學(xué)區(qū)房不是孩子成才的“保險(xiǎn)箱”

萬(wàn)一運(yùn)氣不好，孩子搖號(hào)進(jìn)了“墊底”校怎么辦？成績(jī)好壞且不說(shuō)，如果風(fēng)氣不好，女兒學(xué)壞了怎么辦？她立即焦慮起來(lái)——把孩子的前途交給運(yùn)氣，這是她萬(wàn)萬(wàn)不能接受的。

熱播電視劇《虎媽貓爸》里寧可推遲一年入學(xué)也要讓孩子入讀名校的劇情，如今在天津有了現(xiàn)實(shí)版。

女兒小晨6歲半了卻還沒(méi)上小學(xué)，天津家長(zhǎng)吳悅倒是一點(diǎn)兒也不著急。

今年她做了件“大事”。4月，她臨時(shí)決定把一家三口所住的紅橋區(qū)一套114平方米的房子賣(mài)了，在和平區(qū)買(mǎi)了一套40多平方米的熱門(mén)小學(xué)學(xué)區(qū)房。因?yàn)樾W(xué)招生時(shí)新房還未交房，已滿(mǎn)6周歲的小晨錯(cuò)過(guò)了今年入學(xué)季。

為購(gòu)學(xué)區(qū)房，讓孩子推遲一年上學(xué)，原以為只有在影視作品中才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)，沒(méi)想到在現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生了。但回頭一想，這類(lèi)事其實(shí)并不少，為讓孩子上個(gè)“好學(xué)校”，不惜“突擊離婚”“重金貸款”購(gòu)置學(xué)區(qū)房，“亂掛戶(hù)口爭(zhēng)搖號(hào)名額”……不知是學(xué)區(qū)房綁架了家長(zhǎng)，還是家長(zhǎng)綁架了學(xué)區(qū)房。

由于基礎(chǔ)教育階段的優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均衡，為了讓孩子有一個(gè)好的教育開(kāi)端，享受優(yōu)質(zhì)教育資源、接受良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶，家長(zhǎng)們費(fèi)盡心思、花重金購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房的做法可以理解。

但學(xué)區(qū)房不是孩子成才的“保險(xiǎn)箱”，學(xué)校優(yōu)質(zhì)、教師優(yōu)秀只是外因，不是孩子成才的關(guān)鍵因素。對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言，沒(méi)有比民主良好的家庭環(huán)境和平和的心態(tài)更重要的了。如果家長(zhǎng)太過(guò)功利，會(huì)無(wú)形中把壓力轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。小學(xué)生正是天真爛漫的年紀(jì)，早早背上沉重的包袱，對(duì)他們的成長(zhǎng)沒(méi)有好處。更何況，隨著國(guó)家推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展力度的加大和改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校進(jìn)程的加快，優(yōu)質(zhì)教育資源分布不均的狀態(tài)正在發(fā)生改變。“家門(mén)口上好學(xué)校”已不再是可望而不可及。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們慎重考慮，不要太把學(xué)區(qū)房當(dāng)回事。