一個黨員宿舍，一面先鋒旗幟
——開展“黨員進宿舍”活動

吉林大學管理學院 趙 軍 閆 偉 李春萱

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一個黨員宿舍，一面先鋒旗幟
——開展“黨員進宿舍”活動

吉林大學管理學院 趙 軍 閆 偉 李春萱

大專院校是優秀青年集中的地方，大學生是思想最活躍的群體。學校開展“黨員進宿舍”活動是加強大學生思想政治教育工作的行之有效的途徑。

高校黨建 宿舍 學生黨員

一、“黨員進宿舍”的現實意義

“黨員進宿舍”的意義主要體現在“四個有利于”。

1.“黨員進宿舍”有利于學校的思想政治教育

對正處在思想認識趨于成熟、價值觀形成過程中的大學生，學校需要通過有效的載體渠道、方式方法，把中央關于加強改進宣傳思想工作、大學生思想政治教育工作等一系列戰略部署深化落實。學生黨建工作進宿舍可以深入落實黨中央的“群眾路線”實踐活動，發揮“一個黨員、多種身份”的作用，在“自我教育、自我管理、自我服務”中發揮黨員的先鋒模范作用，使黨員與學生面對面，在日常生活中更好地服務學生，使大學生思想政治教育工作做實、做細，創新大學生黨建工作的新模式。

2.“黨員進宿舍”有利于發揮基層黨組織的作用

黨的基層組織是黨在社會基層的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。十八大報告提出，全面推進各領域基層黨建工作，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，充分發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。作為組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的橋梁和紐帶，學生宿舍基層黨組織是服務學生的第一線，是踐行全心全意為人民服務宗旨的載體。面對當代大學生精神與物質生活的新變化、新特點，“黨建工作進宿舍”工作是基層黨組織通過積極配合后勤服務部門和宿舍管理部門，充分發揮服務群眾的作用，接近學生開展宣傳教育活動，以此凝聚人心。學校中不同學院、不同專業的學生居住在一起，平時交往有限，彼此陌生。通過基層黨組織，學生能最廣泛地團結起來。

3.“黨員進宿舍”有利于黨的群眾路線進校園

群眾路線是黨的根本工作路線，是黨的根本領導作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。高等院校堅持群眾路線，能保證高校基層黨組織、黨員與青年學生的聯系，保證高校基層黨組織對學生工作的統一領導。通過“黨員進宿舍活動”，高校以豐富、多樣的形式開展“中國夢”“兩學一做”“習近平總書記五四重要講話精神”的宣傳教育，努力將思想政治工作切實靠近學生周圍，貼近生活，創新發展符合當代大學生思想模式兼顧教育引導與寓教于樂的教育方式，使教育“既有意義，又有意思”，達到耳濡目染、春風化雨的教學效果。

4.黨建工作進宿舍有利于學校的管理和穩定

學生宿舍的生活與學生學習是衡量學生素質的重要標準。大學生黨員應自覺遵守宿舍管理制度，養成良好的生活習慣，共創優良學風校風。高等院校將黨建工作推進宿舍，有利于普通青年大學生對黨員大學生的監督，有利于督促黨員大學生在日常生活中堅持以高標準嚴格要求自己。大學生黨員堅持為人民服務，能使同學感受到黨員的先進性。依托于此項工作建立宿舍的具體機構，能使學校宿舍管理部門和學生工作部門一同做好宿舍管理工作，強化日常監督和服務，發揮學校宿舍管理部門上傳下達的作用。黨建工作進宿舍形成“有黨員的地方就有黨的聲音”，大學生黨員能帶動更多學生參與自我管理與志愿服務工作，推動學校的宿舍服務與安全管理工作。

二、黨建工作進宿舍的具體舉措

1.成立宿舍黨建領導小組

高校成立學生宿舍黨建領導小組可以更加方便地領導和管理學生宿舍黨建工作。此領導小組可由學校后勤管理部門、學生工作部門、學院黨委負責人、輔導員、學生黨員干部組成。同時，開展此項活動的宿舍樓內應建立相應的服務窗口與辦公室，安排具體黨員學生值班，隨時接待同學，對學生提出的問題及時解決，及時向有關部門反映。需要注意的是，不能因為設置了辦公室，黨員就不再走訪學生宿舍。黨員定期走訪大學生宿舍，才能真正深入了解大學生的生活，通過溝通交流了解他們的學習、生活和思想狀況。不能設置獨立辦公室的高校可以利用現有的宿舍管理人員辦公室作為臨時工作辦公室，安排學生黨員定時定期到臨時工作辦公室進行工作匯報和交流。

2.建立宿舍學生黨小組

宿舍是大學生日常生活溝通的重要場所。宿舍內建立黨的組織，有利于加強黨員學生間的學習交流，高校能更加直接地開展黨員學生的思想教育工作。目前很多高校實行學分制，使行政班級的概念逐漸弱化，學生更傾向于跨專業、跨班級的交流，成立宿舍學生跨支部黨小組想法的提出正是基于這兩個特點。同一個樓棟的學生黨員組建成宿舍學生黨小組，在不破壞原有“校——院”兩級黨委的黨員管理模式的基礎上，對黨員實施屬地化教育。這能打破黨員日常思想政治教育只能依靠學院抽取學生的共同課余時間開展活動的樊籠，能使思想政治教育滲透黨員生活的點點滴滴。高校要鼓勵大學生黨員在日常生活中深入群眾，調查研究宿舍管理和建設中的問題，為上級部門提供合理化建議。

3.建立學生宿舍“黨員之家”

宿舍黨員教育要實現常態化、實踐化，就要建立集圖書借閱、理論研討、談話交流為一體的學生黨員理論學習陣地。高校要選拔具有較高理論水品、較強責任心的黨員學生負責運營這一陣地。宿舍黨小組利用這一陣地進行日常活動，黨員學生可以在開放時間讀書“充電”，努力把宿舍“黨員之家”建設成大學生黨政理論學習的前沿陣地。

高校要加強對學習研討成果的考評，樹立“一名學生黨員，一面先鋒旗幟”的目標。高校要建立黨員監督機制，組織人員定期檢查與監督“黨員寢室”。大學生黨員應該對自己提出更高要求，為廣大同學樹模范、做榜樣。高校可以發揮群眾的力量監督“黨員寢室”，對表現不好或違紀違規“黨員寢室”，采取“摘牌”等警戒措施。

4.建立黨員聯系宿舍制度

日常學習生活中，大學生黨員要不怕麻煩，經常走進學生宿舍，深入了解同學，解決同學的思想問題。目前，黨員發展工作在各年級中遇到較大問題。產生問題的原因包括：一是低年級黨員人數少，學生之間相互不了解，民主推優往往依靠成績與人緣關系，黨組織對大學生黨員了解不深，結果不盡人意；二是班級、團干部不清楚推優發展工作流程與中心思想，只能被動工作；三是高年級大學生忙于找工作、實習、考研，為積極分子考察了解帶來困難。開展黨員聯系宿舍活動——一個黨員聯系一或多個學生宿舍，能有效緩解以上問題。

5.開展豐富多彩的宿舍文化活動

現代大學生群體有鮮明的特點。他們追求新形式、新方法，行為更加活躍，并且多才多藝。因此，高校開展內容豐富、形式多樣、富有教育意義、具有特色的宿舍文化活動顯得非常重要。高校要聯系大學生黨員，把各個學院現行的好做法和新形式有針對性地與思想政治教育融合，形成大學生宿舍紅色文化，進一步使宿舍成為高校黨建工作的新陣地。

6.充分運用互聯網等現代手段

現階段，網絡已經成為高校學生學習和生活不可或缺的重要組成部分。調查表明，目前大學生平均每天上網時間在兩小時以上的占80.0%，其中娛樂消遣（68.3%）、獲取新聞信息（57.5%）、交流溝通（57.2%）和學習（49.0%）是大學生上網的主要目的。目前，很多大學生都使用微博、微信等新媒體交流平臺。高校要充分利用網絡新媒體傳播平臺在大學生中普及率高和接受程度高的特點，加強宣傳與輿論導向，以實現良好的宣傳教育效果。例如，高校可以以學院黨支部為單位設立“黨員之家”的APP，其中設置理論學習、黨建研究、經驗交流、在線答疑、黨員天地等菜單欄，使大學生黨員不必受到時間地點的限制，隨時隨地接受黨政教育，大學生黨員之間可以進行廣泛的交流與學習，高校黨組織在網絡空間引領學生的思想、意識。

［1］殷占兵.加強高校學生黨建工作的研究［D］.華東師范大學，2010

［2］王南甫.高校宿舍文化建設與大學生思想政治教育研究［D］.重慶工商大學，2011

［3］吳澤俊，蒯海章，羅小松.當前高校學生社區黨建工作實踐探析［J］.科技經濟市場，2015

［4］周學軍.民辦高校學生公寓黨建工作探索與思考［J］.中國市場，2014

［5］葛廣昊.新時期高校黨建工作進公寓的新探索與實踐［J］.教育教學論壇，2013

［6］董 羽.高校黨建工作進公寓的思考［D］.商情，2009

（本文系基金項目：吉林大學黨的建設研究會2015年度研究；課題“新形勢下提高大學生黨支部建設水平研究”，項目編號：2015DJ19）

趙軍，男，吉林大學管理學院黨委副書記兼副院長、吉林大學創新創業教育學院副院長，副教授，碩士，研究方向：學生思想政治教育、創業教育；閆偉，男，吉林大學管理學院輔導員，助教，碩士，研究方向：學生思想政治教育；李春萱，男，吉林大學管理學院學生

ISSN2095-6711/Z01-2016-07-0251