現代教育技術在高校排球教學中的探究與應用

[摘 要] 隨著時代的進步，現代教育技術在高校體育教學中發揮著越來越重要的作用，促進傳統體育教學模式的完善。通過參閱大量文獻資料，依據目前學校排球教學的現狀，并結合自身的教學實踐經驗，從多方面來探討現代教育技術在高校排球教學中的應用，希望能夠給同仁提供參考意見。

[關 鍵 詞] 現代教育技術；排球教學；探究；應用

[中圖分類號] G842 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）21-0162-01

在高校排球教學中運用現代教育技術，不但能豐富課堂的教學內容，開拓大學生的思維，而且能夠激發學生的學習興趣，提高課堂的教學效率，讓學生全方位地了解排球運動，最重要的是能夠讓學生感受排球文化的精髓，最終促進身心健康的全面發展。

一、概念界定

所謂“現代教育技術”是指“以現代教育思想、教育理論及教育方法為基礎，以系統論的觀點為指導，以現代信息技術為手段的教育技術”。它是通過現代教學設計、現代教學媒體及現代媒體教學法進行體現的，是以實現教學過程、教學資源、教學效果、教學效益的最優化為目的的。

二、現代教育技術的作用

（一）激發學生興趣，開闊學生視野

利用現代教育技術進行教學具有方法新穎多樣，教學手段創新等優點。其能夠有效地改變過去體育教師邊講解邊示范的傳統體育教學模式，充分調動學生的學習積極性及促進學生的發展性思維，激發學生的學習興趣，同時能夠培養學生的競爭與合作意識，開拓學生的視野。比如，通過視頻功能播放高水平排球比賽時，精彩的戰術配合讓學生體會到了團隊合作的重要性，進攻與防守的激烈對抗讓學生感受到了競爭的必要性。

（二）轉變教師觀念，提升教學水平

在傳統的體育教學過程中，體育教師一般都是采用示范加講解的模式，這樣的教學模式很容易讓學生產生抵觸心理，教學效果并不理想。作為新時代的體育教育工作者，體育教師務必要去轉變觀念，善于接受新鮮事物，掌握基本的課件制作及設計，在運用中逐漸提升自身的綜合素質，提升教學水平。因此說，采用現代教育技術能夠徹底打破傳統的教學模式，讓全體師生積極參與體育教學，最大限度地挖掘學生的認知潛力，提升綜合教學水平。

三、現代教育技術在高校排球教學中的應用

現代教育技術在高校排球教學中發揮著重要的作用，它為排球教學注入了新鮮血液，為調動學生運動的積極性增加了動力，也為新時代排球教學的發展指明了方向。

（一）在準備活動中的應用

在準備活動中，傳統排球教學中，體育教師一般是采用讓學生進行慢跑或是排球專項熱身操的練習，這樣每次都重復同樣的動作，學生會慢慢產生抵觸心理。大學生喜歡創新，因此，如果在進行慢跑時播放歡快、動聽的音樂旋律，或是在進行專項熱身操時采用有節奏的動聽音樂，會大大激發學生的學習興趣，同時，通過熱身克服了生理惰性，避免了運動損傷的發生，為學生在后面的技術動作學習奠定了良好的基礎。

（二）在技術、戰術學習中的應用

我們知道，在排球教學中，教師的任務是引導學生掌握排球的各項技術動作，并能夠在比賽中靈活運用。但是在傳統的體育教學過程中，由于學生受身體素質、技能水平以及教師示范面等影響，許多技術動作難以理解與掌握。比如，在學習排球扣球技術動作時，由于教師示范無法做到每個動作都能夠停頓，因此，學生很難完成模仿，如果利用現代教育技術把扣球動作技術形象化、具體化，將瞬間完成的技術動作進行慢放或是暫停，就能使學生在頭腦中形成清晰的動作表象，更能夠突出教學重難點，可以使練習達到最大程度的逼真效果，有利于學生對技術動作的理解與掌握。同時，在演示戰術時，通過視頻展播，能夠讓學生對基本戰術的運用有更深層次的理解，從而提高戰術運用的合理性。

（三）在放松活動中應用

在進行了劇烈的運動之后，放松活動是讓學生的身心得以有效恢復的重要手段，傳統的體育放松手段都是教師喊口令進行簡單地放松，很多學生因為對放松活動的不重視導致后面的肌肉酸脹等癥狀的發生，究其原因，主要是學生對放松活動不感興趣。如果在放松活動中靈活地運用現代教育技術，就能夠很好地促使學生達到良好的身心放松的效果。比如，采用舒緩、動聽的音樂搭配放松動作，讓學生的身心得到充分放松，為下次體育課做好準備，大大提高學習的效率。

在高校排球教學中靈活地運用現代教育技術，能夠提高學生對排球的學習興趣，以及提升學習效果，轉變教師的教學觀念，提升教師的專業水平。同時，現代教育技術在高校排球課的各個環節中都發揮著舉足輕重的作用，充分體現其輔助教學的優越性。但是，在體育教學過程中，現代教育技術教學只是輔助，真正起主導作用的是教學思想及教學方法的創新。作為新時代的體育教師，在新課程理念的引導下，務必要重視傳統體育教學手段，并靈活巧妙地運用現代教育技術，保證教學活動能夠有效、順暢地進行，只有這樣大學生才能夠對體育運動產生源源不斷的興趣，為終身體育意識的養成打好堅實的基礎。

參考文獻：

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