發展素質教育 提高教育質量

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建成小康社會做貢獻。那么作為教師的我們，更應該響應國家和黨的號召，貫徹落實會議中心思想，做法如下：

首先應進一步推動教育優先發展，著力把握教育發展規律，創新教育發展理念、轉變教育發展方式、破解教育發展難題。胡總書記的報告是一份高瞻遠矚的報告，報告內容博大精深，黨的十八大對今后一個時期黨和國家各項事業做出了全面部署，也包括在教育方面的發展方向以及需要改進的地方。我覺得胡總書記的講話平易近人，透露出一種樸實實干的精神，聽了胡總書記的講話很振奮人心。

作為一名教師認真學習領會黨的十八大精神，切實把思想和行動統一到中央的要求和縣委的部署上來，進一步增強責任感和緊迫感，以更高的定位、更寬的視野、更深的融入、更實的作為，為推進教育事業發展而努力奮斗。

其次是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持育人為本，德育為先。教師是人類靈魂的工程師，沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育。特別是處在基礎教育的我們，更是責任重大。如果說每一個孩子都是一張纖塵不染的白紙，那作為啟蒙教師的我們無疑參與擬定了孩子們一生的心中藍圖。

提高教育的質量，不能簡單地看成是學生的學習成績好，或者是出了多少教學名師，出了多少精品課程，不能用這樣簡單的數據來評價。不同的時代有不同的質量觀，對人才要求的內涵也是不一樣的。現在我們培養學生，除了要求他們具有創新的能力、創業的能力之外，還要注意培養他們樹立正確的價值取向，應該把學生人格的養成作為人才培養的基本要求，要從教育思想、教學內容、教學方法等多個方面來考慮怎么培養學生的人格，使得他們成為具有社會責任的合格公民，這一點在今天顯得尤為重要。家長把孩子送到學校，實際送來的是一顆希望的種子，學校不僅是為國家育才，還承載著許多家庭的未來和希望。

最后是進一步優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及九年義務教育，大力發展素質教育，提高教育質量，促進教育教學均衡發展。作為一名教師，要嚴格要求自己，努力提高教學水平，爭創一流成績，為祖國的教育事業多做貢獻。同時，我們教師要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在實踐中不斷凈化自我、提升自我，在各個方面奮勇爭先，起到模范帶頭作用。

隨著經濟的飛速發展，新的時代也對教師提出了更高的要求。我們應時刻以學生的終身發展為目標，不斷地加強自我修養，提高自身素質，努力成為學生心目中的榜樣。同時，我們要摒棄社會上的一切浮夸之風，彎下腰來，真正走進每一個學生的心中去，做一個甘于清貧，甘于寂寞，不甘落后，勇于創新的新時代教師。

我們要緊密結合自己的工作實際，用理論聯系實際的方法去學習貫徹十八大精神，從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于黨的十八大要求。爭做一名積極向上、認真教學的優秀小學人民教師！