“四個全面”戰略思想的辯證唯物主義解讀

周學良

（江西農業大學政治學院　江西　南昌　330045）

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“四個全面”戰略思想的辯證唯物主義解讀

周學良

（江西農業大學政治學院江西南昌330045）

【內容摘要】“四個全面”戰略思想是馬克思主義與當代中國實際相結合的產物，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是在實踐基礎上為解決實際問題而逐步提出來的，具有鮮明的問題導向意識。從馬克思主義辯證唯物主義視角解讀“四個全面”，有助于我們形成對“四個全面”戰略思想的科學認識。

【關鍵詞】“四個全面”辯證唯物主義繼承和發展

全面建成小康社會，是實現中華民族偉大復興中國夢的第一步。以習近平為總書記的黨中央立足我國發展實際、總結我國發展經驗，逐步提出“四個全面”的戰略思想，是對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，豐富和發展了中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義與當代中國緊密結合的產物。“四個全面”蘊含著豐富的唯物辯證法思想，通過辯證唯物主義的視角解讀“四個全面”，有助于我們形成對“四個全面”戰略思想的科學認識。

一、辯證唯物主義關于物質決定意識的原理，是我們認識四個全面戰略思想的基礎

物質和意識、思維和存在的關系問題，是哲學的基本問題，也是我們認識事物、處理事情、解決問題需要首先回答的問題。對物質和意識、思維和存在何者為第一性、何者為第二性的問題的不同回答，構成了唯物主義和唯心主義的基礎。辯證唯物主義對這個問題作了科學的回答，即認為物質決定意識，意識是物質的反映，意識反作用于物質，正確的意識對客觀存在有促進作用，錯誤的意識對客觀存在有阻礙作用。這一原理要求我們在現實生活和工作中一切從實際出發，實事求是。任何超越階段和違反實際的實踐和活動，不僅對現實問題起不到解決和促進的作用，相反，會走向反面，阻礙問題的解決，甚至造成失誤和損失。對于我國不同發展階段的不同特征，必須要立足于基本國情，以此作為治國理政的根本依據。習近平總書記強調：“當代中國最大的客觀實際，就是我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我們認識當下、規劃未來、制定政策、推進事業的客觀基點，不能脫離這個基點。”[1]一方面，我國的最大國情是正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是我國的基本國情，所以現階段我國的主要任務仍是發展生產力，一切以經濟建設為中心；另一方面，隨著我國改革開放30多年的發展進步，生產力已經發展到一定的程度，在這個階段上又呈現出許多不同的新問題、新矛盾、新挑戰，這些在新發展階段上的黨情、國情、世情，又成為我們制定政策、提升理論的新依據，只有在把握現實問題的基礎上制定的政策和理論才能真正發揮解決問題的促進作用。馬克思說：“理論在一個國家實現的程度，總是決定于理論滿足這個國家的需要程度。”[2]面對我國現階段生態環境問題的挑戰、經濟下行的壓力、貧富差距問題、體制機制不適應市場經濟發展要求的問題、腐敗問題、人民群眾對更美好生活的期待、現代化治理的困境等“發展起來之后的問題”。以習近平為總書記的黨中央逐步提出“四個全面”的戰略構想，正是基于這樣的現實基礎提出來的，正是符合了我國人民大眾和現實國情的需要，正如習近平總書記所說：“這‘四個全面’是從我國發展現實需要中得出來的，是從人民群眾的熱切期待中得出來的，也是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的。”[3]“四個全面”不是一蹴而就提出來的，而是以習近平為總書記的黨中央根據以往的理論成果和經驗總結，在緊密結合現實實踐的基礎上逐步提出來的，是對鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀的繼承和發展。辯證唯物主義的關于意識反作用于物質，正確的意識對客觀事物的發展有巨大的促進作用，主觀符合客觀，來源于實踐的真理性的認識能夠促進事件問題的解決等基本觀點和原理，正是我們認識四個全面的提出及其內容的基礎，有了這個基礎，有利于我們更好地認識“四個全面”，更好地認識現實。

二、辯證唯物主義的關于事物永恒發展的觀點，表明了“四個全面”戰略思想提出的歷史必然性

聯系的觀點和發展的觀點是唯物辯證法的總特征，是人們考察事物、分析問題的基本原則。唯物辯證法認為，世界是一個從低級到高級、由簡單到復雜的發展過程，整個世界可以被看作是這個過程的集合體。“四個全面”的戰略構想，如前所述，不是一蹴而就提出來的，不是理論的從天而降，更不是教條的組合，而是有其發展的邏輯和科學的演變過程，深深植根于我國歷史的土壤中。關于“全面建成小康社會”的“小康”這個概念，是我國人民自古以來就追尋的理想的社會狀態，《禮記·禮運》中說：“如有不由此者，在勢者去，眾以為殃，是謂小康。”改革開放以后，鄧小平用“小康”的概念比喻中國的現代化，提出“小康的國家”、“小康之家”[4]等概念，并且確立了我國到20世紀末達到“小康社會”[5]的戰略目標，這是第一次使用“小康社會”的概念。隨著社會和時代的發展，2002年11月黨的十六大提出了“全面建設小康社會”的目標，到十八大正式提出“全面建成小康社會”的目標，反映了我們黨治國理政理論的與時俱進。黨的十八屆三中全會提出“全面深化改革”、十八屆四中全會提出“全面依法治國”，都是對以往改革開放、依法治國經驗和理論的總結和提升，反映了與現實實踐緊密結合的特征。在黨的群眾路線教育實踐活動的總結大會上，習近平總書記提出“全面推進從嚴治黨”的要求，至此，“四個全面”以實踐對理論的新要求的呼之欲出的形勢全部提出來了，并且，2014年12月14日習近平總書記在江蘇考察時強調，要“協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨，推動改革開放和社會主義現代化建設邁上新臺階”。[6]這是首次“四個全面”并提，雖然“全面推進依法治國”與“全面依法治國”有兩字之差，但從這里可以看出“四個全面”的內容已經基本形成。而“四個全面”的概念和表述的正式定型和形成，普遍認為是習近平在2015年初的省部級領導干部研討班開班式上的講話，習近平總書記首次明確使用了“四個全面”[7]的概念，“四個全面”的新提法正式形成。標志著馬克思主義與我國實踐的最新結合，揭開了馬克思主義中國化的新篇章，印證了辯證唯物主義關于事物永恒發展的觀點。

三、辯證唯物主義關于事物普遍聯系的觀點，體現了“四個全面”戰略思想的內在邏輯

唯物辯證法認為，世界處于普遍聯系之中，聯系是客觀的，普遍的，聯系的普遍性通過聯系的多樣性而存在。系統是普遍聯系的一種狀態，系統具有相關性、整體性、有序性三個基本特征。“四個全面”的戰略布局，是有機聯系、相輔相成的一個整體。作為一個整體，全面建成小康社會，必然要求全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴治黨。發展是目的，全面建成小康社會是一個目標，要實現這個目標，與后“三個全面”是分不開的，后“三個全面”服務于和統籌于全面建成小康社會的實踐，而全面建成小康社會是實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步。這樣，系統作為一個整體，具有它的每個要素都不單獨具有的功能和性質。全面建成小康社會具有目標引領的作用，另外“三個全面”與全面建成小康社會有牽一發而動全身的聯系。改革是動力，是破除生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑矛盾的必要手段，通過改革，可以調整與生產力不相適應的生產關系、與經濟基礎不相適應的上層建筑的矛盾，釋放出生產力發展的巨大空間，因此，全面深化改革構成全面建成小康社會的動力系統；我國是法治國家，我國的法律是黨領導人民制定的體現人民意志的法律，是維護人民利益和訴求的根本保障，全面依法治國是全面建成小康社會的制度保障系統；中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的領導事關我國社會主義事業的興衰成敗，黨要明白自身的主體地位，加強自身建設時刻不能松懈，習近平總書記指出：“如果管黨不力、治黨不嚴，人民群眾反映強烈的黨內突出問題得不到解決，那我們黨遲早會失去執政資格，不可避免被歷史淘汰。這絕不是危言聳聽。”[8]全面從嚴治黨構成全面建成小康社會的主體系統。因此，“四個全面”的內容體系可以概括成目標、動力、保障、主體的關系，是一個有機結合成的系統，四個方面的內容須臾不可偏廢。

四、辯證唯物主義關于事物矛盾運動的原理，是我們協調推進“四個全面”戰略布局的根本方法

矛盾是對立統一，對立統一規律揭示了聯系的根本內容和發展的根本動力。聯系的根本內容是不同事物之間，以及事物內部不同要素之間的對立統一關系；發展的根本動力是事物內部矛盾雙方的對立統一。對立統一規律是唯物辯證法的實質和核心，矛盾分析法是認識事物的根本方法。矛盾具有普遍性和特殊性，又有主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面之分。關于事物矛盾運動的原理是我們科學認識和協調推進“四個全面”的根本方法，這一原理要求我們樹立問題導向的意識，直面事物矛盾，正確把握事物的主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面，堅持唯物辯證法的兩點論和重點論的統一。習近平總書記強調：“我們既要注重總體謀劃，又要注重牽住‘牛鼻子’”[9]，是對堅持兩點論與重點論的生動闡釋。“四個全面”是總體謀劃，是兩點論，其中的每一個全面就是“牛鼻子”，是重點論。當前我國經濟社會面臨著錯綜復雜的矛盾和問題，習近平總書記強調，全面建成小康社會，全面深化改革，全面依法治國，全面從嚴治黨，就是我們必須解決好的主要矛盾。首先敢于直面矛盾。“四個全面”就是直面我國現階段的小康不是全面的小康、改革有待深化和拓展、依法治國有待健全、治黨管黨不嚴等矛盾提出來的，體現了我們黨的問題導向意識和不畏艱難直面矛盾的勇氣。其次認真解決矛盾。全面建成小康社會是一個普遍性的矛盾，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨則是特殊矛盾，要解決普遍矛盾，也必須解決特殊矛盾，處理好共性與個性、目的與手段、當前與長遠的關系，共同推進事物的發展。

五、辯證唯物主義關于認識與實踐的辯證關系的原理，提供了創新“四個全面”戰略思想的理論視野

實踐范疇是貫穿于馬克思主義哲學的一個基本范疇，辯證唯物主義認為，實踐是認識發生的基礎，是認識的來源和動力，以及是檢驗認識正確與否的唯一標準，認識對實踐有相對的獨立性和反作用。辯證唯物主義的這種實踐性的特征，決定了它不是遠離社會生活和人民大眾的抽象的理論，而是與現實社會生活和人民群眾的實踐活動緊密聯系在一起的，它可以在總結實踐經驗的基礎上形成新的理論，進行理論創新，又用新的理論創新的成果指導實踐創新，在理論創新與實踐創新的不斷互動中推動事物向前發展。認識不能脫離實踐，認識的內容是在實踐活動的基礎上產生和發展的。中國共產黨特別注重從實踐中總結科學理論，再用來源于實踐的科學理論指導實踐的發展，實踐發展永無止境，認識發展永無止境。“四個全面”的戰略思想，正是我們黨在總結改革開放以來我國人民群眾的偉大實踐、經濟社會發展實踐的基礎上提出來的，反過來必將以其理論的科學性和真理性促進我國經濟社會發展和改革開放的偉大實踐，促進中國特色社會主義的發展，促進我國實現中華民族偉大復興的中國夢。在新的實踐中，必須注意理論創新的與時俱進，不斷為“四個全面”戰略思想增添更多的真理性認識，豐富和發展“四個全面”的理論內涵。

參考文獻：

［1］習近平在中共中央政治局第二十次集體學習時強調：堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論，提高解決我國改革發展基本問題本領［N］.人民日報，2015-1-25.

［2］馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯全集（第3卷）［M］.北京：人民出版社，2002：209.

［3］曲青山.十八大精神是“四個全面”的總源頭——談“四個全面”形成的歷史邏輯［N］.北京日報，2015-3-23.

［4］鄧小平.鄧小平文選（第2卷）［M］.北京：人民出版社，1994：237-238.

［5］鄧小平.鄧小平文選（第3卷）［M］.北京：人民出版社，1993：54.

［6］習近平.主動把握和積極適應經濟發展新常態，推動改革開放和現代化建設邁上新臺階［N］.人民日報，2014-12-15. ［7］習近平.領導干部要做尊法學法守法用法的模范，帶動全黨全國共同全面推進依法治國［N］.人民上報，2015-2-3.

［8］十八大以來重要文獻選編（上）［M］.中央文獻出版社，2014：349-350.

［9］習近平.堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論，提高解決我國改革發展基本問題本領［N］.人民日報，2015-1-25.

［10］李秀林，王于，李淮春主編.辯證唯物主義和歷史唯物主義原理（第五版）［M］.北京：中國人民大學出版社，2004.

［11］陳先達，楊耕.馬克思主義哲學原理（第3版）［M］.北京：中國人民大學出版社，2010.

［12］習近平.習近平談治國理政［M］.北京：外文出版社，2014.

*作者簡介：周學良（1989—），男，江西農業大學政治學院馬克思主義基本原理專業碩士研究生。

中圖分類號：B02

文獻標識碼：A

文章編號：1007-9106（2016）02-0027-04