紅色旅游資源在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課中的應(yīng)用

大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成，既需要大學(xué)生去觀察、思索、選擇、實(shí)踐，也離不開(kāi)思想上的教育和引導(dǎo)。將紅色旅游資源融入到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“基礎(chǔ)”）課的教學(xué)中實(shí)踐中，對(duì)提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的理想信念，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，以及發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)革命道德等都有重要的價(jià)值和作用。

一、紅色旅游的內(nèi)涵與現(xiàn)狀

紅色旅游，是以旅游為載體的思想政治教育創(chuàng)新實(shí)踐，是以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)革命精神為主旨，以紅色資源為依托的主題性旅游活動(dòng)，也就是要在旅游中達(dá)到紅色教育的目的。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳在《2004——2010年紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》中強(qiáng)調(diào)指出：“紅色旅游，主要是指以中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期建樹(shù)豐功偉績(jī)所形成的紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開(kāi)展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動(dòng)”。紅色旅游資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)和改革過(guò)程中形成的寶貴財(cái)富，具有深刻的歷史和現(xiàn)實(shí)意義

自2004年中央號(hào)召發(fā)展紅色旅游以來(lái)，先后實(shí)施了2004-2010年和2011-2015年全國(guó)紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要，重點(diǎn)打造了一批紅色旅游重點(diǎn)城市和經(jīng)典景區(qū)、紅色旅游路線。在建黨95周年來(lái)臨之際，各地就舉辦了如“重走長(zhǎng)征路”、“重走抗聯(lián)路”、“追尋紅色印記·傳承紅色基因”紅色旅游校園行系列活動(dòng)、上海中共一大會(huì)址展出的“偉大開(kāi)端——中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史陳列”一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。紅色旅游已經(jīng)成為傳承紅色基因的重要載體，成為人們出游的重要選擇。

二、紅色旅游資源在“基礎(chǔ)”課中的應(yīng)用

（一）教師要運(yùn)用紅色旅游資源進(jìn)行“基礎(chǔ)”課教學(xué)

在“基礎(chǔ)”課的教學(xué)過(guò)程中，教師可以在課件中通過(guò)圖片，歷史資料、視頻資源等方式將和“基礎(chǔ)”課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的紅色旅游資源進(jìn)行展示，將革命歷史、革命傳統(tǒng)和革命精神通過(guò)課堂教學(xué)的方式傳播給學(xué)生，把紅色文化的傳播貫穿其中。如中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史內(nèi)容的展示，可以使同學(xué)們了解黨創(chuàng)建前后的輝煌歷程，了解社會(huì)主義中國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民經(jīng)過(guò)流血犧牲、長(zhǎng)期艱苦奮斗建立起來(lái)的。“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，是中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)所昭示的真理。對(duì)大學(xué)生的思想政治教育提供了正確的導(dǎo)向，對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展也將起到不可低估的作用。

（二）知行合一，讓學(xué)生親身體驗(yàn)紅色資源

“基礎(chǔ)”課的內(nèi)容具有鮮明的實(shí)踐性，大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持學(xué)以致用，知行合一，把學(xué)習(xí)和踐履相結(jié)合，真正把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，要讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。如我校曾組織的“紅歌會(huì)”，學(xué)習(xí)紅歌的同時(shí)，學(xué)生進(jìn)一步了解紅歌創(chuàng)作的背景，反映的歷史，傳播的精神；開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講和各學(xué)院進(jìn)行的中國(guó)近現(xiàn)代歷史板報(bào)宣傳，使學(xué)生在組織材料過(guò)程中增強(qiáng)了對(duì)國(guó)史國(guó)情的認(rèn)識(shí)；走出校園，參觀各地的革命紀(jì)念館、博物院、愛(ài)國(guó)主義教育基地，在革命紀(jì)念日舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生的心靈受到洗禮、思想得到升華，情感產(chǎn)生共鳴，達(dá)到思想政治教育的目的，增強(qiáng)“基礎(chǔ)”課的實(shí)效性。

（三）充分利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展紅色資源教育

中國(guó)在1994年接入互聯(lián)網(wǎng)， 90后的大學(xué)生恰是從小就生活在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的一代人，對(duì)網(wǎng)絡(luò)都十分熟悉，網(wǎng)絡(luò)空間的內(nèi)容影響到青年學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的養(yǎng)成和對(duì)歷史文化的傳承。但中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)不容樂(lè)觀。有些西方國(guó)家入侵中國(guó)網(wǎng)站，利用自身掌握的核心技術(shù)和基礎(chǔ)資源左右國(guó)際輿論走向，蓄意詆毀中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義中國(guó)。大學(xué)生能否形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不僅關(guān)系到自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，也在很大程度上關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)。所以應(yīng)通過(guò)開(kāi)通紅色旅游網(wǎng)絡(luò)，宣傳各種紅色旅游資源，使學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間接受史實(shí)教育，讓紅色資源積極占領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)陣地。

三、紅色旅游資源在“基礎(chǔ)”課教學(xué)中的作用

（一）有利于加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)揚(yáng)光大中國(guó)革命道德

豐富的紅色旅游資源，是歷史的見(jiàn)證，通過(guò)對(duì)紅色旅游資源的了解，可以使大學(xué)生接受歷史文化熏陶，增強(qiáng)對(duì)歷史的了解，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

（二）有利于大學(xué)生學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

在中國(guó)革命、建設(shè)和改革過(guò)程中形成的紅色旅游資源，蘊(yùn)含著培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐富思想道德資源，可以幫助人們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵和歷史淵源，增強(qiáng)價(jià)值認(rèn)同，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供強(qiáng)大的精神支撐。

（三）有利于大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的理想信念

我們今年的幸福生活，是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。而支撐他們不斷奮斗的，是對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信仰。在教學(xué)中融入紅色資源，有利于大學(xué)生牢固確立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的共同理想和堅(jiān)定信念，擔(dān)負(fù)起時(shí)代所賦予的歷史重任。

（作者單位：長(zhǎng)春大學(xué)旅游學(xué)院）