用愛溫暖單親無親學生的心田

?陽永寧

(作者單位：廣西桂林市職業教育中心學校 541001)

用愛溫暖單親無親學生的心田

?陽永寧

改革開放引進了先進的科學文明，帶來了開放自由的思想，許多人更關注自身的自由快樂，這樣的思想對我國注重家庭觀念的傳統家庭是個很大的沖擊。追求自我及自由的思想使得不少家庭分崩離析也就產生了這樣一群孩子——單親無親孩子。單親無親學生的教育，目前已成為我國廣泛關注的一個社會問題，引起了社會各界和廣大教育工作者的重視?！皢斡H無親”顧名思義就是生活在只有單方家長或雙方家長都不在的特殊家庭中的孩子。單親無親家庭的孩子往往因為缺少父愛或母愛而導致心里失衡，他們常常感到孤獨、憂慮、失望、自卑，往往情緒低沉、性情浮躁、性格孤僻。學習上也往往注意力不集中，容易產生厭學心理，這種心態如果不及時矯正，久而久之，就會使孩子性格扭曲，心理變態，嚴重影響其情感，意志和品質的發展。我是一名職業學校的教師，在我們職校有一半以上的學生屬于單親無親孩子，這些學生他們不是因為不聰明進入我們學校而是由于缺少了父母的愛和教育進來的，對這類學生的教育我是從下面兩方面進行的。

一、讓愛成為孩子成長的力量

作為一名有著十多年教齡的老師，我接觸了許許多多的學生，我一直有這樣一個想法，就是讓我教過的學生都沐浴在愛的陽光里，健康、快樂的成長。我一直堅持自己的原則，把愛無私的奉獻給學生們，尤其是對單無親家庭的學生。

“母愛”是神圣而偉大的。誰都渴望得到母愛，而單無親學生又往往缺少的就是“母愛”。此時的老師常常需要承擔一個母親的角色，只要你真心的去愛學生，就會讓學生得到母愛的溫暖，他會尊重你、信任你、依賴你，也會聽從你的教誨。我經常組織班級活動，讓學生感受到班級的溫暖，周末組織不能回家的孩子在宿舍或到我家里搞活動，讓他們感受家庭般的溫暖。在我教過的學生中，有一個單親孩子，她父母離異，孩子隨父親生活。自從父母離異后，她由原來的開朗變得沉默寡言、性格孤僻，對任何事情都不屑一顧，說她她也不在乎。有一次還把奶奶給的伙食費花掉了，有的同學說她嘴饞，好買零食吃，有的同學說她家困難，有的說……。我了解了她的情況后，與家長及時取得了聯系，在班級對她進行了正面教育。我開始有意的接近她，關心她，經常找她談心，經常做一些好吃的帶給她吃，有一次她哭了。漸漸地她變了，變得又開朗起來，也愿意上進了，看到她的變化，我由衷的感到欣慰，我知道我用“母愛”喚回了孩子的自信。

還有一個女孩子叫葛小鳳，她的父親在她很小的時候就不在了，跟著媽媽生活，媽媽為了她和哥哥每天都很辛苦。一天她找到我說她不想讀書了，問她為什么，她說媽媽很辛苦身體也不好，家里太困難，想輟學去打工，減輕媽媽的負擔。我找她來了解具體情況，問她媽媽同意嗎？她說，媽媽沒意見也沒空管她，叫她自己決定。我就及時與家長聯系了解具體情況。后來又和她談話，我給她分析具體情況，我們是三年制學校，第三年出去實習就可以自己掙生活費了，現在已經讀了一年再輟學太可惜了，如果實在有困難可以跟老師說，可以商量解決。最后她說要借錢交學費，我說可以。后來孩子沒有輟學而且學習也很努力，也成功畢業走上了自己喜歡的工作崗位。誰都愛自己的孩子，如果我們老師愛學生象愛自己的孩子一樣，就沒有融化不了的冰山，就沒有教育不好的學生。

二、讓理解與信任成為溝通的橋梁

學生與教師是平等的主體，只有把學生當成平等的主體去理解學生，尊重學生，才會有師生之間的溝通，也才會有良好的教育效果。尤其是對單無親學生來說，他們往往敏感、脆弱、自尊心強，更需要理解與信任。在多年的教學生涯中，我始終把理解與尊重學生當成與學生溝通的橋梁，喜歡和學生交朋友，愿意走進學生的心靈，也只有這樣才能贏得學生的理解與信任，才能更好的實施教育。我們班有一個叫羅麗的同學，母親在外地打工，有一天她穿了一件新衣服，下課時來到我的面前問我“老師，我的衣服好看嗎？這是媽媽給我買來的”。當時有事要忙，只是點了一下頭，后來她多次到我面前說起這件衣服，說得我都有點煩了，剛想說她兩句，忽然想到這不正是孩子渴望引起別人的注意，渴望讓別人知道自己的母親很愛自己嗎，我應該理解學生的心理，想到這里我就當著羅麗的面對全班同學說：“羅麗的衣服真漂亮，你看你的媽媽在外面辛苦打工，不就是為了讓你更漂亮、學習更好、更可愛嗎，希望你不要辜負媽媽的希望，學習要也象你的新衣服一樣漂亮才行”。她懂事的點了點頭，從此她對學生更有興趣了，各方面都有了很大的進步。

在與學生相處中我從不讓自己高高在上，而是走到學生中去，與學生平等的對話。為了拉近與學生的距離，我經常與學生一起搞活動，走動學生中間。讓學生感覺我就是他們的朋友。孩子們沒事總是圍在我身邊，和我說說心里話，也讓我走進了學生的心靈。

愛無止境，真正的愛學生，就要有母愛的博大與無私，去理解學生，信任學生，尊重學生。我相信這樣一句教育信條：沒有愛就沒有教育。

(作者單位：廣西桂林市職業教育中心學校 541001)