寫有“思想”的詩(shī)

漫讀宋詞：

（岳飛）

蘋果樹下

摘一個(gè)

只摘一個(gè)

要是不甜

也是自己的選擇

蘋果樹下

摸摸這個(gè)

看看那個(gè)

下定決心

就是它啦

帶疤的蘋果

蟲兒嘗過(guò)的

一定沒錯(cuò)

小時(shí)候，每到夏天，家里的菜園常常種很多甜瓜。每次吃瓜的時(shí)候，大家都揀又大又光的吃，剩下的總是那些歪歪扭扭或疤疤裂裂的小瓜。“你們不懂，別看這些瓜長(zhǎng)得不好看，可是卻甜得很！”母親指著籃子里挑剩的瓜說(shuō)?！罢娴膯?？”我半信半疑，撿起一個(gè)，用刀削去皮，咬了一口，果然香脆甘甜，里面金黃的瓤賽過(guò)了蜜。為什么不好看的瓜反而很甜呢？母親沒辦法給我一個(gè)科學(xué)的解答。

許多年后，經(jīng)歷了人生的坎坷和波折，我終于明白：大自然是公平的，你在某一方面有所缺失，它一定會(huì)在另一方面給你補(bǔ)償。你或許沒有美貌的容顏，卻擁有智慧的頭腦；你或許沒有豐饒的財(cái)富，卻擁有健康的體魄；你或許沒有甜美的愛情，卻擁有成功的事業(yè)……沒有任何人可以十全十美，相反，正是因?yàn)槿焙?，讓維納斯充滿了令人遐想的美。

“帶疤的蘋果，蟲兒嘗過(guò)的，一定沒錯(cuò)！”當(dāng)我用詼諧的詩(shī)歌再現(xiàn)當(dāng)年的情景時(shí)，并不是為了博取讀者一笑。我希望讀過(guò)這首詩(shī)的人們，能夠改變認(rèn)識(shí)世界的一貫思維，世界繽紛絢爛又光怪陸離，我們不僅僅要用眼睛觀察，更要用心靈辨明，否則我們將錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)真正值得我們擁有的人和事物；同時(shí)，倘若你是一個(gè)歪扭的瓜或帶疤的蘋果，也不要妄自菲薄，假如內(nèi)心足夠豐實(shí)，總有被人發(fā)現(xiàn)的一刻。

兒童詩(shī)要有思想。而思想的表達(dá)，不能像私塾里板著臉孔的先生，拿著戒尺厲聲訓(xùn)教，否則孩子們將一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，呆如木雞，難有共鳴；也不能像一個(gè)慈祥卻嘮嘮叨叨的老婆婆，終日重復(fù)如裹腳布般的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，那樣，兒童一定會(huì)充耳不聞，逃之夭夭。給孩子最有營(yíng)養(yǎng)的精神食糧，更要給孩子最愛吃的思想大餐。對(duì)于任何一個(gè)兒童文學(xué)作家來(lái)說(shuō)，為孩子寫作，尊重兒童的天性和喜好，應(yīng)永遠(yuǎn)放在第一位。

有些文字讓人在笑里哭，有些文字讓人在哭里笑，我希望我的詩(shī)歌能讓你在笑中思考……

（鞏孺萍，兒童詩(shī)人，江蘇電視臺(tái)教育頻道編輯）