加強幼教預防管理 減少幼教事故發生

陳波

[摘 要]幼兒是家庭的希望，祖國的未來。對于幼兒的安全防范管理，是幼教行業的重要基礎，幼兒安全問題已經日益成為了人們關注的焦點。本文對幼兒事故進行了一個概述，分析了幼兒事故發生的原因，并為防止幼兒事故的發生給予了對策。

[關鍵詞]幼教；預防；管理；事故

幼教事故已經成為了當下大多數父母最為擔心的事故。為此大多數父母對于幼教事故的發生不能保持的冷靜的心態對待。對于幼教事業來說，幼教安全的工作是幼教事業中最為重要的組成部分，加強幼教預防管理，減少幼教是事故的發生是當下我國幼教事業中亟待解決的問題。

一、幼教事故概述

幼教事故既幼教安全事故，是指在幼兒教育的過程中發生的安全事故。幼兒由于自身條件原因，身心的發展尚未成熟，自我保護意識以及安全防范意識不強，需要得到更多的外接安全保護。幼教事業是將幼兒集中起來加以教育的行業，為此，幼兒事故多次發生于幼教行業內。《幼兒園教育指導綱要》中提高：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”表明了安全是幼教工作中的第一重要的位置。由于近年來，幼教事故的頻發，幼兒的安全事件成為了人們關注的焦點，幼兒的健康成長離不開幼教行業的安全規范，加強幼教預防管理，減少幼教事故的發生，是當下幼教行業最為基本的任務。

二、幼兒事故發生的原因

（一）安全意識淡薄

有一部分的幼教事業將重點只針對于經濟效益與教育之上，對于安全防范的監督監管有所忽視，缺少防范的措施與意識，為此忽視了幼兒的安全防范。幼教事故的頻發，源于幼教領導們對于安全問題的忽視與大意，對安全問題認識不到位。

（二）幼教安全管理制度不完善

幼教的安全管理制度不完善，工作落實不到位也是幼教事故發生的原因之一。既是有著完善健全的安全管理規章制度，但卻沒有人員落實以及落地的執行規章制度。如門衛管理方面，經常有著陌生人出入的情況，會造成嚴重的后果；飲食安全制度的不完善，也將導致幼兒出現腹瀉甚至食物中毒的現象；安全防范事故的不完善將導致幼兒在戶外活動中發生危險的安全事故。并且，由于安全管理制度的不明確，事故發生后的責任也會變得混亂不堪，無法可依。由此可見沒有完善的合理規章制度以及落地有效的執行力是幼教事故頻發的主要原因。

（三）教師自身素質較差

有一部分幼教工作人員由于自身素質較差，缺乏一定的責任心，甚至喪失自身職業道德，也是導致幼教事故頻發的主要原因。缺乏責任心的幼教工作人員，不注重對幼兒的安全防護工作，對幼兒保護工作處理不當，同時又對幼兒的安全保護工作有一定的畏難情緒，那么幼兒的自我防護能力就會相應的降低。甚至還有的幼教工作人員為了避免幼兒在室外活動中出現安全事故，禁止幼兒進行戶外活動，或在進行活動中對幼兒加以嚴格的限制，極易引起幼兒的失控，導致幼兒事故的發生。

（四）幼兒自身缺乏自我保護的意識

由于幼兒身心成長不完善，幼兒對于自身保護能力缺乏一定程度的認識，幼兒在自身活動的過程中會跟隨自身的意愿進行自我活動。并且由于幼教工作人員以及父母對幼兒的安全教育的缺乏，沒有注重幼兒全面素質的提高，導致幼兒對自身保護意識的忽視埋下幼教事故發生的隱患。

（五）幼教環境設施安全指數低

由于幼教對于自身環境設施有所忽視，對游樂設施以及活動場地等其他設施的維護工作進行的不到位，極易導致幼兒在活動以及日常生活中發生事故。如玩具的年久失修、場地的平整度不夠，其他尖銳的物品以及樓層護欄不工整等等。此類事故的發生，幼教行業有著不可推卸的責任。

三、防止幼兒發生事故的對策

（一）加強教師自身素質，提高責任心

《幼兒園工作規程》中指出：“幼教工作的領導的職責就是領導安全保衛的工作，負責建立并組織執行各種規章制度；幼教工作中教師的職責則是嚴格執行幼教安全的制度。”加強自身素質，保持對工作認真負責的態度。是預防幼教安全事故發生的主要工作。領導階層提高自身安全意識，時刻把幼兒的身心安全銘記在心，制定嚴格的安全管理制度，并實施規范化的管理。員工階層需要對自身素質加強，時刻保持自律性，自律的人毫無疑問是優秀的，長期的自律生活產生慣性后會向周圍的人傳遞正能量，使得其他的人看到自身的閃光點，并向其學習。同時，為員工定期開展培訓是非常行之有效的方法，通過定時的培訓，強調幼教安全意識的同時做到互相監督。

（二）開展安全教育，加強幼兒的自我保護意識

開展幼兒的安全教育，特別是加強幼兒危險情況下的自救能力，樹立學習典型，以獎勵的方法讓幼兒懂得自我保護的重要性。從已發生的安全事故中舉例說明，并對其進行深刻教育，通過動畫教育、講故事等方法對幼兒進行教育，讓幼兒認識的危險地存在；定期舉行大型事故的安全演習，如火災、地震的，讓幼兒熟悉安全的逃生方式；同時與家長進行溝通，幼兒的教育工作同時也需要父母的言傳身教，多方位的培養幼兒的安全意識。寓教于樂，讓幼兒從小就具有良好的安全意識、生命意識以及自我保護的意識。引導幼兒進行正確的安全自救方法能夠有效的加強幼兒對于自身的安全防護。同時還需要加強幼兒體質，防治家長出現過度溺愛的情況，不能培養幼兒以自我為中心的意識，讓幼兒在鍛煉中學會團度合作，培養互幫互助的意識。

（三）完善安全管理制度

對現有的安全管理制度做一個完善以及補充，并嚴格的按照規章制度執行，并明確安全管理的負責人。建立關于幼教行業周邊有關的所有安全管理規定，防止發生意外事故。同時對于玩忽職守以及監督不力的行為給予嚴懲并追究責任。樹立“安全第一”的安全教育意識，了解幼教行業相關的法律法規，詳細制定家長接送規定、食品藥品監督管理規定、物品設施安檢規定、門衛管理規定等等，例如在家長接送幼兒時嚴格控制入門數量，杜絕發生尾隨等現象以及在外來人員申請入內的時候，嚴格按照規章制度進行詢問、登記以及與幼師溝通，保障幼兒的人身安全。

四、結語

幼兒的安全保障工作任重而道遠，需要幼教、家庭以及幼兒自身的全力配合，在日常生活中牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，加強幼教預防管理，減少幼教事故的發生，為家庭以及社會的和諧美滿做出貢獻。

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