以從嚴治黨推進教育改革發展

本刊評論員

社評

以從嚴治黨推進教育改革發展

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黨的十八屆六中全會閉幕不久，我省第九次黨代會勝利召開。學習、宣傳并貫徹落實六中全會精神和我省第九次黨代會精神，堅持從嚴治黨，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，繼續解放思想、奮發進取，努力奪取全面建成小康社會的新勝利，為建設經濟強省、美麗河北而奮斗，將成為我省今后一段時期的主旋律。

從嚴治黨的目的是為中國特色社會主義事業鍛造堅強有力的領導核心，為推進“四個全面”提供強大的管理者隊伍和人才資源，贏得人民群眾的信任和支持，最終推動改革開放，推動經濟社會更好的運行與發展。

從嚴治黨必須要落實到實際工作中，不能虛化，不能搞“兩張皮”，從嚴治黨的效果最終要體現在各行各業的運行和發展質量上。對教育系統而言，從嚴治黨是教育領域綜合改革取得成功，教育治理水平得以提高，辦出令人民滿意的教育的保證。從嚴治黨要落實到加強社會主義核心價值觀教育，優化配置教育資源，推進基礎教育快速發展，促進職業教育改革發展，完善教育發展保障體系，深化考試招生制度改革等各項具體工作中去。

首先，加強政治思想教育。各級黨組織、各級教育行政管理部門、各級各類學校要不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，要讓“四個意識”進入每一名黨員干部的靈魂深處。特別是把核心意識和看齊意識落實到各項工作中，思想上認同核心，政治上維護核心，行動上緊跟核心。要把維護、看齊、捍衛核心作為首要的政治紀律，堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，扎扎實實地把黨中央各項決策部署落到實處。

各級各類學校的教師，特別是黨員教師，在教育教學中要牢記自己的身份和使命，不僅牢固樹立“四個意識”，還要注意向學生宣講和滲透國之前途民之福祉皆系于黨，黨強則國強、黨興則國興的思想，講解全面從嚴治黨、“四個意識”等知識及相關涵義，讓學生從小就萌生相信黨、向往黨、緊跟黨、熱愛黨、維護黨的認識。

其次，要把黨組織建設融入教育教學工作的各個方面各個環節，在各項具體工作中體現從嚴治黨。在教育部局調整、優質教育資源分配等事關一地教育發展的大事上，要和中央、上級決策保持高度一致，絕不能只打自己的“小九九”而置大局于不顧。面對難啃的“硬骨頭”，黨員干部要勇于擔責，身先士卒，不能以無例可參為由視而不見，原地不動。要充分發揮黨組織的領導作用，發揚民主，激發黨員干部和所有教職工的積極性、創造性，推動各項工作不斷前進。在具體工作決策上，要以是否有利于黨領導的教育事業的發展大局、是否符合廣大人民群眾根本利益為判斷標尺，絕不能片面追求政績工程、門面工程。各級黨組織要嚴格按六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》行事，一把手要帶頭遵守。在教育行政管理、學校管理上，保證全體黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權，讓全省各地教育系統、各所學校呈現一派氣正風清、人心思進的政治、工作生態。

再者，要樹立一批忠于教育、業精德高、清廉自律的好書記、好校長及優秀黨員教師的榜樣。一個好校長能帶出一所好學校，一名好老師能帶出一個好班級。帶頭人效應在教育系統表現得尤為明顯，因此，我們要讓那些好榜樣成為全系統內同類人的參比標準，帶動一局、一校的作風改進和干勁勃發。

時如白駒，轉眼一年。我們要把學習六中全會、省第九次黨代會精神與促進教育改革發展相結合，凝心聚魄，強“身”健“體”，盯緊目標，謀劃明年，迎接黨的十九大的勝利召開。