【摘要】:隨著我國社會經濟的不斷發展,人們生活水平的提高,文化建設已經成為當前社會發展的主要任務。民族舞蹈是我國傳統文化的重要組成部分,是民間舞蹈經過藝術加工和提煉,通過肢體語言表達人們的思想和心理。在新時代發展的背景下,如何更好的欣賞民族舞蹈的外在美和內涵,已成為當前民眾談論的話題焦點。文章主要從形體美和抒情性兩方面考慮,結合相關的案例進行深入分析與研究。
【關鍵詞】:舞蹈欣賞;形體性;抒情性;欣賞研究
引言
舞蹈欣賞是人們對舞蹈作品進行理解和體驗的心理過程,在觀賞舞蹈的過程中,我們可以通過對舞蹈的背景音樂進行理解,將自己帶入到舞蹈情境中去,通過舞蹈演員的形體語言和對舞蹈所表達的思想內涵進行舞蹈欣賞。在欣賞過程中,我們可以依據自己的生活經歷,將舞蹈欣賞上升到情感表達的角度,通過內心的獨白和聯想,將舞蹈形象化,從而能在觀賞舞蹈作品的過程中體會到更加廣闊的的生活內容和深刻的思想含義。
1舞蹈及其欣賞概述
1.1舞蹈的類型
舞蹈的種類有很多,不同舞蹈特征有著相應的舞蹈名稱。按舞蹈的特征劃分,舞蹈分為專業舞蹈和標準交誼舞;按舞蹈的用途可以將舞蹈分為自娛型舞蹈、娛人型舞蹈和生活型舞蹈;按舞蹈的風格可將舞蹈分為古典舞、民族舞、現代舞、當代舞、芭蕾舞等;按舞蹈的表現形式可將舞蹈分為獨舞、雙人舞、群舞、歌舞和歌舞劇等。在進行舞蹈欣賞過程中,我們不能一概而論,不同的舞蹈有著不一樣的欣賞標準,在欣賞舞蹈之前,我們首先要了解舞蹈的用途、表現形式及其風格特點等,然后依據這些內容的不同,按不同標準進行舞蹈欣賞。比如,生活舞蹈是與人們生活息息相關的,其舞蹈的功利性比較強,屬于大眾化的舞蹈活動,對于生活舞蹈的欣賞,我們可以淡化舞蹈的專業性,強化舞蹈的宣傳性;藝術舞蹈是由專業和業余舞蹈家,通過對社會生活的觀察和體驗,創作出來的具有鮮明主題、豐富情感和典型藝術形象的舞蹈,通過少數舞蹈演員表演給群眾觀賞的舞蹈作品。對于藝術舞蹈,欣賞者往往需要從專業方面對舞者進行一定的評價,同時這類舞蹈在情節的理解方面也有一定的要求,觀眾必須懂得舞者的表演是對某些社會生活的藝術再創造,存在著藝術所共有的放大與夸張的特征。
1.2舞蹈欣賞的內涵
舞蹈欣賞,是人們對舞蹈作品進行理解和體驗的心理過程,是人們觀賞舞蹈演出時所產生的一種精神活動。舞蹈欣賞在本質上是人們對舞蹈的認識活動,是觀賞者通過對舞蹈者塑造的舞蹈形象、反射的社會生活和人物思想等方面的理解,對舞蹈進行欣賞的過程,因此,它本質上是一種認識活動。舞蹈欣賞并不是一般的舞蹈認識,在進行舞蹈欣賞時,通過對舞者塑造的舞蹈形象演繹和對舞蹈作品的研究,然后對舞蹈進行審美評價。觀眾在欣賞舞蹈過程中,應該將自己帶入舞蹈情境,聯系自身的生活經歷,引發情感共鳴,激發記憶中有關的經驗和印象,豐富舞蹈形象,使舞蹈在演繹過程中更加生動、形象,從而使觀眾在欣賞舞蹈時體會到廣闊的生活內容和深刻的思想內涵。
2舞蹈的欣賞分析
2.1舞蹈欣賞活動的條件
舞蹈的欣賞活動離不了舞蹈、觀眾、舞者這三部分,即需要同時具備欣賞主體,欣賞客體和欣賞中介。觀眾作為欣賞主體,舞蹈作為欣賞客體,通過舞者演繹的審美中介,兩者相互作用,就構成了舞蹈欣賞活動。對那些諳熟舞蹈藝術的欣賞者來說,欣賞舞蹈是一種視覺的高級享受。在欣賞作品中,舞蹈作品既影響著欣賞主體,又喚起欣賞者情感活動;欣賞者盡可能將自己的藝術修養和生活經驗相結合,發揮欣賞主體的主觀能動性,努力領會舞蹈藝術的形式美感與思想內涵,并通過想象和聯想去豐富和補充舞蹈作品的形象,使其更加完整和生動,從而使欣賞成為一種創造性的活動。
2.2舞蹈欣賞活動的心理歷程
欣賞舞蹈大致需要經歷三個心理過程,即三個層次:一是對舞蹈者的人體形象感覺;二是通過對舞蹈者人體形象感覺的認識進入聯想階段;三是通過對舞蹈者人體形象的想象、內蘊的探究而得到領悟,能做到這三方面的舞蹈欣賞是欣賞者審美過程的最高層次。
3舞蹈欣賞的角度研究
3.1從舞蹈的抒情性來賞析民族舞蹈經典
藝術離不開情感,任何藝術都有其抒情性,沒有情感抒發的藝術不是優質的藝術。抒情就是抒發和表現作者的感情,一切藝術都是抒情的,都必表現一種心靈上的感觸,顯著的如:喜、怒、愛、惡、哀、愁等情緒;微妙的如:興奮、頹唐、憂郁、寧靜以及種種不易名狀的飄來忽去的心境。在各種藝術表演形式中,舞蹈是最抒情的,我們在評價舞蹈時,不僅要注重舞姿的優美、音樂的諧調、線條的流暢,還需要看舞蹈所表達的內容、形式、風格以及舞者否能舞出內心情感,情感表達是否豐富、深邃。舞蹈藝術在于舞蹈作品本身和舞者能否表現、說出人類靈魂中的真實,說出那種無法用簡單的語言表達出來的秘密。舞蹈在欣賞過程中,需注重表現人的情感、精神風貌、胸襟抱負、理想憧憬等豐富的內心世界。舞蹈的藝術效果是以人的肢體動作來展示人的內心世界,以外在的形象抒發內在的內心情感。舞蹈是激情的產物,情感是藝術的內在屬性。
3.2從舞蹈的形體性來賞析民族舞蹈經典
優美的舞蹈,內在的情感要豐富、深刻,更要與外在的形體姿態協調統一。以下從《一個扭秧歌的人》和《雀之靈》進行了詳細分析。
(1)《一個扭秧歌的人》就是情感和形體完美結合的舞蹈精品。它在“咿咿呀呀”的秧歌古調中開始,舞臺的一角一束昏黃的追光照在一位老人身上,他搖頭晃腦,完全陶醉在令他禁不住舞動的秧歌樂曲中,他出神地看著自己的腳趾頭,隨著音樂而緩緩扭動,這個小小的動作很細膩表現出那位老人內心中對秧歌藝術酷愛的情感。只要身上有一處能動,都要繼續跳、繼續扭。這位老人蹣跚的從地上站起來,在一群“子弟”面前時而振綢起舞、時而伏身細說,動作夸張、變形。從表演可以看出,舞蹈的內在情感與外在形體的統一、協調,形成舞蹈形式與情感的完美統一,從而達到宣泄情感的目的。
(2)舞蹈精品《雀之靈》麗萍老師一臂作雀頭,一臂拉起大裙,一個轉身,猶如孔雀凌空翱翔,從表面上看視乎表現的是孔雀的外形美,與人的情感抒發不太聯系。其實不然,舞者的目的是通過優美的孔雀形態來對抒發人們對美好生活的向往和追求。它既有著強烈的抒情性和優美的形體性,又具有深刻的哲理性,它既能使人受到強烈的審美感染,又能引起人們對生活哲理的深思。
結束語
現如今,人們在生活水平提高的同時,越來越注意自身的文化建設。舞蹈是在人類生活中產生的,隨著人類歷史的發展而發展,在舞蹈演出過程中,我們不僅可以欣賞到舞者優美的舞姿,還可以愉悅自己的心情。我們在欣賞舞蹈的過程中不應該局限于某一角度,而應該從舞蹈的多元化出發,通過舞蹈本身所蘊含的思想和藝術去欣賞舞蹈,發現舞蹈的真諦,充分體會到舞蹈的樂趣,提高自身的舞蹈欣賞修養,進而享受舞蹈欣賞帶來的精神樂趣。
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