把握“時、度、效”讓創新成為高校新聞輿論工作的新常態

王宏偉

習近平總書記在黨的新聞輿論工作座談會上強調：“新聞輿論工作必須創新理念、內容、體裁、形式、方法、手段、業態、體制、機制，增強針對性和實效性。”這一重要論斷，提出了黨的新聞輿論工作的職責和使命，具有很強的政治性、思想性和指導性，也為進一步創新高校新聞輿論工作指明了方向、增強了信心、啟迪了思想。因此，高校新聞輿論工作只能加強、不能削弱；只能創新發展、不能停滯不前；必須要把握好“時、度、效”，真正把工作抓在點上、落在實處。

創新新聞輿論工作是當前高校宣傳思想戰線一項緊迫的任務

隨著改革開放的深入和市場經濟的發展，當前高校所處的社會思想文化環境更加復雜，我們也要清醒地認識到，對照中央要求、人民期待、師生需求，當前高校輿論引導工作還不夠完善，存在一些薄弱環節。因此，創新新聞輿論工作是當前一項緊迫的任務。

1.青年學生思想活躍，輿論引導工作對象的不確定性加大。高校學生思維敏捷、個性化特征鮮明，對新的思想觀念、社會思潮的敏感性較強，易受輿論影響。針對這些特點，高校新聞宣傳工作者要創新工作機制、方式和方法，讓正確的觀點和思想真正“內化于心，外化于行”，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在全面深化高等教育領域綜合改革的背景下，使高校新聞輿論工作真正擔負起助力學生健康成長的重任。

2.新興媒體發展迅猛，網絡輿論引導任務艱巨。互聯網已經實現對高校學生的全面覆蓋、全程融入，“每日必網、無網不在”已經成為高校師生的基本生活方式。近年來，移動互聯網的迅速崛起，包括微博、微信等新興媒體的誕生和應用，促使網絡對于師生影響的深入過程逐漸加速。新媒體產業的迅猛發展拓寬了網絡輿論途徑，極大地改變了高校新聞輿論生態，也增加了傳播的風險性。高校必須要靈活運用新媒體的傳播優勢，推動媒體融合發展，打通輿論傳播的新渠道，形成新時期輿論工作的新格局。

3.校園輿論環境復雜，高校新聞工作者業務素養亟待提升。近年來，校園輿論環境錯綜復雜，高校新聞輿論工作的難度進一步加大。高校新聞工作者需要沉心靜氣、認清形勢，要明確新聞工作者的責任意識，增強工作使命感，通過開展多元化的新聞輿論工作，做政治上的“明白人”和意識形態上的“領路人”，切實提高業務能力，勤學習、多鍛煉，努力成為全媒型、專家型人才。

創新高校新聞輿論工作要堅持好“圍繞中心、服務大局”這一根本原則

目前，我國高等教育正處在加快戰略轉型、深化綜合改革的關鍵時期。改革發展的任務之重前所未有、辦學面臨的內外挑戰和困難之多前所未有。國家推出和全面啟動“一流大學和一流學科”建設，我國高等教育又將面臨著新一輪的機遇和競爭。要實現既定的辦學目標，就必須發揮好輿論引導作用。創新高校新聞輿論工作，就必須要堅持好“圍繞中心、服務大局”這一根本原則，不斷鞏固全校師生共同奮斗的思想基礎。

1.“凝心聚力促發展”是創新高校新聞輿論工作的根本目的。輿論導向正確，是高校師生之福；輿論導向錯誤，是高校師生之禍。在高校全面深化綜合改革的偉大進程中，要通過創新高校新聞輿論工作牢牢把握正確輿論導向，努力使課內課外、線上線下成為宣傳黨的理論、傳播先進文化、塑造美好心靈的有效陣地，切實把師生員工凝聚到實現中華民族偉大復興的“中國夢”上來，當好“改革宣傳員”。要通過答疑釋惑、解讀政策，引導師生多看主流，不受支流支配；多看光明面，不受陰暗面影響；多看本質，不受表面現象迷惑，積極參與、宣傳、服務高校綜合改革，凝聚促進發展、維護穩定的正能量，當好“改革突擊隊”；要通過樹立問題意識，主動回應社會和師生關切的問題，搶占輿論傳播制高點，正確引導校內外輿論熱點，有理、有力、有節地開展輿論斗爭，當好改革“發言人”。

2.“內聚人心，外樹形象”是創新高校輿論引導工作的必然要求。創新高校輿論引導工作既要貫徹黨和國家的政策路線和教育方針，推動學校中心工作順利開展，也要充分掌握和利用新聞規律、發揮現代傳媒的優勢，實現“內聚人心，外樹形象”的宣傳效果。近年來，伴隨高等教育快速發展，越來越多的高校關注自身形象建設，把新聞宣傳作為提升核心競爭力的重要手段。高校新聞宣傳也越來越有力地發揮了提升學校形象、展示教育教學改革成果的重要作用，高校宣傳工作也因此有了“形象大使”的美稱。當然，宣傳思想工作除了要做好正面宣傳外，還要做好應對負面信息、維護學校聲譽的工作。學校良好聲譽的建立是一個長期過程，但損毀可能就在一瞬間。高校宣傳思想工作必須勇于迎戰、敢于發聲，搶占輿論制高點。

3.“以文化人，以文育人”是創新高校輿論工作的內在要求。大學始終承載著文化傳承、整合、引導和創新的重要使命，具有以文化人和以人興文的雙重職責和優勢，是推動社會主義文化大發展、大繁榮的生力軍。弘揚大學精神、傳承大學文化已成為高校新聞輿論工作的重要組成部分。創新高校輿論工作要發揮社會主義核心價值觀的引領作用，以高度的文化自覺和文化自信，把以文化人的理念有效融入人才培養全過程，積極構建“教書育人、管理育人、服務育人、文化育人”的新模式，為社會主義文化事業提供智力支持和人才保障。

創新高校新聞輿論工作要把握好“時、度、效”這一根本要求

新形勢下高校新聞輿論工作的對象、條件、環境都發生了很大的變化，需要我們深入研究規律，不斷增強方法自覺，注重方法創新，提高做好創新輿論工作的本領。高校宣傳工作者要從“時、度、效”三個維度出發，把握工作的切入點，以扎實的腳步推動新聞輿論工作。

1.控制合理“時”間，增加傳播方式。當今社會，信息渠道多元，新聞輿論要控制合理時間，強化時機意識，發揮新聞輿論的引領作用，先聲奪人，牢牢搶占輿論制高點。新聞輿論要求快捷、準確、全面，在事關高校發展和聲譽等重大問題上，要善于審時度勢，唱響主旋律、凝聚正能量，充分發揮新聞宣傳思想引領、輿論推動、精神激勵的作用。高校要充分挖掘新媒體傳播方式在傳播時效方面的優勢，在鞏固和發揮傳統媒體優勢的基礎上，主動把握時代的發展趨勢，在完善校報、網站、校園櫥窗等傳統校園媒體的同時，也要充分發揮微信、微博等新媒體傳播方式在傳播速度方面的優勢。同時，在傳播面和傳播格局上，要推進建立學校媒體聯盟，將校園文化與媒體環境融合在一起，從組織格局和宣傳隊伍上保障宣傳的時效性，共同建設高校新聞輿論新格局。

2.掌握良好力“度”，強化傳播引導。創新新聞輿論工作，既要用好傳統媒體，又要采用新媒體形式，二者相互融合，共同促進傳播的發展。遇到熱點、難點和敏感問題，特別是重大是非問題，新聞工作者要保持清醒頭腦，堅持正確立場、正確導向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，不能出現導向偏差，把好輿論引導的政治關。同時，要注意掌握社會思想動態和傾向性、苗頭性的輿情信息，認真分析研判，把握時機、積極應對，掌握輿論引導的主導權。另外，宣傳報道要講究方法，拿準“尺度”，強化傳播引導。當前環境下，掌握良好的宣傳力度，把握好輿論引導的邊界和底線，做到輿論引導冷熱均衡、疏密得當、深淺適宜，對于提高新聞宣傳的引導效果有著重要意義。

3.明確真實“效”果，加大傳播影響。創新新聞輿論工作，需明確傳播的真實效果，增強傳播能力。高校面臨的獨特環境、獨特人群、獨特傳播路徑，決定了必然要走適合高校發展特點的新聞宣傳道路。第一，要尊重客觀事實，樹立宣傳工作的真實性和權威性，特別是隨著新技術的發展，互聯網已經成為輿論斗爭的主戰場，一旦發生重大事件，網絡便會迅速跟進，真相與謠言混雜，很容易誤導思想不定的學生。高校宣傳工作應及時發現情況，主動站出來引導正確輿論，掌握輿論引導的話語權和主導權。第二，應滿足師生的精神文化需求，豐富其精神世界，加大傳播影響。適應新形勢的要求，遵循媒體發展規律，不斷創新宣傳報道形式，豐富內容、提升質量，努力推出“有思想、有溫度、有品質”的作品，保持輿論引導旺盛的生命力和不竭的吸引力。

（作者單位：中國人民大學黨委宣傳部）

[責任編輯：翟 迪]