古交市中學籃球發(fā)展現(xiàn)狀及分析

袁生輝 王艷菲

中圖分類號：G807 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）06-000-01

摘 要 籃球后備力量的培養(yǎng)是影響籃球運動發(fā)展最主要因素，而青少年正是其主要后備力量。本文通過問卷調(diào)查、查閱相關(guān)文獻、咨詢有關(guān)專家等方法，分析得出了古交市中學生籃球運動存在開展不足的現(xiàn)狀，總結(jié)出在中學生籃球開展過程中存在的問題，并提出相關(guān)建議以促進古交市中學籃球快速健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞 籃球 中學生 發(fā)展現(xiàn)狀 相關(guān)建議

近幾年，我國籃球水平不進反退就是因為學?；@球開展不夠完善。因此，本文對古交市中學生籃球運動開展現(xiàn)狀進行了調(diào)查研究，分析了當前古交市中學籃球開展現(xiàn)狀以及存在的主要問題，并且結(jié)合當前中國競技體育發(fā)展的實際情況，提出了古交市開展中學生籃球運動的可持續(xù)發(fā)展策略。

一、參加籃球運動對青少年的影響

（一）參加籃球運動對青少年的心理影響

籃球運動是一項集體運動，它要求球隊中的每個隊員必須齊心協(xié)力，只有通力合作才會取得好成績，青少年通過正確處理好個人與集體的關(guān)系，可以增強自身的團隊合作意識，在運動過程中參與者會遇到心理方面的困難與挫折，參與者在爭取勝利的同時就是戰(zhàn)勝種種困難的時候，從而就養(yǎng)成了堅強意志質(zhì)量。

（二）參加籃球運動對青少年的生理影響

籃球運動能促進青少年綜合身體素質(zhì)和智力的發(fā)展，籃球運動是一項對身體素質(zhì)要求極高的運動，在籃球運動過程中運動員反復進行著走、跑、跳等動作。這些促使青少年的彈跳素質(zhì)、速度耐力素質(zhì)、靈敏素質(zhì)都得到很大提高。

二、研究對象與研究方法

（一）研究對象

本文的研究對象是古交一中、古交二高兩所中學的學生。

（二）研究方法

問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法、文獻資料法。

三、結(jié)果與分析

（一）古交一中、古交二高學校調(diào)查結(jié)果與分析

1.古交一中、古交二高體育教師基本情況調(diào)查。調(diào)查得出20名體育教師中男性占80%，女性教師占20%。年齡在20-35歲之間的占50%，年齡在35-50歲間的占50%。通過數(shù)據(jù)表明古交市體育教師中男女比例比較適中，有利于在教學過程中一些特定教學內(nèi)容的開展。

2.古交一中、古交二高籃球硬件設(shè)施和場地器材調(diào)查。調(diào)查得出古交一中有籃球場地七塊、場地類型為塑料、學校籃球數(shù)量120個。古交二高有四塊籃球場地、場地類型為塑料、學?；@球數(shù)量為150個。從這些數(shù)據(jù)可以看出古交一中、古交二高籃球場地雖然是塑料場地，有利于學生參加籃球運動，減少了學生正在運動中的安全隱患。

3.古交一中、古交二高籃球比賽的調(diào)查。調(diào)查得出古交一中有男子籃球隊，沒有女子籃球隊，籃球活動組織形式只有友誼賽。古交二高沒有男子籃球隊、也沒有女子籃球隊，沒有組織籃球活動。這表明這兩所學校沒有完善的籃球隊伍建設(shè)，參與籃球運動只是停留在游戲?qū)哟?，無法發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀的籃球運動員，而且組織籃球比賽的形式很單一。

（二）古交一中、古交二高學生調(diào)查結(jié)果與分析

1.學生熱愛籃球運動的情況。調(diào)查得出有在所抽樣調(diào)查的樣本中有8.3%的同學特別喜愛籃球運動、有42.4%的同學熱愛籃球運動，另外有49.3%的同學對籃球運動的態(tài)度為一般。從上列數(shù)據(jù)可以看出在古交一中、古交二高的學生中熱愛籃球運動的占到了一半，同時也有一半左右的同學對籃球運動持一般態(tài)度。

2.參加適量籃球運動對學習的影響調(diào)查。調(diào)查得出在調(diào)查的學生樣本中認為參加適量籃球運動可以很好地促進學習的學生占12.7%、認為參加適量籃球運動對學習有一定的促進作用的學生占13.4%、認為參加適量籃球運動對學習沒什么影響的學生占40.9%、認為參加適量籃球運動對學習有一定妨礙的學生占18.1%。這表明學生對籃球運動的積極意義沒有一個更好的了解，他們沒能正確理解了籃球運動的意義，這是阻礙籃球運動開展的一個主要原因。

3.參加籃球運動的原因的調(diào)查。調(diào)查得出在調(diào)查的學生樣本中有42.4%的同學參加籃球運動的目的是鍛煉身體、增強體質(zhì)；有30.1%的同學參加籃球運動的目的是因為自己的興趣愛好；有6.5%的同學參加籃球運動的原因是學校或者是家庭的要求。可以看出同學都是因為自己想通過參加籃球運動學習到一些知識或者改變自己的不足之處，只有6.5%的人參加籃球運動的原因是來自外部的要求。

4.學生每周參加籃球運動的次數(shù)調(diào)查。調(diào)查得出可以看出學生參加籃球運動的興趣并不濃厚，每周參加籃球運動的次數(shù)有90%左右的學生低于三次。

四、結(jié)論

通過對古交一中，古交二高同學的調(diào)查，得出古交市在學校籃球開展方面有一定的基礎(chǔ)但還存在很多問題。表現(xiàn)在學生對參與籃球運動存在興趣不足，學?；@球場地和設(shè)施不能滿足學生運動需要，教師在籃球運動教學方面存在教學內(nèi)容匱乏和教學方法單一，政府對學校體育投入不足，這些都是阻礙古交市中學生籃球開展的主要因素。

五、建議

（一）加大政府部門對學?；@球事業(yè)的投入。（二）學校加大對籃球運動的重視程度。（三）加強體育教師在學生參加籃球運動中的指導作用。（四）增強學生的籃球運動興趣。

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