劉航(牡丹江大學,黑龍江牡丹江157011)
?
農村大學生返鄉創業問題研究
劉航
(牡丹江大學,黑龍江牡丹江157011)
摘要:隨著高校擴大招生,大學生的數量不斷增加,大學生就業問題已經成為一個突出的社會問題。怎樣避免人才資源浪費,提高大學生就業能力成為現階段需要重點解決的問題。進入21世紀以來,農村地區大學生返鄉創業進入一個發展的高峰期,很多農村大學生在家鄉創辦了自己的企業,帶動了一方經濟發展。但是農村大學生返鄉創業因為政策和環境等因素,還存在不少問題,需要及時采取措施將其解決。
關鍵詞:農村大學生;返鄉創業;
近年來,黑龍江省高校加強校企合作,與多家知名企業簽訂校企合作協議,建立就業實習基地,為畢業生提供越來越多的實習就業選擇。黑龍江省還注重加強畢業生的就業指導,邀請校外企業家和校內就業指導專家,舉辦職業生涯規劃、求職準備、各行業人才需求狀況、大學生創業等多種內容的講座和實戰,引導大學生更多地了解社會需求,拓展發展空間,提高綜合素質和就業能力。大學生返鄉創業行動是為吸引、支持大學生返鄉從事涉農行業創業,拓寬新型職業農民培育渠道,助力新型農業經營體系構建,培養一支懂經營、善管理、高素質的農業現代化建設骨干隊伍而開展的一項重要工作。創業行動的目標是鼓勵和引導返鄉創業的大學生成為家庭農場主、農業職業經理人、農民合作社領辦人、農業企業家和農業社會化服務組織負責人。全國層面,將通過創業培訓、金融支持、導師輔導、產業扶持、跟蹤服務等方式,每年重點支持不少于1萬名大學生返鄉創業,并對其市場前景好、帶動作用強的創業項目予以扶持。但是現階段,我國農村大學生返鄉創業還存在很多問題,需要我們及時采取措施將其解決。本文主要結合黑龍江省農村大學生返鄉創業的實際情況,就大學生創業存在的問題進行了分析,并提出了相應的解決對策,希望通過本次研究對更好地促進農村大學生創業效率提升有一定的幫助。
1.1剛畢業大學生社會閱歷不足,創業經驗欠缺
大學生在大學校園中學習,與社會環境接觸較少,缺乏必要的社會閱歷,很少與社會人員打交道,學生大部分的時間都是在校園、教室、圖書館中度過的。因此,社會閱歷不充分,經驗不充足是嚴重影響到農村大學生返鄉創業的主要因素之一。農村地區的學生往往生活在落后的鄉村,他們進入大學后希望通過自己的努力改變自己家鄉的面貌,但是由于大學生群體思想過于理想化,他們缺乏對市場的敏銳把握度,在正式創業之前,缺乏對市場供求關系的分析,在創業過程中容易忽視其中潛在的風險,很多內容考慮得不充分、不周全,社會人際關系鏈條不完善,導致了返鄉創業難度不斷提升。
1.2返鄉創業融資問題突出
農村大學生返鄉創業資金不足問題已經成為制約大學生創業難的一個重要因素。現階段,大學生創業資金源主要來自于家庭、金融機構貸款和風險投資等幾個途徑。目前,農村大學生返鄉創業普遍存在融資困難,經營能力不足,經常會因為各種風險問題而出現資金鏈供給不到位的現象。由于大學生創業起步比較艱難,創業項目的經營能力和預期存在顯著的差異性,農村大學生創業未來的還款能力不是很高,而且創業的項目多數與農業相聯系。由于市場供需關系和農業風險因素的存在,資本回收期較長,因此,農村地區的很多金融機構和風險投資部門都不愿意貸款給農村大學生,導致了學生創業難度大。
1.3政府的職能作用未能全面發揮出來
農村大學生在整個大學生群體中占有較大的比例,在大學生創業人群中占據的比例更高,但是地方政府部門、工商部門、農業部門、金融機構等部門對農村大學生返鄉創業的重視程度不足,在項目貸款,企業制度建設、人事制度管理、投資等方面也未給予大學生一定的政策優惠。目前,在黑龍江地區還未形成一套比較完善的針對農村大學生返鄉創業優惠政策體系和相關法規。現階段,黑龍江省政府正在積極嘗試農村大學生返鄉創業扶持計劃,目的是為了幫助廣大的農村大學生返鄉創業,為其創業搭建一個高效的平臺,這是一個很好的嘗試。但是從總體的情況來看,政府部門對于農村大學生返鄉創業缺乏一定的主動性,政府相關職能作用未能全面發揮出來。
2.1在大學階段積極普及大學生創業教育
在全省乃至全國范圍內,各個高等院校都應該將大學生創業教育納入到教學體系中,學生除了學習自己的專業課程知識外,還應該定期的對大學生進行創業教育知識灌輸,提高大學生的創業意識,保證農村大學生返鄉創業過程中,可以利用這些知識幫助學生更好的實現創業。
2.2設立農村大學生返鄉創業基金
缺少資金支撐,再好的創業項目也不能正常的生存下去,更難以保證這些項目能夠轉化為實際的生產力和經濟效益。針對這種情況,要求相關部門和高校聯合起來,設立農村大學生返鄉創業風險投資基金,積極鼓勵大學生返鄉創業,在創業項目開始初期給予大學生必要的貸款資金,同時,還要積極鼓勵學生利用創業設計比賽等途徑籌措創業資金。要想走出現階段高校農村大學生創業存在的困境,就必須從資金方面開展工作,這是大學生創業教育實施的前提條件,也是必須支出的成本。
2.3建設完善政府扶持政策,充分發揮政府的職能作用
最近幾年,國家和中央部門高度重視農村大學生返鄉創業,并連續出臺了多項優惠扶持政策鼓勵大學生返鄉創業。但是我們還應該清楚地認識到,政府部門出臺的各項扶持政策涉及范圍比較廣泛,不細致,造成了創業行政手續流程復雜,手續準入制度門檻較高,導致了很多想要返鄉創業的大學生得不到相應的政策扶持。另外,雖然政府制定了比較詳細的扶持政策,但是對這些政策的宣傳力度不足,不能及時解決大學生創業過程中存在的各種問題。面對這種現狀就需要我們及時優化政府扶持政策和制度,制定更加詳細和完善的扶持政策,保證農村創業大學生真正享受到政府部門的扶持政策幫助。
參考文獻:
[1]張妍妍.高校農村生源學生就業長效機制研究——以新農村建設為導向[J].工會論壇(山東省工會管理干部學院學報),2011,(01):182.
[2]姚旎,張曉宏.大學生返鄉創業教育及其模式建構[J].四川師范大學學報(社會科學版)),2011,(03)):213.
[3]周宇飛.科學發展觀視角下扶持大學生返鄉創業的理性思考[J].中共云南省委黨校學報,2010,(05):65-66.
[4]張仙,劉云華,張媛媛,等.農科大學生創業現狀分析與思考——以云南農業大學為例[J].中國集體經濟,2012,(21):90-91.
[5]王緣緣,楊義,孟琳,等.全民創業背景下政府主體責任與職能行為問題研究——以衡水市為例[J].農家顧問,2015,(06):65-67.
[6]何麗,袁自賢.從國內外大學生創業政策對比談湖北大學生創業政策體系的完善[J].科技創業月刊,2014,(09):12-13.
[7]羅賢甲.基于宣傳視角的大學生創業政策環境優化研究[J].思想政治教育研究,2015,(04):237.
[8]羅賢甲.從“中國夢”實現的角度看當代大學生社團的發展與管理[J].青年探索,2014,(01):124.
Research on Rural College Students Back Home to Run Business
LIUHang
(Mudanjiang University, Mudanjiang157011, China)
Abstract:With the expansion of enrollment colleges and universities, employment of college students has become a prominent social problem.Howto avoid the waste of human resources, enhance the employability of university students has become the focusing problem at this stage.In the 21st century, college students in rural areas back home to run business has reached to a peak season, many rural college students founded their own company, which led to the economic development.But there are still many problems need to take timely measures to solve for factors of policy and environment of rural college students back home torun business.
Key words:Rural college students; Back home torun business
收稿日期:2015-12-04
中圖分類號:G647
文獻標志碼:A
文章編號:1674-8646(2016)02-0150-02