小型遺址類博物館當今公共服務職能的思考

【摘要】：小型遺址類博物館在當今要體現公共服務的社會功能，就要從確立公共服務理念、保持“專”而求新的特色以及強化專業培訓三個方面努力做好工作，以適應社會的發展和需求。

【關鍵詞】：遺址博物館;服務理念;特色;培訓

自2008年全國博物館向社會免費開放以來，廣大群眾參觀博物館的熱情空前高漲，各級博物館面對這一新的形勢，都在努力探索新時期如何把公共服務工作做得更好，更符合時代的要求。洛陽周王城天子駕六博物館，作為一個小型遺址博物館，雖然暫時還不能實施免費開放的政策，但這并不意味著在公共服務無所作為。要做好公共服務，小型遺址類博物館應做好以下三個方面。

一、確立公共服務理念，莫以“小”而不為

確立公共服務的理念，就是“博物館不能只滿足于傳統的功能定位，而是要有自身的建設與發展，融入社會發展的總體進程之中，定位于‘參與社會變革的重要力量’。讓博物館文化融入社會生活的方方面面，充分體現出時代進步的理念”。[1]這個理念是今后博物館建設、改革、完善的根本。

按照小型遺址類博物館的建館程序，在建館規劃時就要確立博物館公共服務的理念，在以保護為主旨，明確保護主體的同時，科學地設計展示遺址文化內涵的輔助空間和日后開展公共服務的各項設施。不能仍停留在傳統的以保護為主的博物館功能的認識上。

洛陽周王城天子駕六博物館，是在2002年興建洛陽河洛文化廣場的前期考古發掘中，考古工作者在周王城遺址內勘探出397座東周時期的墓葬和18座陪葬的車馬坑后，將其中一個規模最大、保存最完整、規格最高、全國至今唯一發現的“天子駕六”車馬坑，在原址進行保護而建立的遺址博物館。建館面積僅有1700平方米，車馬坑本體及四周觀眾參觀通道就需1000平方米，設備設施、辦公室、前廳等占據了余下的700平方米的大部分，用于輔助陳展東周出土文物的面積太小了，未能給洛陽東周時期后繼出土的文物陳列留出陳展空間，更沒有為這個專題博物館留下開展學術交流，進行歷史文化知識宣傳教育等公共活動的空間。天子駕六博物館的現狀，反映的是規劃建設部門在博物館建設，特別是在小型遺址博物館的建設上，仍然按照博物館功能的傳統定義進行規劃和設計，缺乏對博物館公眾服務功能的認識。

在此困難的情況下，天子駕六博物館為了體現其公共服務的功能，對陳展和功能區域的劃分，做到精心安排，在以“保護為主”的前提下，積極而主動地開展了公共講座、專題報告、學術交流等多項活動，從而讓更多的人走進博物館，了解東周時期的喪葬禮儀制度，認識周禮文化對中國傳統文化的影響和歷史價值。

二、整合東周考古資源，保持“專”而求新

對博物館公共服務職能的理解，不應該只是簡單的免費參觀，而應該根據各自藏品、展品的不同類型和文化特點，在為大眾服務的基礎上，更要為有特殊文化需求的“小眾”提供更專業、更系統、更有價值的服務。在這方面，小型遺址類博物館要根據自身的獨有特點和專項，以本館的文物資源為基礎，關注與本館主題相關的學術研究動態和考古研究成果，不斷進行資源整合，在保持本館專題特色的前提下，在陳展和公共服務職能上不斷求新。東周王城遺址是洛陽五大都城遺址之一，自新中國成立六十多年來，洛陽東周時期的考古工作取得了豐碩的成果，這些成果已經成為洛陽展示古代文明的重要文化資源。如何將這些東周文物資源進行整合，對豐富和提升洛陽周王城天子駕六博物館的文化內涵和品級、品位有著重要的意義。

洛陽周王城天子駕六博物館在突出專題上進行了非常精心的陳展設計。展館分兩個部分，主題展覽是天子駕六車馬坑，輔展是洛陽東周考古成果及部分出土文物的一系列展示。其中包括東周王城概況，宮室建筑，倉窖區、王陵墓葬區、作坊區等分布圖版以及部分東周時期洛陽出土的珍貴文物的陳列，它們共同組成了王城、王陵、王器的專題陳展，與“天子駕六”的天子最高層級所呼應，使整個博物館顯示出了一種至高無上的王者之氣，令人震撼。

館內陳展是有限的，而館外資源的整合則是一個不間斷的進行式。隨著洛陽“五大遺址”保護工程的推進，繼洛陽漢魏故城遺址和隋唐洛陽城作為國家第一批大遺址重點項目之后，洛陽東周王城有望列入重點保護的大遺址行列。以洛陽天子駕六博物館在周王城墓葬區的地位和影響來說，應不斷地將周王城內的墓葬遺址新發現，作為新的資源整合在一起，連點為線，豐富陳展內容，擴大陳展面積，由“小”而“大”，由“少”而“多”，使東周的墓葬文化形成序列，從而為東周文化的研究者，關注遺址文化的參觀者提供更多的文化信息，使博物館的教育和服務功能得以不斷的強化和提升。

小型遺址類博物館，一般來講，由于規模小，展示單一，保持其“專”的特色，搞好保護是其根本。把特色做出精彩，吸引更多的人進館參觀，從而體現出其公共服務的獨特價值。

三、強化專業努力培訓，以“優”來服務，以“專”為本

博物館要在公共文化體系的服務中體現其獨有的特色和影響力，就必須有計劃地對工作人員進行強化專業能力的培訓，特別是小型遺址類博物館，一般都有其“獨特”與“專題”的特質。其管理者及工作人員，除應具備綜合類博物館的基本知識和能力外，更應該對本館的“專題”有著全面和深刻的理解。這樣在面對公共服務的對象時，才能以專業的品質和豐富的學識，提供優質的服務。

洛陽周王城天子駕六博物館的工作人員盡管總體素質較高，但就專題博物館的學術研究開展以及接待學術界、考古界以及文化界的高層次講解與現場交流能力，顯然尚有不足，要補齊這一短板，首先要有計劃地強化工作人員的專業能力培訓，使博物館的業務骨干和領導者具備較高的文化素養和一定的學術研究能力、文化事業管理能力、文字表達能力、現場講解能力、與專家學者溝通對話能力。培訓的形式可以請進來，也可以走出去。請進專家做專題學術報告，定期收集和學習與本博物館專題相關的學術成果;走出去參加相關的學術研究及交流活動，到兄弟博物館進行學術交流等。作為一個為公眾提供文化服務的博物館，工作人員如果不具備高于為其服務的公眾的綜合水平，優質服務就無從談起。學習，專業學習;提高，不斷的提高，這是一種文化自覺，這也是博物館工作者為擔負起公共服務職能的終生課題。

博物館不論大小，不分類別，公共服務——博物館公益性的核心價值都是不變的。小型遺址類博物館只有立足于自身特色，順應時代的要求，確立公共服務的理念，不斷學習和探索公共服務的經驗和實踐，才能夠與時俱進，持續發展。

注釋：

[1]單霽翔：《關于博物館的定位》.中國文化遺產2011年第1期