文明亮媽咪
?
參加美國社區舉辦的防止兒童走失課程︵上︶
文明亮媽咪
周末的一天,老公在家陪明亮兄弟,而我則去參加了社區舉辦的防止兒童走失課程。畢竟,隨著兄弟倆的長大,尤其是老大已經3歲了,這方面的問題不得不考慮,也可謂是防患于未然做好準備吧,不至于真的發生了而不知所措。雖說是免費的課程,但信息量還是很大的,而且也是非常有價值和建議性的,我在這里與大家分享的同時,也算是為自己留一份筆記吧!
孩子兩歲左右開始懂事之時,爸爸媽媽就要開始逐步向他灌輸“萬一走散了怎么辦”的相關知識,防患于未然,以下便是一定要教會孩子的基本知識。
原地停留等待
在日常生活中,一定要經常告訴孩子,他是不會被拋棄的,爸爸媽媽會永遠和他在一起,由此而引出,萬一暫時走散了,不要急于到處尋找爸爸媽媽,而是應該原地停留等待或就近尋求幫助,這樣也有利于爸爸媽媽的尋找,可以更快地與家人匯合。

大聲喊叫
除了“原地停留等待”,孩子還可以大聲喊叫自己的爸爸或媽媽,因為也許他們就在自己的身邊或附近,只是自己沒有看見罷了。而且大聲喊叫還有一個好處就是,可以使心懷叵測之人避而遠之,畢竟誰都不想給自己招惹麻煩。
尋找施助之人
爸爸媽媽一定要提前教會孩子,哪些人是可以向他們尋求幫助的,也就是說哪些人相對來說是比較安全可靠的,就是千萬不要自送虎口!這些施助之人包括商場的工作人員(尤其是收銀員)、保安人員、穿制服的警察或消防員等等,因為這些人一般是受過如何處理走失兒童的相關培訓的。
求助“媽媽”
如果真的找不到以上所說的“施助之人”,那么,孩子應該盡力去尋找其他帶著小朋友的阿姨,為什么要求助這樣的“媽媽”呢?原因很簡單,只有自己做了媽媽,才更能夠理解此時孩子心中的恐慌與無助。而且一般來說,“媽媽”一定會陪著孩子,直到他找到自己的媽媽,或者將孩子做妥當的安置。毋庸置疑,如果有找不到媽媽的孩子來向我求助,我一定會這么做的。
應景演習
除了教會孩子以上的基本知識,如果有機會的話,爸爸媽媽還應該帶著他一起做應景演習。比如,故意遠離孩子(但孩子一定要在爸爸媽媽的視線范圍內),或者讓他主動向“施助之人”求助。應景演習所達到的效果,一定比爸爸媽媽苦口婆心地說100遍強。

鑒于不同年齡段孩子的不同的理解與接受能力,爸爸媽媽應教會其知道不同的信息。
4歲以下:
1.知道自己的姓和名,因為不管向誰求助,這是第一個會被問到的問題。
2.知道爸爸或媽媽的全名(姓和名)。
3.沒有爸爸或媽媽的允許,一定不要跟任何人走,不能接受任何人的東西、進入任何人的車。
5~7歲:
1.知道爸爸或媽媽的手機號碼。
2.告訴孩子“不要和陌生人說話”是沒有任何意義的,取而代之的,爸爸媽媽應該告訴他可以信任并求助的3~5個人,比如,爺爺奶奶、爸爸的親兄弟等。
8歲以上:
1.和孩子商定一個匯合地點,越具體越好,萬一和爸爸媽媽走散了,大家去那里匯合。
2.和朋友或兄弟姐妹同行同往,這樣走散的機率會小許多。
3.注意一下身邊哪些成年人是可以求助的,并不是所有的人都是安全可靠的。
4.一定不要接近可疑車輛,如果有人強行要求上車,孩子應大聲喊叫并求助。
編輯常慧麗