信息化環(huán)境下的學(xué)習模式研究

[摘 要] 計算機的普遍使用使得現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸普及到教育領(lǐng)域之中，長期以來，多媒體的使用，也對新型的教學(xué)模式進行不斷改革。由于信息化教學(xué)模式的產(chǎn)生，促進了新的學(xué)習模式的發(fā)展，不斷適應(yīng)新的教育環(huán)境。就信息化環(huán)境之下的學(xué)習模式，進行簡略分析。從以下幾個學(xué)習模式出發(fā)，逐漸找出新的學(xué)習模式的規(guī)律和功能。

[關(guān) 鍵 詞] 信息化；環(huán)境；學(xué)習模式

[中圖分類號] G642 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0146-01

人類歷史上的每一次信息技術(shù)革命，都是對生產(chǎn)力的大力推動，同時也對當時的教育起到重要的推動作用。特別是20世紀以來的計算機革命，更是開天辟地的大事。它以一種全新的面貌進入教育領(lǐng)域中，直接導(dǎo)致了教育技術(shù)的革新，有關(guān)教育技術(shù)的理論、實踐，都發(fā)生了翻天覆地的變化，不斷影響著后來的教育者和學(xué)習者們。現(xiàn)如今，多媒體教學(xué)技術(shù)已經(jīng)普及到各個學(xué)校，科技手段日益成熟，智能設(shè)備越來越完善。虛擬現(xiàn)實與各類仿真技術(shù)也隨著時間的推移應(yīng)用于教學(xué)之中。除此之外，網(wǎng)絡(luò)教育、遠程教育也是當今社會教育的熱門和重點，對人們的學(xué)習起到了重要作用。現(xiàn)在就當前的幾類學(xué)習模式進行分析：

一、研究型學(xué)習模式

（一）概念

研究性學(xué)習字面上講是對學(xué)習內(nèi)容進行充分鉆研，并逐漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習客體中的問題，了解整個課題的方向，并針對其設(shè)置解決方案，從而發(fā)揮自主性的學(xué)習模式。這種學(xué)習模式，注重依靠信息手段搜索有用信息，進行合理加工，獲取研究成果。……