生活態度；和諧文化建設

隨著社會的發展，教育模式的改變，高等教育的方式也在慢慢的發生著變化，而傳統意義上的以單個班級為主體的管理模式也會受到較大的影響和沖擊。如此的話，學生在宿舍中的學習所能體現的價值日益明顯，將班級作為個體的管理模式也朝著多元化的方向去發展。學生宿舍已經成為學生生存主要場所，在現代的高等院校的教學中有著不可替代的地位。宿舍作為學生生活的重要場所，宿舍成員之間所產生矛盾以及其解決的過程也是一個不得不重視的因素。十分有名的就是馬加爵事件，因為宿舍成員之間的矛盾產生不可挽回的惡劣后果。關注日常生活中的宿舍文化生活是化解學生之間矛盾的重要舉措，合理的化解宿舍成員之間的矛盾已經成為了一個迫切需要解決的問題，和諧校園的建設的首要因素就是建造一個和諧的宿舍生活環境，建立起和諧共處生活環境是當前最重要的任務。

一、宿舍文化的建設在高等院校中所發揮的重要意義

（一）提升學生的個人素質，以提升學生的成長

大學生的成才不單單是指文化課程的學習要優秀，對于個人素質的提升也是一個重要的因素，在人文方面的修養是十分重要的。而在大學生個人素質的培養中，心理素質的培養以及個人人格的健全則是人文建設的核心所在。對于大學生個人人格的培養是需要一個良好的生活環境的，而良好的生活環境的建立則離不開宿舍文環境的建設。舍友之間應當互相信任，互幫互助，和諧相處，只有這樣才能讓彼此之間生活的更和諧，這樣才會塑造出更有利于學生以后生活的個人人格，更可以提升他們的自信心。而一方面來說，勤勞好學，積極向上，團結互助，互助友愛的生活環境對于每個人的影響也是十分巨大的，良好的宿舍文化氛圍也可以促進學生的學習，在課堂上對于課程的學習不一定都可以做到立刻就懂，一般都會存在一些問題，而回到宿舍之后，舍友之間的交流則可以促進彼此之間的學習交流，讓大家將彼此的困惑和所掌握的知識說出來，互通有無，共同提升學習效果。從某種意義上來說，課后舍友之間對于學習的交流比學生在課堂上直接學習到的東西更重要。另一方面來說，健康和諧的宿舍環境能夠極大地促進學生對于環境的適應宿舍生活是鍛煉學生交際能力的重要場所，這也有利于大學生健康人格的塑造和形成，進而促進大學生的健康成長。

（二）維持高效的穩定

大學生在高校期間正好是個人的思維比較活躍的一個時期，而且學生的精力也比較旺盛，所以說，如果在思想方面沒有一個正確的引導的話，大學生就很容易走向歧途，進而做出一些偏激的事情，最終造成不可挽回的后果。而學校的宿舍則是學生生活的重要場所，學生的學習和生活主要都在這里進行，人員有比較密集，所以產生矛盾的可能性是很大的。更重要的是大學生的空閑時間都比較多，加上周末可以自由的支配時間，就是的學生之間產生矛盾的可能性更大了。所以說，在某一角度來講宿舍的穩定和諧則直接會影響到一個學校的穩定和諧。因此，建立和諧的宿舍文化是維持高校穩定和諧的重要手段。如上所述，宿舍文化的建設應當建立在每個人都遵守一定的宿舍文化規則，讓學生回到宿舍就有一種歸屬感，讓學生在將要犯錯的時候感受到自己與群體的差異，從而避免這種錯誤的產生。所以說，高等院校的管理者應當將宿舍文化的建設作為工作的重點，引領宿舍文化朝著正確的方向去發展，只有這樣才可能實現高等院校和諧環境的建立。

（三）加強學生之間的交流，提升個人自身素質

大學就是一個小型的社會，所以學生在這里面會學到很多社會上處理事情的方式和辦法，而宿舍作為學生生活的重要場所就扮演著極其重要的人際交往的作用。相對于中學，大學生的課程安排比較寬松，課余時間比較充足，學生在宿舍中生活的時間也會比較多，所以大家的交流基本都會集中在宿舍之中。只有處理好宿舍之中的人際關系才可能促進大學生的健康成長，從而保證正常的學習和生活。所以說，和諧的宿舍文化的建立是引領大學生走向正確的人生道路的重要所在。現如今網絡迎來了大的發展，網絡上的信息也五花八門，大學生可以對自己所看到的東西發表自己的一些意見和看法，學生對于一些事物通過討論和交流也會產生一些有見地的結論，從而提升自己的文化素養和個人素質。與此同時，大學文化的建設還會促進大學生的個人素質的提升。大家朝夕相處，互助互愛，增加彼此之間的友誼，形成團結的宿舍文化，這對于大學生的溝通能力的培養也是一個具有促進作用的因素。

二、高職院校公寓文化建設的相關措施

（一）高職院校宿舍的物質建設

高職院校的物質文化建設最重要的就是安全設備的建設。學生的安全對于學校來說是第一位的，建設安全公寓也是學校公寓建設最基本的宗旨之一。所以，加強高職院校宿舍的物質文化建設第一步就是對宿舍相關安全設備的建設。根據調查顯示，占50%以上的學生對學校公寓建設最為關注的問題就是安全設備的建設。很多高等院校的安全設備是“名存實亡”，這些安全設備都是建設之初安裝的，安裝之后從來沒有進行過檢修與更換，導致這些安全設備根本沒有實際作用。在學校學生公寓的安全隱患方面，用電與消防是最重要的兩個方面，一方面學校要對學生的用電情況進行嚴格控制，禁止亂接電、用電的現象發生，另一方面就是安全設備的更換，要確保做到“缺什么，補什么”，對丟失或者發生故障的安全設備要及時更換，只有這樣才能對學生的安全有一個可靠的保證，保證學生的居住安全。除了對學生公寓安全設備的建設以外，公寓生活設施的健全同樣重要。健全學校的公寓生活設施可以為學生提供更加便利的生活，比如飲用水設備、晾衣桿、洗澡設備、學生洗衣房、學生便利店等等，這些方面都是關乎學生生活的細節問題，只有在細節上把握好，才能給學生提供一個便利的校園公寓生活。學生公寓的布局問題是公寓物質建設的另一個非常重要的方面，在布局上學生公寓應該處于一個交點上，這個交點既有利于學生去教室上課，同時也方便去一些體育場、便利店等，這樣的布局可以較少花費學生在路上的時間。

（二）大學生公寓管理規章制定及完善

我們明確知道，無規矩不成方圓。沒有規章制度進行約束人們的行為，人們的各種行為就會陷入到一片混亂之中。近些年來，隨著高職院校的辦學規模不斷擴大，學生生活質量卻日益下降，出現這種情況，就需要及時建立及完善有關大學生公寓管理制度，加強建設公寓文化。比如：建立衛生監督制度、按時作息制度、合理用水用電制度等一些日常生活制度；建立有效且長久的規章制度及文化生活制度；建立網絡管理制度和公寓電腦使用登記制度，規定學生要做到文明上網、安全上網、定時關網等；建立有關公園文化藝術節制度，定期開展關于公寓文化活動，使學生們在各類豐富多彩的活動中不斷成長。上述制度的建立主要是培養學生養成良好的生活習慣，進一步加強對學生生活的管理，創造出良好的生活環境，推進寢室的標準化建設和規范化建設，提高公寓的管理人員的管理水平，促進學生公寓的各方面建設。當然制度的執行效果還需要人人遵守，當代大學生的個性特點及實際情況我們要充分考慮到，在制定各項規章制度時也要考慮到大多數大學生是否能夠接受，同時還要重視制度的約束性，也就是制度要有懲罰與獎勵相結合的作用，對學生的平時表現狀況該獎賞的地方加以獎賞，應該處罰的地方進行處罰。公寓管理工作人員務必要從多方面上加強學生寢室行為的監管力度，保障各項規章制度落實到具體工作上。另外，還需要重視制度的延續性，在實際的運行過程中，對各項制度不斷進行修改及完善，能夠適應時代快速發展的要求。

（三）轉變高校領導者的工作理念

當代大學生要學會不斷追求生存的適宜性，能夠做到在集體中生活，在集體中生存，堅持和而不同的生活理念，養成與他人合作的精神，但也不能缺少自身的個性。學生有個性就代表著有創新的可能性，建設公寓文化既要避免公寓的單一化，也要形成學生不斷創新和發展的新平臺。公寓文化自身所具備的統一性及多樣性的結合是大學公寓良好文化建設的根本著手點，這也在很大層次上體現出大學精神的自由思想。引導學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，輔導員要把對學生的思想政治教育工作從課堂上延伸到公寓上，重視在日常生活中對學生的思想教導，加強公寓文化的重要意義。其次，思想政治教育工作人員和輔導員要經常出入學生公寓，與學生多加交流，了解學生的日常動態，有效及時掌握學生的心理思想動態。再次，高校根據情況成立學生公寓管理委員會，學生黨員、學生干部要充分發揮模范作用，積極開展一些有關宿舍集體參與的活動，讓學生去管理學生。同時，學生干部對學校的各方面管理工作進行監督和指導，為學生爭取更多利益，讓學生用心服務學生。最后，需要定期召開關于宿舍舍長的會議，定期對舍長進行培訓，使舍長明確工作的責任及權利，使他們充分運用自身的權利去維護好宿舍里的日常生活。

三、結語

高職學校的教育不僅僅只體現在課堂上，除了課堂以外學校的文化、公寓文化等都起著非常重要的作用。對于一個學生來說，在學生公寓呆的時間甚至比教室還要多，從這一點考慮，建設積極向上的公寓文化同樣也能起到重要的育人作用。學校的公寓文化更是學校文化的一部分，建設良好的公寓文化也有利于學校文化的建設。所以，高職院校必須重視公寓文化的建設，把學生公寓同樣納入學生教育的陣地之一，通過積極向上的公寓文化提高學生的綜合素質。

（注：本文系學生社區輔導員名師工作室，項目編號：2014FDYMSGZS001-001）

參考文獻：

[1]劉紅明.美國高校學生事務管理的特點及其文化探源——基于對美國加州富樂敦州立大學學生事務管理的考察[J].中國成人教育，2013，（6）.

[2]王霽寧，李曉月，王洪志.實現校園文化到文化校園的嬗變要把握幾個根本點[J].大學教育，2012，（5）.

[3]張希躍，萬紅.大學生宿舍文化養成教育功能及建設[J].長沙航空職業技術學院學報，2009，（4）.

[4]代全順.論大學生宿舍文化建設的現實意義及其框架構建[J].陜西師范大學學報（哲學社會科學版），2004，（6）.