沙盤故事 遙遠的親子距離

兒童與世界的溝通中最主動、最愉快、最有創造性的方式就是游戲。游戲就是表達，表達心情、表達感覺、表達思考、表達成長；游戲能夠呈現，呈現喜怒哀樂、呈現真實想法、呈現問題根源、呈現發展方向。兒童在玩沙盤游戲的過程中會展示出他的內心世界，讓自己與潛意識對話，從而我們可以了解到其內心深處的想法。同時也能幫助孩子宣泄情緒、緩解焦慮，促進親子關系的和諧。

小女孩的沙盤創作，揭開真實

這個沙盤作品的制作者是一位8歲的女孩兒盼盼（化名），我與她進行每周一次的心理咨詢持續一個月左右了，效果甚微。每次結束后，我都會與她父母進行簡短的家長咨詢，然而我對每次的咨詢都感到挫敗。特別是盼盼的母親會對我所說的每一件事情這樣回應：“是的……可是……”那種不信任的表情讓我深深困惑，于是我決定嘗試對這個孩子和她媽媽進行沙盤游戲咨詢。

我請這位媽媽坐在我身后，和我一起觀看盼盼創作沙盤世界。盼盼很喜歡這些玩具（在沙盤世界里又稱為沙具）和沙子，很快就開始動手挑選玩具了。她先在沙盤的中間排列了兩只在一起的貓咪，同時也在附近增添了一些植物和少許的小玩具。接著，她

開始在沙盤中挖掘，從貓那邊移動了約10 cm的沙子，一直到她創造出圍欄。然后，她在河岸的另外一邊小心地放上兩只動物，老虎和獅子。她左看右看后告訴我們擺好了，結束了。當時我不是很確定這沙盤作品意味著什么，直到她告訴她的媽媽和我關于動物擺放位置的意義。她說：在一起的兩只貓咪是她和她的弟弟，另外的兩只動物是媽媽和爸爸，接著她又說這兩只動物遠離貓咪，是因為他們太忙了。

我們只知道童言無忌，童言天真可愛，童言純潔稚嫩，又哪里料想童言更會直指人心，揭開真實。盼盼如此簡短的話語，卻深深觸動了媽媽的心。

媽媽的心痛感覺

盼盼的解說讓我也十分震驚，在兩分鐘內，兒童就做到了我無法做到的事情：拿走媽媽的防衛！在盼盼談論完沙盤中的其余部分后，換媽媽來談論她的沙盤，此時盼盼顯得有些焦躁不安。我猜想她怕媽媽說出什么讓她難堪的話吧，于是請她去外面的客廳喝飲料等候，而媽媽則和我繼續探討女兒所創作出來的景象。我摘錄了這位媽媽和我之間的對話：

在這次沙盤作品探討中，我們可以注意到孩子如何用幾句話就影響了媽媽。盼盼在一兩分鐘之內用很有效率的方式來表達出她的感受——挑選玩具，衡量玩具的立體距離，測算之后擺放玩具，最后告訴我們那是什么。當她說到兩只在那邊，還有兩只忙碌的在另外一邊的時候，她媽媽和我的注意力全都被吸引，集中在她描述的那幅景象中。

綜合沙盤的場景和孩子簡短地描述是很有影響力的，孩子不用多說，玩具本身已經在說話了，這就是中介媒材的力量。人類的語言表達本身就受很多因素制約，兒童期更是弱語言階段，指望孩子親口告訴我們想了解的事情是不切實際的，唯有借助中間介質，而游戲是首選。

在這次療程結束之后，她的媽媽對我的態度大為改善，不信任的眼神、懷疑的語氣都減少了，這讓我再次確信沙盤游戲是很有效的介入方式。

衡量親子距離的是心，不是錢

當然，這次沙盤咨詢也給我們展示了現代社會的典型性：忙碌的父母無暇照顧孩子內心的真實需求。這么遠的親子距離不只是這一個家庭的現象吧，也許今后還會出現很多孤零零的小貓咪。心與心的親子距離越來越遠，家長卻不覺知，或者滿腹委屈，以為勤勞的上班賺錢給孩子豐厚的生活才是家庭第一等大事，殊不知等到孩子長大到無法再相互面對的時候，所有的錢財真的一文不值了，因為物質換不回親情。

現在的家長都很愛學習，對于“安全感缺失”“幸福感調查”“親子依戀關系”“家庭類型”等概念一點兒不陌生，但是到底怎樣結合到自己家庭，運用所學到實際生活中，是個主動作為的過程。這需要從覺知開始，工具能夠幫助我們找到根源并客觀評估，而不是靠學習一堆理論來主觀臆想或者盲目效仿。

沙具象征的意義

任何沙具都有象征意義，包括沙具的情態、材質、體積、距離、色彩、方位等都有象征意義。

1. 兩只貓咪與獅子、老虎朝向是相背的—說明了親子互動模式很差，已經很難面對面溝通。見圖1。

2. 原本的場景是互相背對，我特別讓老虎、獅子轉身面對貓咪，其實更可怕。所以，轉身容易變身難，啥時候父母也變成貓咪，能夠從內心愿意平等看待孩子，這個貓咪孩子才會真正快樂起來。見圖2、圖3。

3. 貓咪太小，獅子、老虎太大——象征孩子對自我評價不良，在家長那里是退縮怯懦的。而在孩子心目中，父母是一條戰線上的，他們強勢威猛，令人想躲避。見圖4。

4. 孩子為何是貓，家長為何是猛獸—看看動物的習性就明白了！

5. 數量：有弟弟為伴，還好可以互相安慰，如果是獨生子，這也是中國當下普遍的家庭狀態，就只有一個貓咪了，那場景一定會讓媽媽們驚醒吧。