“發(fā)小”的回憶

如今高樓別墅多了，人與人的距離似乎遠(yuǎn)了，成為“發(fā)小”的概率也少了，當(dāng)年那種一個(gè)大院，一個(gè)弄堂里的比鄰而居：你家包了餃子送去一盤(pán)，我家煮了湯圓送來(lái)一碗的事情，越來(lái)越少了，隨著親人之間串門(mén)走動(dòng)的次數(shù)越來(lái)越少，許多高樓里住了幾年從未往來(lái)的鄰居，不由得懷念“發(fā)小”，懷念“開(kāi)襠褲”時(shí)候的朋友。

我和小秋是“孩提”的伙伴，又是“光腚娃娃”———同齡。我們兩家居住在原鞍鋼鑄管廠(chǎng)西側(cè)一個(gè)小四合院里，門(mén)門(mén)相鄰。我爺爺與小秋的爺爺是好友，每個(gè)星期兩個(gè)老人家碰到一起，在四合院里擺上小桌，泡上一壺茶，聊到很晚。我的爹爹和小秋的爸爸要是碰到一塊，總是對(duì)陣幾盤(pán)象棋，殺個(gè)你死我活，方可罷休。我和小秋更不用說(shuō)，我聰明伶俐，小秋伶牙俐齒，兩個(gè)人到一起無(wú)話(huà)不說(shuō)。小秋繼承了他爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)———好學(xué)多問(wèn)。我和小秋興趣愛(ài)好一樣，往往為一件事?tīng)?zhēng)論得面紅耳赤，有時(shí)到父母面前去爭(zhēng)論不休，惹得老人哈哈大笑。

記憶中的第一件事———比新衣。

小時(shí)候兩家比較貧困，每到過(guò)年父母都要給我們買(mǎi)一套新衣。大年初一早晨天還乍黑，我倆穿上新衣站在門(mén)前，記得那是上世紀(jì)六十年代初第一個(gè)春節(jié)：我穿的是一套黑色大絨衣服，穿在身上那個(gè)美。小秋穿的是一件“蘇式夾克”，穿在他身上那個(gè)帥。我倆相互對(duì)看送上祝福，按習(xí)俗與老人見(jiàn)面，上前拜年，并“顯擺”我倆的新衣。大年初一———農(nóng)歷新年的第一天，我倆聽(tīng)到老人夸獎(jiǎng)我們的新衣，心里是美上加美……

記憶中的第二件事是———“難忘的旅游”。

1966年，我姐姐在鞍山師范學(xué)校讀書(shū)，半工半讀，在鞍鋼七嶺子牧場(chǎng)實(shí)習(xí)。某天我和小秋在一起玩，我提出去七嶺子牧場(chǎng)看姐姐，小秋毅然同意。我倆登上了鞍山東環(huán)市火車(chē)———東環(huán)市火車(chē)是繞鞍山城市一周，早晚往返接送鞍鋼通勤職工的專(zhuān)用車(chē)，約半個(gè)小時(shí)到了七嶺牧場(chǎng)。我們下車(chē)了，映入眼簾的是一排排果樹(shù)，平如地毯的青草，到了牧場(chǎng)門(mén)口，我們向門(mén)衛(wèi)通報(bào)了找誰(shuí)，牧場(chǎng)廣播給播出了信息，不一會(huì)姐姐穿著黃膠鞋、挽著褲角風(fēng)塵仆仆地跑了過(guò)來(lái)，看到我們來(lái)了，姐姐異常高興，問(wèn)清情況，帶著我們?nèi)W(xué)校食堂，姐姐給我和小秋買(mǎi)了四個(gè)白面饅頭、點(diǎn)了兩個(gè)炒菜，我和小秋風(fēng)卷殘?jiān)疲粫?huì)兒四個(gè)饅頭下肚，兩個(gè)炒菜吃個(gè)精光，這頓飯吃得那個(gè)香。至今難以忘懷，記憶猶新。傍晚時(shí)分，姐姐送我們上火車(chē)，囑咐我們直接到家。我們到家已經(jīng)晚上7點(diǎn)多鐘了，父母四處找我們，看到我們安全回來(lái)，我說(shuō)去七嶺子牧場(chǎng)看望姐姐，兩家父母沒(méi)有責(zé)怪我們，但告誡我們：以后去哪里，一定要告訴長(zhǎng)輩一聲。

記憶中的第三件事———“比翼雙飛”。

我和小秋小學(xué)一年級(jí)就在同班，我是語(yǔ)文科代表，小秋是數(shù)學(xué)科代表，在我倆共同努力下，我班語(yǔ)文科成績(jī)?cè)趯W(xué)年組第一，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)年組也排列第一。

中學(xué)畢業(yè)后，我倆同時(shí)參加了工作。黨的十一屆三中全會(huì)以后，我和小秋考上職工大學(xué)。畢業(yè)后獲得了鞍山職工大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，小秋獲得鞍山職工大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。

在職工雙補(bǔ)工作中，我擔(dān)任了單位的語(yǔ)文教師工作，小秋也擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師工作。小秋講的數(shù)學(xué)惟妙惟肖，從奇數(shù)到對(duì)數(shù)，從因式分列到解方程組，從平面幾何到立體幾何，微積分的分析，學(xué)生們個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi)。我講的語(yǔ)文也叫學(xué)生們品味無(wú)窮。從朱德《母親的回憶》到魏巍的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》，從陶淵明的《桃花源記》到周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。字、詞、詞組、句子、復(fù)句，修辭的分析、講解，學(xué)生們拍手稱(chēng)贊，人人喝彩。

如今，我的女兒本科畢業(yè)后分配到銀行工作，小秋的女兒本科畢業(yè)后，分配到教育戰(zhàn)線(xiàn)———人民教師。兩個(gè)孩子都已成家，各有孩子，現(xiàn)同在一個(gè)幼兒園。我的女兒和小秋的女兒是鄰居，我的外孫女和小秋的外孫女是同齡，兩個(gè)孩子興趣愛(ài)好一致……時(shí)常和小秋小聚時(shí)，看到晚輩們親熱地玩耍，兩個(gè)孩子為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的眼神，兩個(gè)孩子同跳一支舞的熱鬧畫(huà)面，仿佛讓我回到了童年。

現(xiàn)在———我和小秋都步入了花甲之年，在我倆記憶的長(zhǎng)河中，孩提的往事歷歷在目。特別是“發(fā)小”之間的往事記憶猶新，回想起來(lái)，理得清，絲不斷，猶如昨天……