初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧

江蘇省興化市沙溝中學(xué) 張?jiān)破?/p>

初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧

江蘇省興化市沙溝中學(xué) 張?jiān)破?/p>

隨著教育的不斷發(fā)展，初中數(shù)學(xué)教學(xué)也開(kāi)始進(jìn)行了改革與創(chuàng)新，尤其是對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)來(lái)說(shuō)，由于長(zhǎng)期受到了傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，使得現(xiàn)階段的初中數(shù)學(xué)教學(xué)上存在著一定的問(wèn)題，這樣也就造成了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)逐漸失去了學(xué)習(xí)的信心與興趣，甚至還產(chǎn)生出了厭煩的心理。因此，教師要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，做好課堂教學(xué)的導(dǎo)入工作，同時(shí)還要確保導(dǎo)入技巧的準(zhǔn)確性，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展。基于此，本文針對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入技巧進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述，并提出幾點(diǎn)個(gè)人看法，僅供參考。

初中數(shù)學(xué)；課堂教學(xué)；導(dǎo)入技巧；探討研究

通過(guò)分析可以看出，做好新課的導(dǎo)入工作不論是對(duì)于哪一門學(xué)科來(lái)說(shuō)，都有著極為重要的意義與影響。教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣程度直接影響著整堂課的教學(xué)效果。所以教師就要認(rèn)識(shí)到新課導(dǎo)入的重要性，這樣才能保證數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生是有吸引力的。因此，在實(shí)際教學(xué)中教師就要做好分析與研究工作，創(chuàng)建出良好的課堂教學(xué)氛圍，吸引學(xué)生的目光，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)知識(shí)。

一、借助問(wèn)題法來(lái)進(jìn)行導(dǎo)入

問(wèn)題導(dǎo)入法屬于一種較為常見(jiàn)的教學(xué)方法，也就是說(shuō)教師在開(kāi)展數(shù)學(xué)課堂教學(xué)以前，要先對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)出相應(yīng)的問(wèn)題，保證問(wèn)題的趣味性，以此來(lái)吸引學(xué)生。……