[摘 要] 通過分析目前高職院校學生思想政治工作現狀,結合高職學生特點,提出構建“以人為本”“以情動人、滴水穿石”為特色的學生思想政治工作方式,實現黨建與思想政治教育工作相結合的“虛”事實做思政工作新思路。
[關 鍵 詞] 高職院校;學生;思想政治工作
[中圖分類號] G631 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)21-0160-02
如何落實和增強高職學院學生思想政治教育工作成效,是各高職院校學生管理工作的重點和探索方向。高職學生的特點主要表現在,高職生的專業以技能學習為主,人文素質修養較弱,整體素質偏低;高職生在校時間較短,三年學制中在校學習時間不到兩年半,這給高職院校學生管理工作帶來一定困難。高職院校二級院系基層黨組織應當結合高職學生特點,根據高職院校人才培養需求,認真研究,積極開辟新途徑、探索新方法。而在高職院校黨建與學生思想政治工作相結合,可真正將思想政治教育工作融入學生。
一、高職院校思想政治工作強調以制治人,忽視以人為本的現象
近年來,高職院校學生的思想政治工作取得了一定成績,在培養學生思想意識形態、道德觀念等方面也發揮了積極作用,各高職校也建立了相對完善的思想政治工作運行機制,思想政治教育工作整體運行正常。“以人為本”豐富了思想政治工作內涵,拓寬了思想政治工作者的視野,為高職院校思政工作的開展指明了方向。但是,目前高職院校思政工作存在無法適應社會和學生需要的情況,學生對思想政治教育工作存在抵觸情況,其中主要原因在于高職院校思想政治教育工作過多地強調制度管理,忽視以人為本、以情動人的情感關注。……