提升高校新聞傳媒育人功能的策略

摘 要：高校校園新聞傳媒是校園內(nèi)部及學(xué)校與社會進(jìn)行交流、傳播信息的工具，是廣大師生學(xué)習(xí)、工作、生活的重要部分和高校宣傳輿論工作的重要載體，對高校大學(xué)生的行為模式、價值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念都能夠產(chǎn)生重大的影響。高校育人工作應(yīng)該充分利用校園傳媒這一重要載體，以抵制大眾傳媒的負(fù)面作用，建設(shè)優(yōu)秀的校園文化，培育全面發(fā)展的人才。

關(guān)鍵詞：新聞傳媒；育人；持續(xù)性；校園廣播

人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價值。所以，完善高校宣傳媒介的育人功能應(yīng)樹立以學(xué)生為本的教育管理核心理念。我們要充分發(fā)揮和挖掘高校宣傳媒介的育人功能就要尊重青年學(xué)生，尊重他們的人格，尊重他們的個性，尊重他們的基本權(quán)利和責(zé)任。發(fā)揮宣傳媒介的引導(dǎo)作用，不是去左右發(fā)揮影響作用，不是去支配發(fā)揮感染作用，不是去教訓(xùn)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校生活的美好，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂，體驗(yàn)同學(xué)間友誼的純潔，通過各種媒介宣傳培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度、鮮明的價值判斷、豐富的思想體系。基于此，筆者提出如下幾點(diǎn)提升高校新聞傳媒育人功能的策略。

一、加強(qiáng)口頭宣傳，營造育人環(huán)境

口頭宣傳是用說話方式進(jìn)行的宣傳鼓動，這是高校一種常見的宣傳形式，多以面對面的方式出現(xiàn)。包括一是談話、訪問，這種形式或以直接交流思想感情；二是報告，有動員、形勢報告和輔導(dǎo)報告；三是座談；四是演講；五是口號；六是廣播。

其中，校園廣播被譽(yù)為學(xué)校宣傳戰(zhàn)線上的輕騎兵，深受大學(xué)生的青睞。在高校，廣播不僅擔(dān)負(fù)著正確的輿論導(dǎo)向作用，而且擔(dān)負(fù)著重要的育人功能。創(chuàng)辦校園廣播節(jié)目，要抓住其特點(diǎn)和優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)生的能動性和創(chuàng)造性，貼近大學(xué)生的實(shí)際，在時效性上下工夫。一是加強(qiáng)動態(tài)時事政治新聞信息的播報，讓新聞觸角深入到校園的每一個角落，彌補(bǔ)大學(xué)生缺乏了解時事政治上的不足，對增強(qiáng)大學(xué)生的政治責(zé)任感和明辨是非的能力具有重要作用。二是奏響愛國主義的主旋律，讓其作為全校升旗儀式的重要伴奏設(shè)備。三是可以增加學(xué)習(xí)類節(jié)目的播出，通過高質(zhì)量的外語節(jié)目、文學(xué)節(jié)目、音樂節(jié)目營造高品位的校園文化藝術(shù)欣賞氛圍，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過開辟各種專題節(jié)目，強(qiáng)化輿論氛圍，通過人物訪談專家熱線、師生論壇、熱點(diǎn)追蹤、今日校園、國內(nèi)國際熱點(diǎn)等形式，多手法、多側(cè)面、多版地配合學(xué)校的中心工作，讓“權(quán)威”說話，讓“威信”說話，從而加強(qiáng)學(xué)校的改革和發(fā)展的宣傳力度，為學(xué)校的改革和發(fā)展搖旗吶喊，推波助瀾。

為了更好的發(fā)揮校園廣播的育人功能，我們還要充分發(fā)揮學(xué)校廣播快捷、靈活的優(yōu)勢，合理把握理論宣傳尺度，使廣播宣傳既體現(xiàn)一定的理論高度，又深入實(shí)際通俗易懂。廣播傳播方式要不斷創(chuàng)新，要緊抓廣播“快”、“響”、“交流”的特點(diǎn)不放。要在時效上下功夫，做到先聲奪人，要緊抓富有表現(xiàn)力的典型，要廣開與聽眾溝通的節(jié)目。

二、強(qiáng)化文字宣傳，保持育人功能的持續(xù)性

文字宣傳，是文字形式來表現(xiàn)宣傳內(nèi)容的形式，它比口頭宣傳的宣傳面更大，包括標(biāo)語、書籍、公開信、報紙等，它具有準(zhǔn)確發(fā)生高、后影響性大的特點(diǎn)。宣傳欄是傳統(tǒng)的、生命力頑強(qiáng)的工具，適用于人群密集之處，用來傳達(dá)輿論見解，營造輿論氛圍。通過圖文并茂的版式，言簡意賅的語言，可以在校園內(nèi)引起較大的輿論反響，成為校園文化不可或缺的一部分。

毛澤東同志所說“報紙的作用和力量，就在它能使黨的綱領(lǐng)路線、方針政策、工作任務(wù)和工作方法，最迅速最廣泛地同群眾見面。”為此，校報要服從、服務(wù)于學(xué)校黨委的中心工作。校報不能以“短平快”的新聞報道取勝，因此，校報的新聞策劃應(yīng)更多地注重較深層次的理性思考和精神探索，要下大氣力開掘報道深度，拓寬報道角度，搞活報道形式，以深見長，以寬見新，以活見優(yōu)，以新聞作品深邃的思想性、論理性、精粹性，使受眾得到從其他新聞媒體上得不到的啟迪、發(fā)現(xiàn)和收獲。在當(dāng)前的形勢下，校報應(yīng)針對學(xué)生思想政治素質(zhì)的實(shí)際情況，加重思想政治教育的宣傳份量。不要怕人家指責(zé)我們的校報“政治味太濃”，要理直氣壯地講“大道理”，向?qū)W生灌輸“大道理”。

三、完善網(wǎng)絡(luò)宣傳，與時俱進(jìn)發(fā)揮育人功能

網(wǎng)絡(luò)宣傳信息量大且傳播速度快。首先，強(qiáng)化校內(nèi)有線電視多角度和深層次的綜合教育功能。為適應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的新形勢需要，根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有的條件，至少每個大教室配備一臺電視機(jī)，可安排學(xué)生干部代為管理。其次，開展網(wǎng)上思想工作要有清醒的陣地意識推進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)教育工作。網(wǎng)絡(luò)教育要以準(zhǔn)確、鮮明、生動地中央的精神，及時、如實(shí)、充分地反映群眾的意愿，堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面為主的方針，深入愛國主義、集體主義、社會主義思想為工作基點(diǎn)，以進(jìn)一步做好典型、熱點(diǎn)引導(dǎo)、輿論監(jiān)督工作，扶正祛邪，鼓舞人們奮發(fā)向上為己任，掌握網(wǎng)上的主動權(quán)，必須抵御西方國家意識形態(tài)的滲透和影響。

總之，隨著信息時代的進(jìn)一步發(fā)展，高校校園媒介對大學(xué)生思想的影響作用越來越大。在這種情況下，我們必須注重高校校園媒介的作用，要立足創(chuàng)新、突出特色、精心策劃，調(diào)整、改進(jìn)欄目設(shè)置和編排形式。堅持求精求美的原則，在不同的傳媒載體上有重點(diǎn)地培植起一些特色欄目，形成品牌，帶動媒體質(zhì)量的全面提升細(xì)化規(guī)程、加強(qiáng)督查，全面提高宣傳質(zhì)量和效率。

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