激活大學生影視才情講好“一帶一路”故事

【內容摘要】 本文結合舉辦中國數據新聞大賽、中美大學生微電影大賽等活動的生動案例，闡述了在新媒體時代怎樣引導大學生運用更好的科技和藝術手段來講好中國故事，怎樣引導大學生培育健康情懷，發揮創意才情，創作精彩作品，講好“一帶一路”故事。

【關鍵詞】 大學生；影視；“一帶一路”；故事

人們可能都已經覺察到，在我們現在的手機上，移動終端上，有一樣東西是越來越多了，什么東西？“視頻”越來越多。媒體專業人士的視頻、草根的視頻、人們一般日常生活中的社交視頻越來越多了。為什么？因為人類的信息傳播歷史與進程，其實早就揭示了一個趨勢：迄今為止，人們最樂意接受的媒體信息就是形聲并茂的視頻信息，人類對活動影像的跨時空即時傳播，懷有巨大的需求。

今天，我們處在一個媒體融合的時代，媒體融合時代的一個重要特征，就是傳統媒體與新興媒體都在運用數字技術，力圖達到人類跨時空即時傳播形聲并茂視頻信息的理想境界。尤其是4G移動通信寬帶網絡技術逐步成熟以后，人類實現跨時空即時傳播形聲并茂視頻信息的巨大需求終于獲得了很大的滿足，開啟了一個移動影像新時代，為數字化進程及信息消費的繁榮發展提供了強大引擎，拓展了更廣闊的前景。移動視覺體驗成為當今時代信息符號的新標簽。

例如，在新聞傳播界，一個突出的新景觀，就是數據新聞的蓬勃興起。連人們一貫感覺枯燥、抽象的數據，都盡可能運用可視化乃至互動化的手段予以表現，從而更好發揮數據反映新聞事實揭示新聞價值的功能。新聞傳播業界的這一新的動向也直接影響到高校的新聞傳播教育，使高校的新聞傳播教育及人才培養模式也在隨之發生深刻的變化。

2015年6月，由中國傳媒經濟與管理學會主辦，甘肅省融合媒體研訓基地、西北師范大學傳媒學院承辦的“中國首屆數據新聞大賽暨首屆中國數據新聞教育發展高峰研討會”在西北師范大學舉行。學界、業界有85件優秀作品參賽，70余家機構約300人參與。收到世界各地3萬余人的投票。2016年5月，由北京師范大學和西北師范大學主辦的“第二屆中國數據新聞大賽暨‘一帶一路’傳媒高峰論壇”又在北京師范大學舉行，有70多家機構共提交108份參賽作品。這些數據新聞作品圍繞“用數據解讀‘一帶一路’故事”這一主題，創新性地將數據新聞的表現形式與“一帶一路”戰略的推進相結合。統計數據顯示，大賽官網自開通投票系統以來，每天網站的點擊量都接近5萬次，總計點擊量達到34.3萬次，投票數5.5萬。

大家都注意到，在傳統媒體與新媒體融合的過程中，高層領導作出了一系列重要指示。在很多重要指示中間，我感覺習總書記有一句非常簡單樸實的話，只有六個字，但是深刻地揭示了傳媒藝術的努力方向。它是什么呢？就是“講好中國故事”。①國際傳播是如此，國內傳播也是如此。

這些年，我們上海大學上海市文化繁榮與新媒體發展研究基地，以及影視藝術與技術學院，也一直在研究怎么樣從理論與實踐的結合上，促進高校學生能夠更好地用形聲并茂的影像形式來反映社會生活，講好中國故事。2012年我們創辦了一個網站“菜鳥創意市場”（http：//www.ideayes.net），這是一個面向全國高校大學生的影視藝術類創意作品的展示交流平臺。

大家知道，當今世界，新媒體搭建起貫通全球的智能傳播平臺和文化空間，已經顯示出了重塑國家文化疆域的重要作用。這對肩負增強中國文化全球影響力、塑造中國國家形象使命的中國國際傳播既是挑戰，又是機遇。習近平總書記指出：“提高國家文化軟實力，要努力提高國際話語權。要加強國際傳播能力建設，精心構建對外話語體系，發揮好新興媒體作用，增強對外話語的創造力、感召力、公信力，講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色?！雹谶@對我們在新媒體時代如何進一步開展中國形象塑造和國際傳播給予了重要指導。實踐使我們認識到，長期以來，某些西方媒體對我國官方的新聞傳播抱有極深的成見，不僅千方百計詆毀我們的國際傳播，甚至極盡歪曲造謠之能事。迄今為止，還有不少西方民眾對中國的認知存在誤讀，很重要的一個原因就是他們對中國的印象主要來源于那些西方媒體對中國報道的歪曲鏡像。伴隨全球化進程日益深入，各國人民直接相互交往接觸的空間日益寬廣，在這種條件下創新國際傳播，尤其需要善于充分運用新媒體科技所造就的世界民眾可以更直接、更生動交流的文化空間和條件，注意充分發揮有廣大民眾參與的公共外交功能，引導國際民眾更親切地接觸當代中國，更全面客觀地認識當代中國，這會是突破西方媒體鏡像壁壘，消除國家形象傳播誤解，減少國家形象文化折扣③，有效增強中國國家形象國際傳播效果的重要新路徑之一。今天，新媒體尤其呈現出對全球青年群體巨大的媒介親和力、觀念穿透力和文化影響力。它們是青年群體觸感外在世界最重要的媒介平臺。與爭取改變前幾代外國民眾對中國國家形象的刻板印象不同，通過有的放矢的新媒體內容生產與應用策劃，以及價值引導，有可能最便捷最有效地爭取國際青年對中國的理解乃至認同，傳播中國文化“正能量”，進而使國際青年群體獲得全新的中國文化體認和中國國家形象的完整鏡像。

2013年，上海大學中國藝術產業研究院、影視學院、文學院和“菜鳥創意市場”網站，聯合上海廣播電視臺紀實頻道、陜西衛視、中美民族文化交流與合作研究倡議組織、美國公共電視臺（PBS）、香港浸會大學傳理學院，以及美國佛羅里達中部大學、邁阿密達德學院等中國與美國多家機構共同發起，舉辦了“中美大學生微電影大賽”，并作為邁阿密國際電影節（MIFF）和上海國際電影節（SIFF）的特別單元活動。大賽2013年6月在上海電影節正式啟動，在中美高校中征集4類題材的微電影作品參賽。單元1：“中國夢”、“美國夢”（感動心靈的人和事）；單元2：“民俗與民族文化”（有益于增強國際交流，富有特色的民俗、民族文化）；單元3：“綠色生活”（倡導綠色、自然、環保的生活理念與方式）；單元4：蘊含“真、善、美”的其它題材。作品類別：紀實類、劇情類、動畫類均可。

大賽在中、美高校中引發了熱烈的響應，收到大量參賽作品。在2014年3月的“邁阿密國際電影節”單元的評獎與展映中，有8部中國大學生的微電影入圍終評決賽，有3部作品分別獲得“最佳影片獎”、“最佳導演獎”、“最佳技術獎”。在邁阿密和奧蘭多舉行的展映活動中，中國大學生的作品通過大學生的視點講述的中國改革開放以來方方面面的生動故事，深深感染了美國觀眾，贏得熱烈的掌聲。美國參賽大學的師生紛紛希望繼續辦好這一活動，并歡迎到自己的校園舉辦。作為大賽中國主辦方的代表之一，應邀在美方主辦的“微電影與中美語言文化國際交流論壇”上作主題演講時，筆者結合兩國大學生參賽微電影的具體內容，做了《微電影：溝通中美青年心靈的綠色窗口》報告。作為大賽美國主辦方之一的邁阿密達德學院還向中國國家漢辦發出了一份圖文并茂的長篇報道《中美大學生微電影比賽登陸邁阿密國際電影節》，國家漢辦網站給予了刊載。

在2014年6月的“上海國際電影節”單元評獎與展映中，則有19部中外大學生的微電影作品獲得了“國際學院獎”。其中，劇情類10部，紀實類9部。頒獎展映盛典盛況空前。中外師生、專家學者濟濟一堂，還舉行了“國際電影節精英論壇——青年微電影：培育與前景”研討，與會學者深入闡釋了青年微電影的重大價值，充滿了對青年學子的殷切期望，同時也引發了所有參與者更深刻的思考。

2014年7月，西班牙馬拉加大學面向學生和市民舉辦了一個暑期課程，主題是《中國：龍的覺醒》，特邀請筆者去擔任課程的主席和主講。考慮到受眾的情況，不宜太學術化，宜通俗生動易懂，于是，筆者就在“中美大學生微電影大賽”的作品中選了幾部作為典型案例，再引申開來，結合大學生們的鏡頭中所生動展示出的改革開放使中國覺醒的豐富多彩故事進行講述，產生了很好的效果。比如，由中美大學生聯合拍攝的《上海·寧》，反映的是上海的公園如何成了老人們的樂園。晨練、地書、歡歌、曼舞……一幕幕歡快的場景，深深感染了每一位受眾 ，實實在在地使受眾們感受到崛起的中國在努力解決全世界都面臨的“人口老齡化”的難題，紛紛感慨不已。又比如，《東方畢加索·瓷藝周國楨》形象地反映了我國當代瓷藝泰斗周國楨在改革開放后，不懈進取，不斷攀登陶瓷藝術與技術融合創新的高峰，用精湛的作品生動記錄中國社會轉型期以及世界的重大事件，以及在他言傳身教下青年一代景德鎮陶瓷傳人的茁壯成長，有力折射出名聞世界的景德鎮陶瓷文化在新時代的新發展、新水平、新高度。筆者在講課中，就是結合周國楨的代表作之一“白貓黑貓”，向西班牙聽眾講述了中國改革開放的總設計師鄧小平如何用“不管白貓黑貓，抓住老鼠就是好貓”的精辟論斷，表達了億萬中國人渴望改革開放的心聲，推動了億萬中國人思想解放的覺醒。

這些微電影同時也生動地反映了今天中國大學生對中國崛起的理性認知。展示了中國青年一代的精神風貌，向世界傳遞了中國社會主義核心價值觀的正能量。同時，中國大學生的微電影，反映的是大學生自己對社會生活的觀察與思考，洋溢著青春的率真，會使西方民眾更感到影片所帶來的信息的鮮活，更有利于他們更好地認知中國。

2015年，我們又舉辦了第二屆中美大學生微電影大賽，即“一帶一路”高校影視才情匯。用微電影來反映大學生們對“一帶一路”的理解，通過他們的作品來反映“一帶一路”對于中國的發展、中國與世界的共同發展的意義。大賽接到了很多大學生寄送來的節目，非常生動。例如，河南大學學生提交了一個節目叫《方闊的故事》，方闊是出生在美國的非洲裔美國青年，小學在法國度過。出于對中國的向往，尤其是受絲綢之路上的千年古都洛陽的吸引，來到洛陽創業。剛開始，他也面臨一系列的窘境，包括各種碰撞等問題。在這個過程中間，他逐步地理解了河南洛陽這個中國的古都，逐步地理解了中國的文化，逐步融入到當地的人群中，他還和一位中國青年建立了很好的友誼，共同開辦了一個外語培訓機構，一邊感悟著千年古都的風土人情，一邊把外語學習方法引進來，和很多中國的學生和老師結成了好朋友，開創了生活的新天地，收獲了友好交往的快樂與幸福。這些微電影除了在“菜鳥創意市場”上展播外，還在我們專門創建的微信公眾號“菜鳥創意市場”用中英文在大學師生中推廣。大家都覺得這種形式傳播迅速，生動地把大家更直接、更近距離地拉到了一起。

數據新聞大賽、中美大學生微電影大賽這些有益的活動實踐，生動體現了大學生對“一帶一路”的理解和傳播的激情。

作為高校教師，筆者感到非常可喜的一點就是，今天我們的高校自覺地瞄準了時代科技發展的前沿、社會生活發展的前沿、傳播規律發生變革的前沿，積極主動探討我們的人才培養、我們的教學方式如何更好地適應新媒體環境的要求，體現了學界和業界在服務“一帶一路”這個偉大的戰略當中共同踏踏實實的努力：數據新聞大賽、菜鳥創意市場、微電影大賽等，實際上，都是在不同的領域不同的角度共同探討一個目標，就是在新媒體時代怎樣運用更好的科技和藝術手段來反映時代進程的偉大步伐。

事實充分證明，通過微電影、數據新聞等影視創作，可以有力培養大學生“講好中國故事，傳播好中國聲音，闡釋好中國特色”的才情和能力。特別是伴隨4G、5G等新型寬帶網絡技術的登場，移動視聽內容會成為更廣泛的大眾信息消費，微電影、微視頻會有更廣闊的發展和應用市場。我們應該更好地加以運用和推廣。尤其是新聞傳播、影視藝術等相關學科，更應該在人才培養、精神文明建設、國際文化交流中不斷探索積累新經驗，有力引導和熏陶大學生培育健康情懷，發揮創意才情，創作精彩作品！

注釋：

①②習近平 ：《建設社會主義文化強國，著力提高國家文化軟實力》，2013年12月31日新華網。

③亦稱“文化貼現”。指因文化背景差異，國際市場中的文化產品不被其他地區受眾認同或理解而導致其價值的降低。

（作者系上海大學中國藝術產業研究院執行院長，上海市社會科學創新研究基地·文化繁榮與新媒體發展研究基地主任，教授，博士生導師）

【特約編輯：紀海虹，責任編輯：李 林】