用摯愛和智慧撐起一片藍天

■ 天津市東麗區(qū)小東莊中學校長 劉秀山

用摯愛和智慧撐起一片藍天

■ 天津市東麗區(qū)小東莊中學校長 劉秀山

班主任，這個被稱為天底下最小的 “官”，責任卻是非常重大。既要負責全班學生思想、學習、生活等方方面面，又要引領學生成長、成才、成人。在東麗區(qū)小東莊中學，班主任團隊是該校的中堅力量，他們用摯愛和智慧投入班級管理，讓學生們陽光、健康、快樂地成長。

將文明之火代代相傳，是每一個教育工作者應承擔的最崇高的榮譽和最重大的責任。班主任是奮戰(zhàn)在教育教學一線的核心力量，是學校德育工作的主力軍。在教師群體中，最苦最累的是班主任，因為他們承載著學生的夢想和家長的期望，至整個中華民族的未來；但最能享受到教育溫暖和快樂的也是班主任，因為他們在成就別人的同時，也享受到成功的快樂。我們堅信，只要每一位班主任都能認識到自己工作的重要性，并不斷努力著、充實著和改變著，最終都會成長為一名優(yōu)秀的班主任，成為孩子心靈的守望者。

我校非常重視班主任的管理與培養(yǎng)，時時處處突顯班主任工作的重要性，讓班主任感到工作雖然累卻是快樂的。學校要求班主任以班級自主管理模式為抓手，和全班學生一起共同制定班級自主管理網(wǎng)絡圖，充分發(fā)揮每一位學生自我管理班級的潛能；并建立起一整套科學民主的管理體系，喚醒學生的主人翁意識，讓每個學生在集體中都能找到自己的 “位置”。此舉既培養(yǎng)了學生們良好的行為習慣和責任感，又提高了他們 “自我教育、自我管理、自我提高”的能力。 “值日班長制度”、 “值周班長制度”、“學生合作小組制度”……每個班都有自己的治班方略、班規(guī)、班徽和班訓等，班級特色不斷展現(xiàn)。學生在參與管理過程中，自主意識不斷增強，真正實現(xiàn)了班級自主管理。

針對我校班主任隊伍年輕化的現(xiàn)狀，我們強化班主任校本培訓。每月定期檢查班主任工作手冊，并及時反饋；每周召開班主任工作培訓會和經(jīng)驗交流會；每學期評選優(yōu)秀班主任工作案例、班史記錄、優(yōu)秀主題班會設計，并選派青年班主任參加各種德育活動和會議。通過不斷努力，我校多名班主任被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任，他們的論文、主題班會設計方案、心理健康教育團隊輔導課等在市、區(qū)級大賽中獲獎。