探索以育人為導向的高校校園文化品牌建設

[摘要]校園文化品牌是院校的名片，是學校整體實力的反映。校園文化品牌建設是實現高校校園文化創(chuàng)新，形成校園文化特色，推動高校整體發(fā)展的關鍵。樹立品牌意識，創(chuàng)建有特色、有底蘊和有積累的校園文化品牌，促進高校校園文化繁榮發(fā)展，既是時代發(fā)展的外在感召，也是實現高校校園文化育人功能的內在需要。

[關鍵詞]校園文化 品牌建設 育人

教育家蘇霍姆林斯基說：“讓學校的墻壁會說話。”可見校園文化具有很強的育人功能，并能對學生產生潛移默化的影響。高校校園文化品牌的核心價值就是文化育人，培育校園文化品牌對于提升高等教育內涵建設，加強和改進大學生思想政治教育，全面提高大學生綜合素質有著十分重要的作用。

一、高校校園文化品牌建設的意義

第一，有利于凝練學校精神。學校精神是一所學校發(fā)展的精髓和靈魂，是學校自身氣質神韻的集中體現。打造具有自身特色的文化品牌，最根本的是凝練與辦學特色相符、充分體現學校歷史積淀和個性特征的學校精神。學校精神是學校師生共同遵循的愿景、信念和價值標準，特色的學校精神是提升師生認同感的有效途此，校園文化品牌的建設有利于凝練學校精神和師生認同感。

第二，有利于提高人才培養(yǎng)質量。校園文化體現于學校教育活動的各個方面和環(huán)節(jié)之中，彰顯學校的校園風氣和師生的價值取向，蘊涵著學校傳統、教師教風、學生學風、人員素質關系等豐富的內涵。建設符合自身特色的校園文化，有利于學生人文素養(yǎng)和綜合素質的提升，師生創(chuàng)新意識的養(yǎng)成，最終有利提升學校的辦學和人才培養(yǎng)質量。

第三，有利于提高院校的影響力和美譽度。隨著院校改革步伐的加快，院校之間的競爭日趨激烈。院校要想在競爭中立于不敗之地，并不斷拓展生存空間，不能僅停留在保持自身專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，必須立足長遠，放眼全局，樹立以品牌取勝，以特色求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展的辦學理念，有了自己的品牌，才能真正具備不可替代性。隨之而來的品牌效應，有利于擴大學校的影響力，提升美譽度。

二、高校校園文化品牌建設的現狀

高校校園文化品牌是大學的重要資源，更是一所學校彌足珍貴的文化遺產和寶貴的精神財富。當前，不少高校借鑒商業(yè)領域的品牌戰(zhàn)略，著力打造校園文化品牌，但仍不盡人意。

第一，重視校園文化品牌的打造而忽略其合理定位。當前，高校皆有打造文化品牌的意識，但部分高校缺乏長期品牌培育的戰(zhàn)略規(guī)劃，文化品牌的定位欠合理，導致品牌定位過高或過低，無法激發(fā)全校師生對文化品牌的認同感和歸屬感。

第二，重視校園文化品牌的包裝而忽略其內涵體現。目前部分高校僅重視文化品牌的包裝，過分注重書面的總結和凝練，忽略了文化品牌內涵及價值的體現，打造的文化品牌顯得華而不實。

第三，重視校園文化品牌的共性而忽略其個性特色。培育高校校園文化品牌，是將校園文化作為意識形態(tài)領域的無形資源轉變?yōu)閷W校品牌的有形資源。任何一所高校，皆有其自身的歷史文化積淀，會形成帶有自身特色的校園文化，在此基礎上打造自己特有的無可替代的校園文化品牌。但部分高校在培育校園文化品牌過程中，過分重視品牌建設的共性，卻忽視培育體現高校自身校本文化的個性特色。

三、高校校園文化品牌建設的路徑

第一，科學調研，合理定位，構建理念先行機制。構建校園文化品牌，品牌理念的樹立是前提，合理定位是根本，而科學調研是必要的程序。定位合理的文化品牌不僅可以提高品牌的品位，而且可以使文化品牌形象獨具特色。要對文化品牌進行科學調研，既要借鑒商業(yè)領域品牌建設的成功經驗與做法，又要充分考慮校園文化品牌的特殊性，立足于國情、校情，使其在全校師生心中形成強大的影響力和號召力，得到全校師生的認同和支持。

第二，注重內涵，整合資源，構建規(guī)范管理機制。高校校園文化品牌的精神、個性、品質和功能蘊藏著豐富的文化內涵和價值，是一種無形資產。校園文化品牌以其獨特的方式影響著高校師生的思想和思維饃式，其對教育質量和教育理念的影響是潛移默化和長期的，因而在文化品牌的內涵上要注重傳承與創(chuàng)新相結合，建立規(guī)范有序的校園文化品牌管理機制、評價體系和獎懲制度，按照品牌建設的戰(zhàn)略規(guī)劃，加強實踐指導。

第三，校本文化，彰顯特色，構建特色定位機制。廣義的校本文化，是指學校在辦學過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和；狹義的校本文化，是指一所學校經過歷史發(fā)展的積淀，逐漸形成并不斷獲得傳承和充實的、可以長期主導學校發(fā)展的具有深厚底蘊的人文價值，是學校特有的文化環(huán)境和精神氛圍，是學校辦學理念、辦學目標、學校傳統、校風校貌的綜合體現。校園文化品牌建設是彰顯高校個性魅力的名片，它是高校校本文化資源集聚到相當程度的體現。它表現出鮮明的個性和品格，代表著高校的形象和地位，是一所高校區(qū)別于其他同類院校的際識，是難以被其他學校所模仿和復制的，是學校自身的核心發(fā)展力和校本文化的重要標志。

綜上所述，高校校園文化品牌是高校文化建設的精華和集中體現，培育富有內涵特色的高校校園文化品牌，要立足學校實際，堅持育人為本原則，整合力量，勇于創(chuàng)新，積極探索適合高校發(fā)展的建設體系和工作機制，充分利用文化品牌的輻射力，帶動和培育一大批極具個性魅力的校園文化品牌項目，從而使更多的師生從中受益。