小學(xué)教學(xué)構(gòu)建高效課堂之管見

【摘 要】構(gòu)建高效課堂，如何能讓多年來沒精打采的傳統(tǒng)課堂煥發(fā)無限生機(jī)？首先高效課堂的預(yù)設(shè)要務(wù)本求實，促進(jìn)課堂教學(xué)的高效生成；其次高效課堂的授課要方法靈活，教學(xué)方法要靈活多變，要真正地把課堂交給學(xué)生，要對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)；最后高效課堂的實施者要具備多種能力。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)教學(xué) 構(gòu)建高效課堂 管見

銳意創(chuàng)新搞課改，高效課堂創(chuàng)特色。幾年來的高效課堂實踐，使我充分地體驗到：構(gòu)建高效課堂，讓多年來沒精打采的傳統(tǒng)課堂煥發(fā)了無限生機(jī)，極大地促進(jìn)了學(xué)生的自主發(fā)展，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)上的自信心。從此，我的課堂上孩子們自主、合作、探究，他們安靜地聽、認(rèn)真地看、仔細(xì)地想、踴躍地議、形象地演；師生互動，生生互動；小組互動，大組交流。讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人，切切實實在潛移默化中提升他們的應(yīng)答能力、表達(dá)能力、表演能力、思維能力、合作能力，使每一節(jié)課都能順利完成教學(xué)目標(biāo)。

下面，結(jié)合本人幾年來的教學(xué)實踐，淺談構(gòu)建小學(xué)高效課堂的幾點思考。

一、高效課堂的預(yù)設(shè)要務(wù)本求實

這里所說的“預(yù)設(shè)”，主要指教師課前的備課，課前備好課是教師打造好高效課堂的關(guān)鍵所在。如何備好課呢？我想，主要表現(xiàn)在：通讀教材，吃透教材；了解每節(jié)課的知識點和能力點；明確每節(jié)課在整個年段、整冊教材、整個單元所處的地位、作用；知曉每節(jié)課的重點、難點和關(guān)鍵點；引入和補(bǔ)充與本節(jié)課有關(guān)的課外資料；……