論踐行社會主義核心價值觀的“衡水現象”

張峻

[摘 要]十八大以來，衡水市把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，有效推動了培育和踐行社會主義核心價值觀工作的具體化、本地化，為全市經濟社會發展跨越趕超集聚了強大的正能量。形成了踐行社會主義核心價值觀的“衡水現象”。本文對社會主義核心價值觀踐行的“衡水現象”進行了解讀，總結了社會主義核心價值觀在衡水大地上生長出的“衡水現象”的主要成效。

[關鍵詞]社會主義；核心價值觀；衡水現象

一、社會主義核心價值觀踐行的“衡水現象”

十八大以來，衡水市把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，有效推動了培育和踐行社會主義核心價值觀工作的具體化、本地化，為全市經濟社會發展跨越趕超集聚了強大的正能量。形成了踐行社會主義核心價值觀的“衡水現象”。茲詳細闡述如下：

（一）從娃娃抓起推動社會主義核心價值觀進學校、進課堂

重點利用童謠傳唱這一有效形式，將社會主義核心價值觀的種子播在廣大青少年的心中，生根發芽、開花結果。一是編童謠，加深對核心價值觀的認知認同。圍繞“三個倡導”24字，結合落實《小學生守則》和《行為規范》，定期組織學生、教師、家長開展核心價值觀童謠編創活動，通過學生互評、家長參評、學校綜評篩選優秀童謠，利用手抄報、宣傳櫥窗、文化墻、編印書籍等方式進行宣傳推廣，使學習核心價值觀成為廣大師生及家長的自覺和常態。二是唱童謠，把核心價值觀教育融入學習成長全過程。通過課前“一分鐘誦讀”、課間游戲、學生家長互動、校園廣播、升旗儀式等形式及重大集體活動，在學生中廣泛開展童謠誦讀活動，使學生們在誦讀中增深理解，在潛移默化中滋養心靈、提高素質。三是傳童謠，積極拓寬核心價值觀的傳播渠道。利用校園廣播、娃娃電視臺、小手拉大手、校際交流合作等載體平臺，開展了童謠情景劇、童謠朗誦會、兄弟學校手拉手賽童謠等多種活動，促進了童謠的橫向交流。

（二）以直接有效的方式推進社會主義核心價值觀進村入戶

針對農民群眾重實際、講實效的特點，該市不搞大而化之的空泛說教，結合農村實際開展了一系列適合農民口味的宣教活動。一是以“道德文化墻”濃厚文化氛圍。結合農村面貌提升改造工程，在全市農村開展了“道德文化墻”建設，將黨的十八大精神、中央惠農政策、村規民約、公民道德規范等內容，以漫畫、詩歌、順口溜的形式在主要街道墻面刷寫繪制，使農民群眾看得懂、用得上。目前全市共刷寫繪制道德文化墻14000余面。二是以“一榜、一錄、一喇叭”傳播善行義舉。按照省委宣傳部要求，在村民聚集的地方豎立《功德榜》，展示本村涌現出的好人好事；各村建立《功德錄》、好人檔案，將本村助人為樂、孝敬父母、見義勇為、誠實守信等好人好事隨時記錄；運用農村廣播在清晨或傍晚，利用在家時間，對好人好事廣泛播報，宣揚“真善美”，聚集“正能量”。人民日報、光明日報、中央電視臺、新華社、人民網、新華網等媒體集中報道，在全國進行推廣。三是以“村民食堂”倡導節儉之風。在全市大力推廣武強郭院村建“村民食堂”、倡節儉之風的有效做法，村民紅白事用餐，水電煤灶、鍋碗瓢盆、桌椅板凳等全部到村民食堂統一安排，飯菜、酒水統一標準，避免了婚喪嫁娶相互攀比、講排場的不良風氣。我市“村民食堂”被中宣部確定為全國節儉之星，并在中央媒體進行宣傳推廣。

（三）以重大道德典型推動社會主義核心價值觀形象化、具體化

衡水市始終把典型宣傳作為推動社會主義核心價值觀落地生根的重要抓手，以道德“標桿”的培樹，鮮明地告訴人們時代需要什么、社會倡導什么，引導人們樹立正確的人生追求和價值導向。一是對照核心價值觀基本要求，深挖道德典型的時代內涵。對我市涌現的林秀貞、王文忠、吳殿華、王曉勛、范黨育、王小芬、許久志等重大典型，深入進行思想挖掘，精心梳理其先進事跡所體現出的愛國、敬業、誠信、友善等價值準則，大張旗鼓地宣傳表彰，用一部部鮮活教材、一盞盞道德明燈，激發出群眾心中崇德向善、見賢思齊的強大精神力量。二是層層開展評選活動，推動典型宣傳遍地開花。在做好重大典型宣傳的同時，對照24字要求，細化評比標準，在全市開展了“厚德衡水”典型人物、衡水市道德楷模、衡水市文明市民評選以及縣市區開展的“桃城好人”、“感動安平”、“武邑風尚”等評選活動，樹立了一批群眾身邊可親、可敬、可學的“草根典型”，使人們感到更加可親可信、可學可追。三是利用多種載體，不斷擴大典型的感召效應。建設道德好人墻和好人公園，建立弓仲韜、耿長鎖、林秀貞等紀念館、展室20余個，組織厚德衡水典型人物先進事跡巡回報告、“中國夢·趕考行·趕超路”百姓故事匯大型巡回宣講、重大先進典型百場報告會進機關等系列活動，宣傳了先進事跡，弘揚了核心價值觀內在要求。

（四）弘揚傳統文化推動社會主義核心價值觀教育入腦入心

衡水文化底蘊深厚，是儒學大師董仲舒的故鄉，“天人合一”思想就是董仲舒最先提出的。該市積極將各種優秀傳統文化傳承好、運用好，使之成為核心價值觀培育和踐行的重要資源。一是去粗存精、古為今用。組織董仲舒研究會、“中國（廣川）董子文化協會等地方文化團體，舉辦各種國內外學術交流活動，深入探討董仲舒“天人合一”、“以德治國”、民本思想等與社會主義核心價值觀的內在聯系，以及對我市推動實現綠色崛起、生態振興的現實指導意義，為科學發展、加快發展提供有益借鑒。二是突出主題，組織活動。利用傳統節日、邀請五老隊伍（老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范）進機關、進企業、進農村、進學校、進社區、進家庭，宣講傳統文化。安平縣還組建了“揚孝德文化，倡社會新風”文藝宣傳隊，對照社會主義核心價值觀基本內容，創作了音樂快板《說說社會主義核心價值觀》、情景劇《婆婆也是媽》等群眾喜聞樂見的文藝節目，深入8個鄉鎮及縣城各社區進行巡回演出，收到了寓教于樂、以文化人的積極作用。三是打造精品，擴大影響。圍繞弘揚艱苦創業精神，正在積極籌拍30集電視連續劇《耿長鎖》，編創河北梆子《董子返鄉》等重點劇目，努力打造精品劇目，實現社會效益和經濟效益的雙豐收。

二、踐行社會主義核心價值觀的“衡水現象”的成效

（一）營造了良好的社會風尚。充分發揮主題活動的推動作用、先進典型的示范作用、優秀文化的滋養作用和志愿服務的凝聚作用，積極引導全市廣大干部群眾旗幟鮮明地弘揚真善美、貶斥假惡丑，澄清模糊認識，匡正失范行為。工作開展以來，誠實守信的多了，失信爽約的少了；文明禮讓的多了，蠻橫無理的少了；無私奉獻的多了，只顧索取的少了；勤儉節約的多了，盲目攀比的少了……通過社會主義核心價值觀的宣傳教育，積極培育和塑造了全市干部群眾自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態，形成了文明和諧、謙遜禮讓、抑惡揚善的良好社會風尚。

（二）擦亮了“道德高地”名片。培育和踐行社會主義核心價值觀工作開展以來， 該市十分注重道德基因的滋養和傳承，深入挖掘和大力宣傳了一批誠實守信、愛崗敬業無私奉獻的先進典型，進一步鞏固和提升了衡水“道德高地”的城市名片。從醫65年的“大愛仁醫”吳殿華，每逢國家有難，他總是奮勇上前，第一時間趕赴災區送醫用藥，被人們稱為“救災專業戶”；阜城縣扶貧辦主任李雙星，十幾年來忘我工作、無私奉獻、幫助全縣貧困農民發展大棚產業，使農民脫貧致富；衡水中學特級教師王文霞，30年來牢記使命始終奮斗在教育一線，即使生病了也咬牙堅持，為的就是孩子取得好成績；桃城分局和平路派出所電業社區民警張廣勝，20年如一日扎根基層，為社區的百姓的平安保駕護航；深州市大馮營鄉徐祥口村村民徐亞軒，勇救落水員工而不幸遇難。這一個個事跡感人、催人奮進的先進典型，猶如一盞盞道德明燈，照亮了人民的心田，引起強烈社會反響，成為人們心中的道德榜樣。

（三）提升了軟環境實力。工作中，該市采取了理論闡釋、輿論引導、氛圍營造和志愿服務等多種形式有效的措施，推動社會主義核心價值觀融入日常生活，推動社會主義核心價值觀融入城市發展和社會治理。理論闡釋方面，邀請社科理論工作者進行專題研究，推出了一批理論成果；組織編印了《厚德衡水典型人物事跡集萃》、《衡水市優秀基層黨員干部先進事跡報告會資料選編》、《“中國夢·趕考行·趕考路”百姓故事匯大型群眾宣講活動材料選編》等圖書資料。輿論引導方面，市級新聞媒體、網絡媒體開辟了“社會主義核心價值觀”、“中國夢·趕考行·趕超路”、“我說人生”等專題專欄，深入闡釋社會主義核心價值觀的深刻內涵，大力宣傳踐行社會主義核心價值觀的好經驗、好做法。氛圍營造方面，利用燈桿道旗、建筑圍擋、廣告牌、大型LED電子屏、手機短信等載體，大力宣傳社會主義核心價值觀的重要意義和深刻內涵。通過以上做法，在我市打造形成了廉潔高效的政務環境、公開誠信的市場環境、文明和諧的人文環境，有效提升了城市競爭力和影響力。

（四）集聚了發展正能量。該市將“善行河北·厚德衡水”和“中國夢·趕考行·趕超路”主題教育實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，在各個階層、各個行業中組織開展了特色鮮明、豐富多彩的主題活動。在機關單位中舉辦了“唱出社會好聲音、激揚發展正能量，重大先進典型百場報告會進機關”活動，在廣大婦女同志中開展了移風易俗“節約能手擂臺賽”活動，在市內窗口服務行業開展了“服務群眾零距離、敬業奉獻學標兵”活動，在全市企業中開展了以社會主義核心價值觀為主要內容的企業文化建設和“講創新、比奉獻”活動；在廣大青少年中廣泛開展了“奮斗的青春最美麗”“善美青春、出彩人生”等踐行社會主義核心價值觀主題團日活動和“青春、成長、責任、擔當”成人禮主題系列教育活動，引導全市廣大干部群眾人心思進、見賢思齊，把滿腔熱情和良好風尚體現在干事創業上。

參考文獻：

[1]《厚德衡水典型人物事跡集萃》（內部資料）.

[2]《衡水市優秀基層黨員干部先進事跡報告會資料選編》（內部資料）.

[3]《“中國夢·趕考行·趕考路”百姓故事匯大型群眾宣講活動材料選編》（內部資料）.