高職院校英語教學(xué)改革研究

[摘 要] 在國際交往日益密切的今天，中國與其他國家的交流合作日益增多，需要學(xué)校培養(yǎng)出更多的既精通英語知識，又能夠熟練運(yùn)用英語知識的實(shí)用人才。這就需要高職院校英語教師在教材、教師、教學(xué)方法等方面進(jìn)行課程改革，不斷提高自己的教學(xué)能力，從而提高英語教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的英語應(yīng)用能力。

[關(guān) 鍵 詞] 高職院校；公共英語；教學(xué)改革

[中圖分類號] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0119-01

隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化步伐的加快，世界各國的交流日益頻繁，作為國際語言交流基本工具的國際通用語言——英語，也隨之受到廣泛的使用。隨著我國開放程度的不斷提高，我國在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等方面與世界各國的交流合作也在不斷加深。在這種背景下，社會對英語人才的需求量在不斷增大，與此同時，對英語人才掌握的英語知識、英語交際能力等的要求也在日益提高。《高職學(xué)校英語教學(xué)大綱》也曾明確指出：高職院校培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該具備扎實(shí)的英語語言知識基礎(chǔ)和廣博深厚的英語文化知識，并能夠?qū)⑺e累到的英語知識、英語技能充分地運(yùn)用到實(shí)際生活中。高職院校的各個學(xué)科都有其自身的獨(dú)特性，英語主要是培養(yǎng)能夠熟練運(yùn)用英語從事相關(guān)專業(yè)工作的“復(fù)合型”人才。因此，根據(jù)這一課程培養(yǎng)目標(biāo)，高職院校掀起了英語教學(xué)改革的浪潮。筆者根據(jù)高職院校英語教學(xué)的特點(diǎn)，對學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等進(jìn)行了理性的思考，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)改革的實(shí)踐成果，從教材、教師、教學(xué)方法等方面對高職院校公共英語課程改革進(jìn)行了論述。……