關于旅游專業(yè)學生上課玩手機和睡覺的處理方法

【摘 要】 針對我校旅游管理專業(yè)學生上課睡覺和玩手機的現(xiàn)象，本人對四個班：分別為13秋旅游班、13春旅游班、14春旅游班，共78名學生進行了一項簡單的問卷調查，回收有效問卷78份。根據(jù)調查的結果，并結合本人的教學實踐，對于我校旅游管理專業(yè)學生上課睡覺和玩手機的原因進行分析，提出以下解決的措施。

【關鍵詞】課堂 玩手機 睡覺 措施

從此次調查發(fā)現(xiàn)，學生上課睡覺和玩手機的原因主要有五點：1、睡眠不足。2、學生學習興趣與動力不足，不學。3、學生學習能力有限，學不會。4、老師的課無法吸引學生。5、教師對課堂的處理也存在一定的問題，講授法用的過多，教學互動過少。

針對我校旅游管理專業(yè)學生上課睡覺和玩手機的原因，我們積極地尋找相應的解決辦法，克服上課打瞌睡，玩手機現(xiàn)象，提高上課效率才是王道！根據(jù)打瞌睡，玩手機的原因不同，我們應該采取的一些解決辦法如下：

第一，要保證學生有充足的睡眠時間

學生宿舍的環(huán)境應舒適，管理應當規(guī)范，保證學生能在良好的環(huán)境下休息。同時加強學生午休和晚休的管理，學生管理部門與班主任要共同監(jiān)管。任課老師也要積極與班主任多溝通聯(lián)系，讓班主任加強督促，引導學生進行足夠的休息。

第二，提高課堂的趣味性，盡力滿足學生的成就感

有的學生并不是想睡覺，只是課堂太枯燥了，給他們的感覺就是“度日如年”，于是就以打瞌睡，玩手機來消磨光陰。只有把課堂變得有趣，課前進行精心地設計才可以吸引住這部分的學生。……