新華社消息 中共中央政治局近日就中華民族愛國主義精神的歷史形成和發展進行第二十九次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調,偉大的事業需要偉大的精神。實現中華民族偉大復興的中國夢,是當代中國愛國主義的鮮明主題。要大力弘揚偉大愛國主義精神,大力弘揚以改革創新為核心的時代精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供共同精神支柱和強大精神動力。
習近平在主持學習時指出,愛國主義是中華民族精神的核心。愛國主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個民族的團結統一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮斗。5 000多年來,中華民族之所以能夠經受住無數難以想象的風險和考驗,始終保持旺盛生命力,生生不息,薪火相傳,同中華民族有深厚持久的愛國主義傳統是密不可分的。
習近平指出,弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。要深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋,不斷豐富教育內容、創新教育載體、增強教育效果。要充分利用我國改革發展的偉大成就、重大歷史事件紀念活動、愛國主義教育基地、中華民族傳統節慶、國家公祭儀式等來增強人民的愛國主義情懷和意識,運用藝術形式和新媒體,以理服人、以文化人、以情感人,生動傳播愛國主義精神,唱響愛國主義主旋律,讓愛國主義成為每一個中國人的堅定信念和精神依靠。要結合弘揚和踐行社會主義核心價值觀,在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根,讓廣大青少年培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,讓愛國主義精神代代相傳、發揚光大。
袁貴仁:全面提高教育質量 加快推進教育現代化
《中國教育報》消息 教育部黨組書記、部長袁貴仁在2016年全國教育工作會議上所作工作報告中指出,2015年教育系統認真貫徹黨中央、國務院決策部署,落實全面從嚴治黨主體責任,構建育人新機制,深化考試招生制度改革,推動高等教育多樣化發展,加強教師隊伍建設,完善教育經費保障機制,轉變教育治理方式,推進教育對外開放,為“十二五”時期教育改革發展畫上了圓滿句號。五年來特別是黨的十八大以來,教育普及程度快速提高,人力資源開發邁上新臺階;教育公平政策體系基本建成,人民群眾獲得感不斷提升;教育內涵發展穩步推進,質量標準體系逐步健全;教育改革有序展開,教育活力持續增強;教育經費投入取得歷史性突破,教育保障水平大幅提升;教育系統黨的建設全面加強,持續保持和諧穩定良好局面。第三方評估表明,我國教育總體發展水平躍居世界中上行列,與發達國家教育差距進一步縮小。
袁貴仁指出,2016年是“十三五”開局之年,教育系統要在國家總體戰略和宏偉藍圖指引下,牢牢把握提高教育質量的重點任務。一是落實立德樹人的根本任務。要堅定不移加強理想信念教育,千方百計促進學生身心健康,多種形式提高學生實踐能力。二是加快教育結構調整。要發展普惠性學前教育,普及高中階段教育,鼓勵具備條件的普通本科高校向應用型轉變,推進世界一流大學和一流學科建設,推進全民繼續教育。三是下大功夫抓好教育公平。要精準幫扶困難群體,加快改造薄弱學校,全面提升中西部教育。四是提升辦學要素水平。要提升教師隊伍整體素質,加快推進教育信息化,依法保證教育投入穩定增長。袁貴仁強調,提高教育質量必須堅持深化改革和依法治教“雙輪驅動”。要深化“放管服”改革,緊緊抓住考試招生制度改革這個樞紐環節,支持和規范民辦教育分類發展,深化高校科技體制改革,提升教育對外開放質量和水平,全面加強依法治教。