引言:技工院校是我國人才培養的重要基地,承擔著為我國社會經濟的發展培養和輸出技術型人才的重任,因此提升技工院校的人事管理工作是新時期我國社會經濟發展對于技工院校提出的新的要求。同時隨著我國教育行業改革的不斷深入推進,由于人事管理制度中的改革而引發的技工院校教職工人員思想問題不斷突出,因此非常有必要改革和優化我國技工院校人事管理工作的模式,通過開展思想政治工作來保障人事管理工作的順利進行,確保技工院校教職工隊伍的穩定與壯大。
前言:技工院校中聚集著一大批具有高技能的人才,同時技工院校也是知識和技術的聚集地,因此加強技工院校的人事管理工作是確保我國社會經濟發展的重要措施。人力資源是我國經濟發展中的重要資源,同時也是確保技工院校快速發展的核心要素。技工院校的人力資源直接影響著技工院校的發展與壯大,因此加強技工院校的人力資源管理工作是其面臨的重點任務,也是技工院校實現發展與壯大的有效途徑。
一、提升技工院校人事管理工作的必要性
(一)知識經濟時代對于技工院校人事管理工作提出的新要求
目前我國社會已經進入到知識經濟時代,在知識經濟時代中,知識已經成為第一要素,而其他要素的發展都應以知識為前提和基礎。技工院校的發展規模以及教育效果等都受到智力資源的影響,因此技工院校要想獲得發展就必須掌握當代先進的知識及技術,也只有這樣才能在競爭當中獲得發展優勢。而技工院校的教師是知識和技能的主要傳播者與指導者,因此也成為技工院校發展的核心,在知識經濟時代下就對技工院校的人力資源管理提出了新的更高的要求。
(二)教育工作特殊性對技工院校人事管理工作的要求
教育工作具有一定的特殊性,因此也導致了技工院校的人事管理工作具有一定的復雜性,人事管理中的考核評估也具有較大的難度。由于技工院校中專職教師、行政人員以及教輔人員等都具有不同的工作服務對象和工作方式,因此導致相關人員的崗位職責難以落實到位,嚴重的影響著崗位責任制的實施。同時由于教師這一職業的特殊性,其教學效果在很大程度上受到教師本身工作積極性的影響,因此通過具體的考核與量化指標難以實現對教師的有效激勵與約束。
二、技工院校開展思想政治工作在人事管理工作中發揮的作用
(一)確保人事管理工作的順利進行
技工院校的人事管理工作中會涉及到人員的調動、薪資的管理、勞動保障以及教師職稱評定等工作,而這些工作內容由于技工院校教師的切身利益息息相關。在實際工作當中由于人事管理工作具有較強的政策性與原則性,因此不可避免會出現管理中的矛盾,教師的情緒也會產生不同程度的波動,而若能在技工院校的人事管理中融入思想政治教育工作,充分的發揮好思想政治教育中的思想導向作用,這樣就能逐步轉變教職工的思想觀念與思維方式等,進而有效的解決人事管理中的各種矛盾,促進人事管理工作的順利開展。
(二)穩定和壯大技工院校教職工隊伍
在技工院校中通過大力開展思想政治教育工作,不僅能有效的促進人事管理工作的順利開展,同時還能逐步培養起教職工的大局意識、集體意識和政治意識等,這樣技工院校的教職工就能更好的在工作中著眼于集體利益,并提升自身的政治鑒別能力。除此之外通過在技工院校中大力開展思想政治工作,還能有效的調動教職工的工作熱情與積極性,使教職工能更好的明確在學校中的主體性地位,通過思想政治教育工作為技工院校的教職工營造了輕松、和諧的工作環境,有助于激發教職工的工作潛能和創造力,這就有效的穩定了技工院校的教職工隊伍,同時也能促進教職工隊伍的不斷發展壯大。
(三)有利于強化技工院校的師德師風建設
教師的師德師風建設是技工院校人事管理工作中的重要內容,通過在技工院校的人事管理工作中開展思想政治教育工作,能使全體教師更好的明確和掌握社會主義核心價值觀,并將其融入到實際工作當中。通過開展的思想政治教育能逐步提升教職工隊伍的整體政治素質,有助于教職工在工作中樹立良好的道德情操與精神追求,進而不斷的提升技工院校教職工的工作水平,推動技工院校的發展。
(四)有利于技工院校人力資源管理理念的更新
管理理念與工作理念影響著人力資源管理工作的方向,同時也在很大程度上決定著人力資源管理工作取得的成效。技工院校的教職工一方面是知識的傳播者與指導者,另一方面也是高水平物質文明的需求者,其價值追求往往體現在自身價值的有效實現。因此在這種背景下,傳統人力資源管理當中忽視人的個性化發展的管理方式已經不能適應時代發展的需求,而通過在技工院校人事管理工作中實施思想政治教育工作,能夠體現出教職工的主體性,滿足教職工的個性化需求,因此通過實施思想政治教育能有效的推動技工院校人力資源管理理念的更新。
結語:綜上所述,在技工院校的人力資源管理中,思想政治工作發揮著非常重要的作用,也是人力資源管理中的重要組成部分,因此為了進一步提升技工院校的人事管理水平和效率就必須提升思想政治工作水平,這樣才能更好的為技工院校開展人力資源管理提供良好的思想基礎,并不斷的提升技工院校人力資源管理的效率,促進我國技工院校的發展與壯大。
(作者單位:廣東省輕工業高級技工學校)