歷屆韓語能力考試寫作范文中使用頻率較高的語塊調查報告

金美英

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歷屆韓語能力考試寫作范文中使用頻率較高的語塊調查報告

金美英

【摘 要】在韓國語能力考試中，寫作對于絕大多數人來說都是第一大難題。語塊教學法對于學習者提高韓語水平具有非常重要的意義。筆者收集整理第11-37屆韓國語能力考試51篇寫作范文，根據語塊種類，統計出現頻率較高的語塊，希望對從事韓語教學的同仁們有所幫助。

【關鍵詞】語塊 韓語能力考試 韓語寫作

一、語塊的定義

自然話語中存在著大量的固定的詞組、框架式的半固定詞組，這些詞組出現的頻率很高，是人們交際與寫作過程中必不可少的語言材料。本文將語塊定義為自然話語中高頻率出現的大于單一一個詞的固定詞組或半固定詞組。

二、語塊的類別

（一）搭配詞

指自然語言中出現頻率很高的單詞組合,如?????；????；?????；?????等等。

A??????????????????.

B???????3????????????.

C????????????????.

D???????????????.

（二）固定表達

這類語塊相對少見,形式固定且具有語用功能,大多為口語交際套語、諺語等,如??????；????；?????；?????等等。

A???????????????????

B????????????????????.

C?????????????????????.

D????????????????.

（三）半固定表達

通常為非連續的結構性短語,相對于固定表達,這類語塊數量較多,且廣見于口語及書面中,如-?????；-????；-???；-????等等。

A????????????.

B??????????.

C???????????????.

D??20??????????????.

三、調查使用材料

收集第11-37屆韓國語能力考試寫作范文（第11-34屆共48篇，第35-37屆共3篇）作為本調查的研究材料。韓國語能力考試共考了44次。1-10屆、38-40屆、42-44屆沒有公開的范文，所以只能選擇11-37屆寫作范文。之所以選擇韓國語能力考試寫作范文是因為這一材料跟學生最為關心的能力考試相關，而且它具備準確性和代表性。

四、數據統計

根據語塊的分類筆者對韓國語能力考試寫作范文中所使用的語塊進行標記、分類，統計出語塊的種類，每種語塊中出現的單詞頻率以及重復率。

五、結果

單詞重復率　詞組重復率?????　8　4??????　6　4?????　6　4???????　7　3???????　5　2??????　9　3??????　5　3?????　6　3???????　7　6固定表達　????　9　2????　11　2搭配詞半固定表達-???　12　5-?/???　16　4-??????　18　6-?/??　10　4-?????　4　2-?????　3　3-???　15　5

根據表格里的數據，不難看出半固定語塊是使用頻率最高的，因此教師在教學過程中一定要訓練學生靈活運用語塊，避免盲目死記硬背。

參考文獻：

[1]劉曉玲,陽志清.詞匯組塊教學—二語教學的一種新趨勢[J].外語教學,2003(6):51～55.

[2]吳靜.詞塊—英語教學有待開發的資源[J].山東外語教學,2002(2):66～70.

作者簡介：金美英（1980-），女，長春人，長春光華學院外國語學院，研究方向：韓語教學法、韓語語言學。

基金項目：本文系吉林省教育科學“十二五”規劃課題階段性成果，課題批準號為：GH150742。