基于非接觸式卡的校園一卡通的實現

鮑慶鵬 張旭 高峰

摘 要：校園一卡通系統以SQL Server數據庫和非接觸式CPU卡為核心，以計算機技術和通信技術為輔助手段，將某一范圍內的各項基本設施連接成一個有機的整體，系統管理者和投資者可以通過同一數據庫和軟件平臺方便的操控各種數據、實現管理，最大限度的提高管理效率，達到辦公自動化，實現更高的投資回報率。

關鍵詞：SQL Server；CPU；計算機技術；通信技術；辦公自動化

引言

校園一卡通系統的建設是一個復雜的整體系統應用工程，它要求產品內核具備統一的數據庫及通信協議支持不同的網絡平臺，共享一個中心數據庫，而非單個功能的組合或幾個單獨子系統的簡單拼湊。校園一卡通系統的核心意義是各子系統數據庫的統一和卡片操作的統一管理，突出特點在于"一庫，一網，一卡"：

一庫：同一軟件平臺、同一個數據庫內實現卡的發放、卡的取消、卡的掛失、卡的資料查詢、黑名單報警、記錄瀏覽處理統計等數據管理。

一網：一個統一的網絡。基于現存的局域網或基于TCP/IP的Internet網，系統將多種不同的設備接入同一個大型軟件管理平臺， 集中控制，統一管理。

一卡：指用同一張卡實現不同功能的智能管理，一張卡通行于功能不同的設備。

1 系統需求

校園學生卡與教師卡采用國際最新技術CPU卡為載體，實現整個校園一卡通。學生充值消費、部分教師的補貼消費。觸摸屏查詢機實現自助查詢、與學校教務系統對接，手機APP查詢一卡通相關數據信息。

學生窗口充值，食堂及超市消費，教師充值消費，一部分補貼消費，補貼消費可指定區域消費，消費數據實時采集，出報表并參與對帳，觸摸屏查詢機可以查詢相關一卡通數據，手機APP可以查詢相關一卡通數據。讀取學生證卡號，供圖書管理系統使用，真對圖書館門口閘機，可以讓學生按原來方式，刷卡通過。

2系統建設目標

校園一卡通管理系統運用先進的計算機網絡技術、通信技術及非接觸式IC卡技術，為一卡通應用領域提供現代化的管理手段，為用戶提供方便、快捷和安全的服務。

具體目標為：

（1）建立具有擴展性的一卡通平臺： 建成“校園卡”系統的骨干平臺，身份認證、校內消費、校務管理的各個子系統都建在該平臺下，以后隨學校規模的擴大和卡片功能的增加只需增加子系統，不需再對平臺進行擴充。

（2）每個學生或教職員工一張卡，此卡集考勤、門禁、消費/超市消費、節能水費/電費、停車、圖書借閱等為一體的功能卡，在校園內做到一卡通用。

（3）各子系統工作站與現場控制點之間采用TCP/IP通訊方式。

（4）校園一卡通系統數據庫采用同一數據庫管理，數據庫平臺用SQL Server，各子系統可通過局域網與其建立通訊連接，并對其數據庫進行讀、寫訪問。

（5）各子系統基于計算機網絡，管理中心對CPU卡進行發卡等操作后，在各子系統中均能生效，只需發一次卡，實現了真正意義的一卡通。

（6）實現銀校結合： “校園卡”系統采用邏輯一體、物理分離的校園卡與銀行卡、手機卡、銀行卡在銀行各個網點通用，進行電子貨幣結算，做到各個銀行互通。持卡人通過自助圈存、自動圈存等方式實現銀行卡與校園卡實時自助、自動轉賬功能，實現“校園卡”系統金融功能。

3校園一卡通系統開發的一般步驟

校園一卡通系統是數字校園總體規劃中的有機組成部分，校園一卡通主要分為一卡通平臺系統和一卡通應用系統兩大層面。

圖1 校園一卡通拓撲圖

3.1 校園一卡通平臺系統

校園一卡通平臺系統是數字校園中的重要平臺之一，它和共享數據與交換平臺一起，構成了整個數字校園的核心框架平臺。校園一卡通的平臺系統為“以卡代證”和“以卡代幣”提供支持。從形式上包括數據中心和延伸在校內各個區域的人工服務網點（卡務中心、辦卡中心）和自助服務設施（圈存機、觸摸屏、網站、電話、短信等）。

校園一卡通平臺系統的設計具有高度的可靠性，保證系統長時間無故障運行，即便遭遇事故造成中斷后也能確保數據的準確性、完整性和一致性，并可迅速恢復正常。系統嚴格控制管理員操作權限，可以采取安裝防火墻、安裝殺毒軟件、網絡數據庫備份等來保證數據庫服務器和各工作站的安全和正常運行。

3.2校園一卡通信息載體

智能一卡通系統用卡，采用符合國際標準的CPU卡，分為學生卡、教師卡、家屬卡、臨時卡等類型。學生卡卡面的信息不采用印刷的方式，可將員工的照片、姓名、單位信息等印在貼膜上粘在卡片上，學生畢業后此卡片可繼續回收使用，減少投資。同時在卡片上可設計具有比較明顯的信息，方便學校管理。

顏色：可根據學校情況設置顏色。

圖案：可以選擇校園效果圖及持卡人照片等。

內容：持卡人信息，以及用卡注意事項。