【摘 要】初中的體育教學其實應該遵循孩子的個性化發展,這樣他們未來才會有一個真正的體育愛好的。在未來的發展和學習過程中有一個好的體育愛好,會讓他們更加的放松和面對困難的時候有一種釋放壓力的方式。其實現在對于孩子體育愛好的培養是對全民健身的活動的一種實踐。
【關鍵詞】體育教學 初中教學 全民健身教育
一、將教學融入生活,讓孩子們培養一個體育愛好
在義務教育階段,任何學科的研究和探討我想都應該圍繞孩子的興趣為主,只有孩子對于教學科目有興趣了,學生才能學到真正的技能。因為興趣才是真正的老師嘛,孩子都是有惰性的,學科只有引起孩子們的興趣,他們才會真正的會鍛煉身體。體育項目是一項學生們大部分很喜歡的項目,但是現在很多的學生對于體育課卻提不上興趣,原因就是老師沒有對于學生的興趣給予激勵、喚醒和鼓舞。這使一部分學生在學習過程中,對于體育鍛煉提不起興趣,當孩子對于一些體育項目趕上興趣,體育訓練不再是他們的一門課程,而是他們的一個愛好。體育教師要在學生的個性上給予他們充分的發揮,這樣老師在教學過程中也會更加的輕松。體育教育方面我們可以以學生的個性發展和體育氛圍的方面進行把握。
1.學生作為教學的一個主題,應該尊重學生的個性化發展
在教學過程中,很多老師發現一般老師為學生準備好的教程往往是學生們不喜歡的。這使很多的學生對于學習很厭惡,對于體育老師的教學模式很厭惡。我們在上課之前可以采取與學生交流的方式,可以讓孩子們決定做哪些體育活動。這些使得一些學生能夠有自己的獨立選擇性,他們學習的熱情也會被提升上去。我們應該把學生作為一個主題,讓他們以一個主人公的身份去對待體育訓練,這也是新課改的指導思想,通過這種模式的訓練,學生在發展的過程中,都能夠得到全面的發展,老師在正確的方法引導,相信學生會學到更多他們感興趣的鍛煉方法和方式。
老師在另一方面應該尊重孩子的個性發展,這樣孩子在發展過程中才能得到更高的提升。對于不同的孩子,你可以為他們提供不同的課程,這些課程一方面能夠發展他們的身體鍛煉的方式,另外可以愉悅他們身心。另外,男孩子女孩子所喜歡的項目也是有所不同的,我們可以根據男女孩子的個性差異安排不同的訓練項目,這些都會使孩子在體育方面都有自己的特長,這樣子也會促進中國體育事業的發展,在未來中國體育會在這樣良好的氛圍下,越走越好。中國體育是需要老師這些辛勤的園丁們去養育和呵護的。學生們在體育訓練中找到了樂趣,那么他們鍛煉起來才會更加的賣力,這樣教學效果自然也就會提升上去。
2.良好的教學環境和互相鼓勵的機制能夠讓體育課更加的生龍活虎
我們都知道環境是影響一個人的重要因素,在體育教學中,老師也要對于學生學習環境進行提高。當然這個環境不是指的硬件環境的提高。因為我們知道現在學校的硬件環境經過改革開放這么多年的發展,已經有一定的提高和發展。已經能夠滿足很多的行業的發展,這些在我們學習的過程中也深刻的感受到了。我們也可以讓更多的游戲來到我們的生活中和課程中。一些游戲能夠讓更多的孩子對于體育課有更高的熱情,其實現在能玩的游戲很多的,比如說運球過人,或者讓女生作為變向墩子,我想更多的男孩子會表現的更加的不素的。這不但對于男女的交流是一種方式,另外,能夠促進整個班級的凝聚力。
3.很多的女孩子都是很喜歡一些運動的,但是他們沒有自信,我們要多表揚多鼓勵
我們知道學生分為很多的種,一般的學生還是需要人肯定之后,他們才會真正的掌握一些能力。另外在信心上的培養需要老師在平常的生活中鍛煉出一種習慣,那就是鼓勵性教學。逐步培養孩子的自信心,只有孩子有自信心了,課堂才會充滿沼氣。這樣的才是我們祖國花朵們應該具有的狀態。這些正能量其實都是需要體育老師在教學中逐步培養學生的。學生逐漸的學習和培養。學生在這樣的環境中學生的體育成績還有受挫能力都是逐步提升的。學生的時代是美好的但是也是有一定的不如意的時候,那就需要教師在教學過程中告訴學生怎樣用積極地心態去面對和克服。
二、培養學生健身意識,將體育鍛煉培養成學生的愛好最終貫穿一生
現在是一個全民健身的時代,不管哪個年齡段的對于鍛煉現在越來越注重,所以學生家長對于老師的教學現在也是很注重的,現在體育教育對于老師也是一種挑戰,現在很多時候男孩子都是提喜歡籃球的,但是很多的女孩子其實也是挺喜歡籃球的,但是他們海派自己做不好,或者運球太丑就放棄這項運動,這是很不明智的。這需要老師在教學過程中,注重學生信心得培養。其實當一個學生喜歡上一個體育運動的時候,這個技能很有可能會陪伴他們一生,也是他們以后健身過程中最經常得一個項目。學生當開始有訓練遺失的1時候就不需要你在旁邊監督,他們的體育訓練都是習以為常的一個愛好,這樣才能真正的跳動學生體育練習的積極性。這也促進了全民健身的發展。
三、通過探究使學生更深入地了解體育、學習體育
學生參與體育鍛煉的積極性其實跟體育測試的成績是直接掛鉤的,現在做一個訓練來說,一般男孩子的成績還是比女孩子的好的。對于大部分男孩子而言,他們平常喜歡打籃球、踢足球這一部分愛動的男孩子他們的身體會更健康,而且測試成績也會更高。還有現在很多的學校的成績測試很多的時候都是在側臉學生的協調性和動作的規范性。經常參加鍛煉的人,他們的身體協調性和體力更加的好。體育技能自然就更加的好,體育測試成績自然不會差的。
參考文獻
[1]全民健身教育論壇,2010(3):15-26
[2]初中體育教育方法的指導.圖書情報工作,2008,52(12):103-106
[3]體育訓練練習2005,15(13):51-52