淺議化學語言在初中化學復習中的作用

孫秀芬

摘要：跟數學語言、物理語言、計算機語言類似，化學也有自己的語言。化學語言是研究化學的工具，對于初中化學來說，它貫穿整個初中化學教材的始終，與化學的基本概念、基本理論、元素化合物、化學實驗、化學計算有著密切的聯系，是初中化學的基礎知識和重要技能。掌握好化學語言就能收到事半功倍的效果。

關鍵詞：化學語言；元素符號；化學方程式；電離方程式

中圖分類號：G633.8 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）02-0278-02

化學語言是解釋自然界化學現象，揭示化學變化的本質，概括化學變化規律的，其它語言所不能替代的特有的語言，掌握了化學語言也就掌握了學習化學的金鑰匙。那么初中生該掌握的化學語言有幾何？教材《初中化學（人教版）》中的化學語言，總共有五類246種（個），具體是：元素符號（33種）與離子符號（5種），原子結構示意圖（22種）離子結構示意圖（5種），化學式（108種），化學方程式（62個），電離方程式（11個）。

與原教材相比，新教材不僅刪去了電子式，減少了元素符號，降低了對原子（或離子）結構示意圖的要求，對單質、氧化物、酸、堿、鹽之間相互聯系與相互轉變反應規律的要求也有所降低，而且對章節編排做了改進，分散了難點，選擇了合理的知識梯度。

1.利用化學語言的特點激發學習興趣

作為化學領域的語言，它具有其它語言不能代替的獨特性和簡潔性。充分利用化學語言的特點，結合教材的內容，有計劃地分散難點，讓學生輕松地學習，特別是復習階段，有利于提高學生學習化學的興趣?！?br>