創(chuàng)新思維在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用

【摘 要】 黨的十八屆五中全會(huì)提出我國未來發(fā)展五大理念，“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”?！皠?chuàng)新”不僅被放在首位，而且擺在了國家發(fā)展全局的核心位置，被提到前所未有的高度。這是國家戰(zhàn)略，也是中學(xué)語文和新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和要求，即在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，這是社會(huì)發(fā)展的要求，同時(shí)也給中學(xué)語文教學(xué)提出新的挑戰(zhàn)。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新 中學(xué)語文 發(fā)展要求

中學(xué)階段最能體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)的就是作文教學(xué)。寫作是人們有意識(shí)使用語言文字來反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的過程，屬于情感的抒發(fā)。所以，寫作是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的最好的方式，將創(chuàng)新思維引入作文教學(xué)可以大大培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。經(jīng)過幾年的語文教學(xué)，大致總結(jié)出培養(yǎng)學(xué)生作文創(chuàng)新思維的幾點(diǎn)建議：

一、作文主題的創(chuàng)新

主題是一篇文章的核心和最本質(zhì)的東西，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。主題的創(chuàng)新要收集掌握大量的知識(shí)信息，通過實(shí)踐活動(dòng)獲得生活經(jīng)驗(yàn)，從而獲得內(nèi)心獨(dú)特的感受。文章的主題切不要單純的靠自己的主觀認(rèn)識(shí)，要敢于打破陳規(guī)，“發(fā)前人所未發(fā)”。語文教師在教學(xué)過程中，要積極引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題，對(duì)作文主題進(jìn)行創(chuàng)新。蘇軾的“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”就很形象的說明這種方法的奇特作用。

因?yàn)橥黄恼碌念}目可以從不同的角度進(jìn)行分析，所以在命題作文中，同一題目可以寫成不同主題的幾篇文章?！?br>