國際視野下的教育公平問題

[摘 要] 教育公平是培養具有國際視野人才的首要條件，是建設和諧社會的重要保證，是解決公平與質量矛盾的主要手段。當前，我國的教育公平面臨受教育機會的不公平及教育過程中的不公平。要充分發揮政府的行政職能，合理配置教育資源，同時完善相關的法律法規，保障受教育者的合法權益，教育主管部門要建立和培養與具有國際視野人才相配套的教學評價機制，要加強教師隊伍的建設，促進教育公平的實施。

[關 鍵 詞] 國際視野；教育公平，評價機制

[中圖分類號] G40 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0076-02

國際視野是一個經濟學術語，是指能夠站在全球或更廣闊的角度上，運用國際眼光或者國際視角觀察經濟運行及市場營銷，從而為企業的發展服務。當今國際社會，國際視野還表現在評價本國地位和作用，認識自己的權利和義務，并在國際交往的時候有恰當的行為與態度。其實，國際視野體現的是一個人的文化及思維基本特征，既是一種認識維度，也是一種心態和認識

境界。

所謂教育公平，是指每位社會成員在享受公共教育資源時受到公正和平等的對待，是社會公平價值在教育領域的延伸和體現。教育作為構建和諧社會的基石，擔負著重要的歷史使命，關系到科教興國、人才強國等基本國策的實施。只有受到平等的教育，人們才可能在現代社會有效地履行公民的職責，維護自己的權益和尊嚴。

教育公平問題一直以來是學術界研究的熱點問題。……