實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)教學(xué)高效課堂的策略研究

【摘 要】隨著課程改革的深入，教育的目標(biāo)是提高學(xué)生的綜合能力，這一觀點(diǎn)已經(jīng)取得社會(huì)的認(rèn)可。課堂教育是青少年教育的重要組成部分，如何實(shí)現(xiàn)高效課堂教育也就成為擺在教育工作者面前的一個(gè)難題，數(shù)學(xué)教育尤其是初中數(shù)學(xué)教育也同樣面臨這一難題。筆者對(duì)實(shí)現(xiàn)基于人教版數(shù)學(xué)教材的初中數(shù)學(xué)高效課堂教育效率進(jìn)行了研究。文章將從人教版初中數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)和基于這些特點(diǎn)如何實(shí)現(xiàn)高效課堂效率進(jìn)行展開(kāi)。

【關(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué) 教材 興趣 高效課堂

高效課堂是指的是在課堂的有限時(shí)間內(nèi)，通過(guò)教師的講解引導(dǎo)，學(xué)生的綜合能力得到最大程度的提升，在課堂上老師講的舒暢，學(xué)生聽(tīng)得愉快，從而實(shí)現(xiàn)課堂效率的最大化。下面筆者將通過(guò)本文對(duì)如何實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)高效課堂進(jìn)行闡述，希望能起到拋磚引玉的效果。

1.人教版初中數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)

人教版教材是比較有代表性的教材，它基本上考慮到全國(guó)各地的實(shí)際情況而進(jìn)行編寫(xiě)。人教版初中數(shù)學(xué)教材有以下特點(diǎn)：教材編寫(xiě)是按內(nèi)容由易到難的順序，這符合人的學(xué)習(xí)規(guī)律。章節(jié)數(shù)目多而每章節(jié)包含知識(shí)點(diǎn)較少，利于學(xué)生把握知識(shí)點(diǎn)并能持續(xù)保持新鮮感。教材的練習(xí)形式多樣，保證學(xué)生不會(huì)產(chǎn)生厭倦感。教材中還有大量的精美插圖，能使學(xué)生直觀了解內(nèi)容（數(shù)學(xué)史的介紹過(guò)程中）。教材的內(nèi)容在編寫(xiě)中依照新課標(biāo)的要求突出了探究性問(wèn)題的學(xué)習(xí)，有利于較數(shù)學(xué)教師和學(xué)生的討論互動(dòng)，同時(shí)編排了有利于教師引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，比如在初中數(shù)學(xué)幾何學(xué)習(xí)中安排這樣的習(xí)題：周長(zhǎng)相同圓形，正方形，矩形的面積那個(gè)比較大。……