大學生就業初期不穩定因素與就業預警機制的構建

丁連濤　鄭孝義

摘 要： 高校畢業生的就業能夠推動民生、改善民生，加快建設社會經濟，也是構成和諧社會的重要組成，亦是建設創新國家的必由之路。就社會的大方向而言，加強學生組織社會工作，形成良好的就業評估很有必要。當代大學生畢業與就業存在頗多問題，結合社會、高校、單位等社會團體，以提高學生的就業率為目的，從各個方面形成就業預警，為畢業生的就業提供一定的解決方案與思路，從而提高就業質量，促進高校辦學與和諧社會的建設。

關鍵詞： 就業質量 社會經濟 大學生就業

引言

近年來畢業生的人數不斷增加，就業壓力愈來愈大。將辦學效率與畢業生的就業率聯系起來，從社會的大環境、辦學的質量、畢業生的就業心態、就業質量等方面進行評估，以提高學生的就業率為目的，結合實際改善畢業生的就業，促進就業市場的完善，促進社會的就業觀，豐富和諧社會的建設。

1.當前高校就業體系的問題分析

1.1服務觀念缺乏與時俱進。在高校的就業服務中，就業缺乏與時俱進，雖然當前高校的就業指導受到社會和學校的廣泛關注，甚至校領導也親自過問，在就業方面投入相當的人力、財力與物力，但是仍有相當一部分學生認為學校對于教育不夠重視。在高校畢業生擇業時，有些學校為了自身的“面子工程”，一味追求就業率，對于畢業生的就業沒能從長遠處考慮與發展，就業的服務內容不夠完善、體系不健全，這是普遍存在的現象。

1.2服務內容不全面。高校的就業服務內容缺乏完善性主要體現在內容的單一性、服務的實效性等方面。很多高校在就業指導中的內容缺乏吸引力與公信力，一些就業指導僅僅集中在過時的政策、老套的技巧、視頻教育等活動，對于學生的未來沒有長久的規劃與培養。就業形式單一主要是由于學生的就業主要集中在學校的招聘會，這種單一的招聘沒能加強社會職業能力的培養及用人單位的溝通與實踐。

1.3就業評估的反饋機制不完善。在就業指導過程中，高職院校的就業評估缺乏完善的反饋機制，這主要是由于缺乏多層次的評估與反饋機制。當前高校中的就業評價主要在于就業率，其實就業率只是單純的數字表現，并不能說明任何問題，很多學校過于重視就業率，忽視了學生長久發展。在就業中就業率只是集中在政府和高校的層面，學生和就業企業的真正需求并未深度發掘。在反饋機制的評估中，反饋質量不高，很多學校只想單純依靠行政的推動。

2.高校預警制度的建立

2.1預警制度的原則。高校的就業預警機制，其重點在于“預”，預測未來高校畢業生的就業結構、就業需求與就業狀況。加強人才的培養，減少結構化的失業，能夠靈活與豐富高校畢業生的就業機制，豐富就業渠道。在建設高校預警機制中，必須結合學校的辦學與地方經濟，以市場為主導，掌握當前其他高校的發展、學科的建設、人才的培養計劃等專業信息，深入市場找準目標與市場。

高校的人才培養還需要與社會人才的服務與需求協調一致，深入調研市場，隨時掌握市場需求，深入了解社會需要的人才類型，堅持以就業為導向，建立專業預警機制，積極探索社會的人才培養模式。

就業指導還要與大學生的就業意愿協調一致。在畢業生的就業思想上評估中保證將人才安排到重要位置，保障就業的安全實施。以大學生的擇業意向為基礎，引導大學生正確世界觀的樹立，對于大學生就業中的問題及早指導。

2.2預警制度的主要內容。畢業生的預警機制主要包括：市場的預警、制度的預警、思想動態、信息網絡等專業預警。就市場預警而言，畢業生的就業市場包括學校與社會兩大方面，在高校和全國的畢業生就業的指導中，完善和建立統一的勞動市場，打破行業壁壘，保障畢業生的就業機會。制度預警是建立安全統一的勞動保險制度，實現勞動力的合理分配。

就業安全預警的建立非常有必要，因為有的就業環境的變化會導致畢業生的就業心理形成相當的落差，必須提高畢業生承擔壓力的心態與能力，防止極端事態發生，保證畢業生能克服復雜的社會情況，預防就業詐騙、非法營銷等情況出現。

3.建設就業預警制度的途徑

3.1建立高校就業應急方案。按照應急與預防并重的原則，建立與統一高效的應急平臺信息，建設專業實用的應急救援隊伍，通過就業預警的輸出，判斷警情的嚴重程度與原因，完善就業等級制度與統計分析體系，確定相應的應對措施。建立就業信息系統需要有政府、社會、專家的指導，同樣需要勞動部、財政部等相關部門的指導，根據高校畢業生的失業程度，通過財政撥款和稅收政策，為失業的畢業生提供財政撥款、稅收減免政策等緩解就業壓力的措施。

3.2建立畢業生預警機制。建立大學生的預警機制的目的在于和諧社會、穩定社會公平。優先發展環境、完善就業政策的促進、建立統一的用工制度，通過就業發揮的勞動力調控實現資源的合理配置。在社會保障體系中，需要逐步提高社會保障，給予大學生在就業期的充分保障。

比如建立就業的基金緩沖制度，將就業的基金納入到國家的長期發展中。比如就案例與健全分類管理、分級指導、分級指導的應急制度管理而言，形成統一指導，高效運轉預警機制的建立，加強高校的人才培養與產業人才的預警系統的無縫連接。

3.3建立就業信息預警。建立完善的高校畢業生的就業情況預警就需要不斷完善高校就業生對于就業報告和科學準確預估。建立完善的畢業生情況監測與評估必須完善畢業生的就業情況公布和評估制度，完善畢業生的就業監測，科學準確地報告就業情況。將就業率作為專業的高校設置與社會發展中的指標來對待。教育部門和學校可以選擇相關的代表專業，圍繞大學生的就業率等多個目標建立大學生就業狀況的指數模型。

結語

大學生的就業指導困難重重，但是挑戰和機遇并存，堅持以學生為本的理念與思路，不斷總結、不斷回顧、不斷展望。高校生就業預警的建立能夠促進就業率的提高，能夠體現我們對于教育質量和教育目標的不斷追求，從社會大背景出發，客觀分析，不斷超越，不斷前進。

參考文獻：

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