兒童肥胖是一個應該引起重視的健康問題,青少年可能會因為一張肥胖的臉而遭到嘲笑,這會導致他們學業困難。孩子們如何對待彼此,教師能產生直接的作用。我們研究了教師對肥胖兒童的看法與他們對患有哮喘病(一種較少受羞辱的慢性疾病)的孩子的看法有何不同。教師們認為,與肥胖兒童相比,患有哮喘病的兒童更容易被同學們接受,并且認為,班級里的肥胖兒童會帶來更多負擔。研究結果表明,教師們是否對肥胖兒童有偏見,會影響大家對肥胖兒童的看法。研究結果強調,改進大家對肥胖學生的態度,教師發揮著重要的作用。
(Teachers perceptions of youth with obesity in the classroom. Advances in School Mental Health Promotion,Volume 8,Issue 4, 2015)