“排除法”在高中化學(xué)無機推斷題中的應(yīng)用

【摘 要】高中化學(xué)中無機化學(xué)推斷題是比較常見的一類題目，也是高考中的常考題，無論是老師教學(xué)還是同學(xué)們在學(xué)習(xí)中都得到了很大的關(guān)注。推斷類題型需要學(xué)生對元素化學(xué)知識，化學(xué)物質(zhì)基本概念，基礎(chǔ)論知識詳細(xì)的學(xué)習(xí)記憶后，能夠熟練地運用，具有考察的知識面豐富，綜合能力強，邏輯思維能力強的特點。本文介紹了同學(xué)們在學(xué)習(xí)化學(xué)，進行推斷題解題過程中所需要的基本知識與常見題型，舉例說明了“排除法”在無機推斷題中的應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】排除法；高中化學(xué)；無機推斷題

無機推斷題是一類綜合性的考試題目，它考察了我們學(xué)習(xí)階段所學(xué)的幾乎所有的基礎(chǔ)知識，如：化合物基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)狀態(tài)平衡、元素周期及氧化還原反應(yīng)等涉及到了化學(xué)學(xué)習(xí)的各個方面，對于我們來說，無機推斷題由于結(jié)構(gòu)非常緊湊，文字類的描述較少，但是題目內(nèi)容所包含的信息量卻很大，考察了同學(xué)們綜合分析的能力，邏輯思維能力。由于無機化學(xué)推斷題涉及范圍之廣，能夠與有機化學(xué)，實驗現(xiàn)象，化學(xué)計算相結(jié)合，在體量較小的情況下，可以對我們進行多方面的考察，從而體現(xiàn)出了更好的學(xué)科內(nèi)綜合。無機推斷類的題型還有一個特點就是層次分明，能夠很好的區(qū)分，整個題目上下聯(lián)系，如果解題時有一步推算錯誤了，就會造成真?zhèn)€題目失分的可能，所以對同學(xué)們來說，能夠順利快速的解答好無機推斷題，在考試中，取得好成績具有很大的優(yōu)勢。

1.高中無機推斷題的種類

1.1表格類題型

這類題型的題目中會給定物質(zhì)及物質(zhì)的特征現(xiàn)象，來確定物質(zhì)屬于哪一個，從而通過表格的方式羅列出來，考題的目的是考察學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容和基礎(chǔ)知識及物質(zhì)特征現(xiàn)象的掌握程度，解這類題的關(guān)鍵點在于排除化學(xué)反應(yīng)沒有此類想象的物質(zhì)，然后根據(jù)所學(xué)知識來確定最終的答案。

1.2網(wǎng)絡(luò)類題型

在高中化學(xué)考試題目中，同學(xué)們根據(jù)給出的少量的特征信息，根據(jù)整體網(wǎng)絡(luò)中不同位置的物質(zhì)信息，通過判斷，對網(wǎng)絡(luò)中不同位置的物質(zhì)進行判斷，在通過物質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)中的互相反應(yīng)或者現(xiàn)象進行整個網(wǎng)絡(luò)中未知物質(zhì)進行判斷，從而將整個題目解答完成。

1.3框圖類題型

這一類題目已知條件信息比較少，所以題目的難度相對以上兩種類型的題目較高，對我們高中生的邏輯思維一段能力要求比較高，對同學(xué)們知識儲備量的要求也很高，所以在做這類題目時，要仔細(xì)閱讀每一個文字，注意提干的每一個細(xì)節(jié)，再解題。

2.高中化學(xué)無機推斷題的特點

2.1起始于課本，升華于課本

從每一年的高考題能夠看出，考題都是來源于課本，所以我們在進行復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要通讀課本，對課本的每一個知識點都要了解，找到課本中知識點的重點和難點，把高中化學(xué)課本知識學(xué)好，用好，在考試的時候才能信手拈來，從容不迫。

2.2答案自在題中

出題者在命題時，為了考察學(xué)生的細(xì)心程度，有時候會將重要的信息或者答案隱含在題目中，所以做題時，要反復(fù)閱讀，瞻前顧后。我們應(yīng)該做到能夠發(fā)掘隱含消息，細(xì)心認(rèn)真。在平時的學(xué)習(xí)中要加強這一方面的訓(xùn)練，但是也不要忘記基礎(chǔ)知識是最重要的。

2.3無用條件摻雜，擾亂思維

有的題目，數(shù)字繁多，信息量很大，但是其中有用的信息只占了一部分，這樣考查了學(xué)生的閱讀能力和心態(tài)，很多學(xué)生在閱讀問題量大的問題是，題目中的很多迷惑性信息，由于沒有耐心，不夠仔細(xì)，會漏掉某一些可用條件，從而無法順利的解題。

3.排除法的特點

排除法也被稱為淘汰法，是學(xué)生在具有一定的基礎(chǔ)知識的前提下，利用辯證思維方式，對已知條件的選項進行篩選排除，以反樹正，去偽存真的一個推斷解題方法。我們在學(xué)習(xí)無機化學(xué)并且做題時，常常會用到排除法，解題的基本方法：從仔細(xì)閱讀剖析題目已知條件入手，找到能夠一個或者多個推翻這個條件的理由就能夠證明這個選項或者條件與題目不符合，就可以將其淘汰，對后續(xù)解題精簡可用條件。

4.排除法的典型例題解析

4.1在10-9-10-7m的單位范圍里，納米超分子技術(shù)能夠?qū)Ψ肿樱舆M行操縱，往往會得到意想不到的變化。例如納米銅顆粒在遇到空氣后會劇烈燃燒，甚至是爆炸，以下的說法中正確的是（ ）

A.納米銅是化合物

B.納米銅顆粒與普通的銅更易于與氧氣發(fā)生反應(yīng)

C.納米銅的原子類型與普通銅金屬的銅原子不同

D.納米銅可以通風(fēng)保存

題目解析：從題目中可以知道納米銅是由銅原子構(gòu)成，屬于金屬單質(zhì)，所以就可以將A和C選項排除，題目已知遇到空氣極易燃燒，判斷必須密封保存，所以排除選項D。 最終得到這個題的答案案：B

4.2一包粉末，可能含有碳酸鈣、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅和氯化鋇中的一種或者幾種。為了分析其中成分，某同學(xué)做了一下處理：將粉末放入試管中，（1）加水后為白色沉淀和無色溶液的混合物，（2）再加入稀硝酸后，白色沉淀部分溶解，推斷粉末的可能成分？

解析：由（1）可推斷白色沉淀可能是碳酸鈣，無色溶液中不可能是硫酸銅，可以將硫酸銅派出，由（2）可知白色沉淀一定有硫酸鋇。

所以答案是：有三種可能，（1）硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈣；（2）硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉；（3）硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈣、碳酸鈉。

5.結(jié)語

綜上所述，無機推斷題中排除法是確定混合物中組分的一般方法，解題時能夠經(jīng)常用到，對高中化學(xué)無機題目的解題提供了便捷快速的方法。

【參考文獻】

[1]張萌萌.我的高中化學(xué)實驗學(xué)習(xí)體會[J].中學(xué)生數(shù)理化（高一版），2014年05期

[2]鐘國洪.高中化學(xué)健康教育的實踐與研究[J].文理導(dǎo)航（中旬），2014年04期

[3]黃小龍.淺談高中化學(xué)如何進行有效教學(xué)[J].赤子（中旬），2014年03期