關于高校成人非學歷教育模式的創新實踐研究

[摘 要] 針對當前普通高校成人非學歷教育現狀，深入研究目前高校非學歷教育存在的主要問題。以吉林農業大學繼續教育學院多年來開展的成人非學歷教育模式為例，探索研究解決問題的途徑和方法，為其他高等院校開展成人非學歷教育提供借鑒和參考。

[關 鍵 詞] 高校；成人；非學歷教育；模式；創新

[中圖分類號] G724 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0087-01

近年來，社會對人才要求更加全面化，多技多能的人才更符合市場需求，針對此，非學歷教育就成了高校繼續教育工作者所要思考的問題。吉林農業大學繼續教育學院在非學歷教育工作上歷經十多年的探索和實踐，堅持“成人學歷教育為優勢，短期培訓等非學歷教育為特色，多學科協調發展”辦學思路，形成了多專業、多形式、多層次、多規格、多渠道的辦學模式。

一、當前高校成人非學歷教育現狀

當前各高校非學歷教育發展的整體趨勢都在大力發展，但在發展過程中各個高校則表現出相對不平衡，這種不平衡既表現在規模數量上，也表現在發展水平上。

二、高校成人非學歷教育的主要形式

目前各高校開展的非學歷繼續教育形式主要包括：在職成人專題研修班、課程定制培訓、專題培訓或講座、企事業單位委托培訓以及面向社會的各類考試輔導培訓和國家或省市級培訓項目等。

三、目前高校非學歷教育發展中存在的主要問題

（一）高校對非學歷教育重視程度不夠，資金投入不足

在很多……