論科技期刊對“訪惠聚”科普惠農活動的載體作用

張 瓊 王 芳 何 婧 岳榮強 木巴熱克 麥吾蘭江 李朝暉

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論科技期刊對“訪惠聚”科普惠農活動的載體作用

張 瓊 王 芳 何 婧 岳榮強 木巴熱克 麥吾蘭江 李朝暉

［摘 要］近幾年，新疆科技期刊編輯學會積極按照新疆科協總體安排，深入貫徹落實新疆科協“百會萬人下基層”系列科技服務活動的精神，堅持“群眾第一、民生優先、基層重要”的宗旨，以“科技民生”為目標，利用科技期刊傳播信息的作用與功能，組織開展了一系列形式多樣、內容豐富、特色鮮明的主題活動，不斷提升各族群眾的科學素質，為建設創新型新疆提供科技支撐。

［關鍵詞］科技期刊；科普惠農；科學素質

［作 者］ 張瓊，新疆農科院農業經濟與科技信息研究所，副主編，編審；王芳、何婧、岳榮強、木巴熱克、麥吾蘭江、李朝暉，新疆農科院農業經濟與科技信息研究所。

有關調查顯示，我國農民平均受教育的年限是七八年，初中、小學文化程度占70%，高中文化程度約占16.8%。跟城鎮人口相比，農民受教育程度整體偏低［1］。新疆是我國少數民族聚集的邊疆地區，受制于相對落后的生產力和經濟發展水平，以及語言等因素的影響，目前科普水平相對發達省份較低。以體現科學技術普及程度的“公民科學素質”為例，根據中國科協2011年發布的調查結果，2010年我國具備基本科學素養的公民平均比例為3.3%，其中上海達到17.3%，新疆僅為1.2%，低于全國平均水平［2］。正因為如此，需要加快提升新疆農牧民科學素質的進程。新疆科協近幾年加大了這方面項目的支持力度，如“百會萬人下基層”項目、科普掛圖項目等，這些科普活動中項目為所屬各學會開展科普活動提供了有力的支撐，對開展科普惠農活動起到了極大推動作用。新疆科技期刊編輯學會從2011年起申報并連續5年獲得科協“百會萬人下基層”項目資助，2011—2015年，先后組織累計自治區113個科技期刊編輯部的249位編輯人員前往吐魯番、塔城、昌吉、瑪納斯和喀什開展科普惠農、提升農牧民科學文化素質的科技行活動，5年來累計發放科普資料2.5萬余冊（份），受眾5.5萬人次，為提高農牧民科學素質做出了積極的貢獻。

一、發揮科技期刊的陣地作用，開展農村科普惠農活動

按照農村科普工作“三貼近”（貼近群眾、貼近實際、貼近生活）要求，利用新疆科協“百會萬人下基層”“全國科普活動日”“科技文化衛生三下鄉”“科技之冬”等活動開展農村科普活動。新疆科技期刊編輯學會2011—2015年先后組織各族科技期刊編輯工作者，奔赴新疆吐魯番市勝金鄉、塔城市喀拉哈巴克鄉、昌吉六工鎮、瑪納斯縣包家店鎮、疏勒縣庫木西力克鄉開展了科技服務活動，所到之處，受到農牧民的熱烈歡迎。以2015年為例，2015年6月20日—22日，由新疆科技期刊編輯學會牽頭，聯合新疆植物保護學會、新疆微生物學會、新疆棉花學會、新疆原子能農學會、新疆作物學會、新疆農學會等7家學會齊聚喀什疏勒縣庫木西力克鄉15村，開展了“送科技服務民生、送溫暖文化惠民”科技行活動。此次活動得到了新疆農科院住村工作組院領導及庫木西力克鄉黨委、鄉政府等的大力支持與協助，共計300余人參加了活動。活動現場各學會、新疆農科院住村工作組一起向村民發放了農業科技圖書和科普雙語掛圖1000余冊，現場開展了科普宣傳和農業技術咨詢，為農民解決棉花、玉米等作物種植過程中遇到的難題，為大家講解科學種田的方法。新疆植物保護學會專家就玉米病蟲害防治進行了詳細的講解；新疆棉花學會專家講解了當前鄉里棉花種植存在中的問題及關鍵技術。活動得到了當地村民的一致好評。本次活動作為新疆科協“百會萬人下基層”系列活動之一，深入開展了一系列科普下鄉村入戶活動，激發了農村廣大群眾學習科學知識、利用科學技術的積極性。通過開展“百會萬人下基層”活動，引導村民學科學、用科學、愛科學，運用先進科學技術，勤勞致富，崇尚科學，去宗教極端化，與農民共同分享科技成果，讓農民在“送科技下鄉”活動中得到實惠。幾年來，通過科普活動，共為農牧民送去2.5萬冊（份）科技期刊、科技圖書和科普知識宣傳材料（包括漢文、維文、哈文），這些科技資料為農牧民群眾學習運用農業實用技術知識、良種提供了便利，有助于引導農牧民“學科學、愛科學、用科學”的氛圍，學習和了解科技新成果、新品種、新技術，為提高廣大農牧民的科學文化素養和農村經濟發展及社會的和諧穩定起到了積極的作用。

二、開展“科技大講堂”培訓力度，提高農民、農校學生科學素質

2011—2015年，新疆科技期刊編輯學會組織新疆農科院農業專家深入農校、社區、村組舉辦各種農業科技培訓講座，累計受訓農民、農校學生達3300余人次。例如，2011年在吐魯番勝金鄉為維吾爾族婦女舉辦了“提高婦女健康、預防艾滋病”知識講座；2012年為塔城基層干部開展了“生物質能源現狀及發展前景”科技講座；2013年在昌吉新疆職業技術學院舉辦了“新疆有害生物入侵與防治”“科技論文寫作”“甜菜病蟲害”講座；2014年在瑪納斯縣包家店鎮為村民舉辦了“地震知識”講座；2015年在喀什疏勒縣庫木西力克鄉舉辦了“玉米病蟲害防治”和“棉花栽培技術”科技講座等。為配合培訓，還與新疆科技出版社聯合編輯出版了“新疆三農新書架”十余本新疆“三農新書架科普圖書”，分別是：《杏樹栽培管理技術》《棉花主要病蟲害綜合防治技術》《糖用甜菜高產高糖栽培技術》《飼料甜菜高產栽培技術》《甜菜主要病蟲害及其防治》《哈密瓜膜下滴灌栽培技術及病蟲害防治》《小麥栽培技術》《籽瓜優質高產防病栽培技術》《優良水稻品種及高產高效栽培技術》《棉花管理“三字經”》《西瓜栽培》《葡萄栽培》和《果樹水肥管理100問》，先后發放給農牧民、農校學生等。為培育和造就有文化、懂技術、會經營的新型農民和基層技術人員打下良好的基礎，也為新農村建設人才的成長創造了條件。

三、開展面對面現場咨詢活動，充分發揮專家帶動作用

結合新疆實際，針對各地不同需求，邀請農科專家深入田間地頭指導農民進行作物栽培、病蟲害防治等現場咨詢，引導農民科學種田、接受新生事物，加強科技成果轉化為現實生產力的速度，為農民普及宣傳最新科技成果。例如邀請新疆農科院植保、小麥、棉花、西甜瓜、微生物等農業專家、學者現場實地傳授知識與技術，既教給農民科技致富的實用技術本領，又教給農民普及科學、尊重知識、開闊視野，更好地貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》的精神，受到農牧民群眾的歡迎。

四、感受科技創新，讓科技期刊編輯也同時科普自己

5年來，新疆科技期刊編輯學會除科普農牧民，也科普自己。在下鄉的同時，先后來到新疆農科院在地（州）的試驗基礎、示范區學習交流，感受科技創新帶給社會發展的新成果。例如：2011年來到吐魯番新疆哈密瓜研究中心和農業科學研究所，參觀學習了院士西甜瓜育種基地、棉花加工車間等；2012年在塔城市參觀二工鎮“萬畝設施農業基地”、新疆農科院小麥塔城育種家基地；2013年在昌吉參觀昌吉科技園區高新產業和國家現代農業示范園區；2014年在瑪納斯參觀新疆農科院到納斯試驗站和瑪納斯縣“萬畝玉米、棉花科技示范園”；2014—2015年在新疆農科院墨玉試驗站和喀什疏勒縣參觀了果麥間作栽培模式等。學會認真履行黨和政府賦予的聯系廣大科技工作者的橋梁和紐帶職責，團結和組織廣大科技工作大力宣傳和落實科學發展觀［3］。

五、科普活動與文化建設有機結合，增加科普感染力

學會組織下鄉搞科普活動，堅持以“增加感染力，提高趣味性，體現有效性、傳播知識性”為著力點［4］。突出新疆民族歌舞之鄉的特點，開展了豐富多彩、寓教于樂的文化活動。配合當地科普大篷車一起搞科普宣傳片，展示科技圖板和當地農民文藝聯歡會等。例如2011年在吐魯番與新疆農科院一線科技人員共度端午節；2012年在塔城小麥育種家基地與科技人員組織“刀郎”聯歡活動；2013年在昌吉六工鎮與農民朋友聯合進行了文藝表演，期間加入科普知識有獎問答、現場搶答有獎、對搶答題的贈送家庭實用性小禮品，這種互動互答的方式宣講科普知識，讓農民坐得住、聽得懂、聚得攏、看得美；2014年在瑪納斯與某武警中隊開展了“軍民共建文化活動”；2014—2015年兩年在喀什疏勒縣庫木西力克鄉7村和15村與村民進行了文化互動活動，和駐村干部進行座談會和文藝活動，兩年的活動讓科技下鄉與文化建設有機地結合起來。這些活動增強了科普活動感染力，在每一次下鄉中，新疆科技期刊編輯學會都舉行了一場科普文藝表演，讓科普與文藝演出慰問緊密融合了科普知識元素，這種形式的互動性強，起到良好的效果。

由于科普惠農實效顯著，新疆科技期刊編輯學會2007—2015年連續9年獲得新疆科協先進集體稱號，2015年首次榮獲第四屆新疆維吾爾自治區科學技術普及獎。2016年學會將連續發揮好科技期刊的陣地作用，帶動各族科技期刊編輯們積極行動，為新疆“訪惠聚”活動貢獻力量，用實際行動助力“中國夢”。［本文系2014—2015年新疆科協“百會萬人下基層”項目；自治區公益性科研院所基本科研業務經費資助項目“提升科技期刊國際影響力的對策與途徑研究”（項目編號：KY2015020）資助；新疆農業科學院青年科技基金項目“新疆農科院青年科技人員發表論文統計與分析”（項目編號：xjnkq-2014007）；新疆農業科學院院長基金項目（項目編號：xjnky-2012-y07）；中國高校科技期刊研究會項目“民族類和民族地區高校科技期刊在國家軟實力中的地位和作用”（MGKJQY404）；新疆農業科學院青年基金項目“科技期刊對科技進步與自主創新的支撐作用研究”（項目編號：xjnkq-2016016）］

【參考文獻】

［1］呼燕．提高農民科學文化素質，加快新型城鎮化建設進程［J］．科協論壇，2014（9）：19-20．

［2］張瓊，郭文超，王芳，等．學會在建設創新型新疆中作用的對策研究［J］．科協論壇，2014（9）：15．

［3］葉繁成．抗好農村科普，助推農村建設［J］．科技論壇，2014（9）：28．

［4］趙秀立．科普活動走進文化禮堂，助力農民科學素質提升［J］．科協論壇，2014（9）：29-30．