中外設計思維與創意發展研究

【摘要】：設計創意作是行業發展的重要基礎，已經成為了各行業管理者的共識。本文以創意思維為核心，開展了中外設計領域在創意中主要的思維模式，中午創意思維的差異研究，并對未來設計創意領域進行了展望。

【關鍵詞】：中外設計思維;創意發展

作為創意產業的重要組成部分，設計行業在我國建筑、產品、家具、服裝等各行業發展中占據著重要的位置。為此國內外中的設計研究者，以創新性精神為核心，開展了有關設計思維與創意研究，為設計行業整體發展提供理論支持。在這一研究中，我們以國內外主要的設計創意思維為基礎，結合創意思維實踐內容開展了相關研究。其研究的目的在于為了推動我國設計行業與創意產業的整體發展，為我國經濟發展提供創意動力。

一、國內外主要設計創意思維模式

在國內外設計創意思維發展中，創意思維模式發展占據著重要位置。為此設計創意研究者結合設計創意的主要內容，開展了創意思維模式及其發展研究。

（一）聯想思維模式

聯想創意思維模式是創意思維的重要方法，也是當前設計領域中最為常見的思維模式。這一模式在實際的設計過程中，包括了形態重疊法、置換圖形法、移花接木法、夸張對比法等多種形式。在設計創意中，聯想思維模式的應用主要包括了以下幾點。一是利用聯想拓寬設計者創意思路。聯想思維的應用，可以很好的拓寬設計者的創意思路。如在設計中，設計者在原設計基礎上對部分內容通過自身聯想進行處理，往往可以起到意想不到的創意效果。二是有助于設計內涵的提升。聯想思維模式的應用，可以很好的提高設計產品的內涵。如對設計稿件部分內容進行掩蓋遮擋處理，就可以使作品更容易引發觀看者的聯想，進而提高設計作品的整體內涵。三是提高了作品的延伸性。人類的思維具有無限的發展空間，所以其聯想空間也有著無限的發展性特點。所以聯想思維模式的應用，不僅為設計者提供了創意空間，同時也為作品自身提供了無限的延伸性。

（二）逆向思維模式

逆向思維模式是人類思維創意的重要模式，也是設計創意中經常采用的思維模式。逆向思維在設計創意中的應用包括了反轉型、轉換型以及缺點型逆向思維三種模式。其在設計創意中的主要作用包括了以下幾點。一是形成強烈的對比風格。設計中的對比風格可以很好地提高設計作品吸引力。逆向思維通過快速地反轉與轉換，可以使作品形成極為強烈的對比風格，進而提高作品整體設計質量。二是形成設計鮮明的個性特點。設計作品的個性特點，可以促進作品獨特整體風格的形成。利用逆向思維模式，可以很好地提高設計作品自身個性風格的形成。如建筑設計中，設計者利用反傳統設計理論開展設計工作，往往會設計出具有標志性特點的建筑物，進而形成設計者自身的藝術風格。三是形成新的藝術設計理論。逆向思維模式往往是新設計藝術理論形成的基礎。如在藝術設計中，殘缺美理論的形成就是逆向思維模式應用的結果。利用藝術殘缺中的藝術美感與藝術想象力，往往可以產生超過完整藝術設計作品的藝術效果。

（三）仿生思維模式

仿生創意思維模式是人類歷史中較為古老的，也是設計中較為常用的思維模式。仿生思維創意經過了三個主要階段。第一階段是以單純的植物、動物仿生為目標，開展的設計創意思維。如模仿動物運動過程進行商品設計、模仿植物結構進行建筑設計等都是較為常見的仿生設計思維模式。第二階段是人物類仿生思維模式。在動植物仿生的基礎上，設計者將人類作為了仿生設計另一個研究對象。如在動畫、藝術等創意設計中，設計者通過模仿人類結構特點進行創意設計。模仿人類結構與運動，進行仿生設計是仿生設計的重要發展。第三階段是結構仿生思維的應用。這一思維模式將仿生設計創意由單獨的仿生模式，轉變為復合式仿生過程。如三維立體動畫設計中，采用人類與動物結構組合的設計理念，就是這一創意思維的重要方法。

（四）整合思維模式

整合思維模式即是將各種創意思維進行整合，用以尋找新的創意思路。這一模式的采用可以極大提高創意設計效率，同時提高設計的多樣性。但是整合創意思維并不僅僅是將單一的設計創意進行組合，同時還需要具有以下條件。一是具有創意性。整合思維也是在創意基礎上開展的，所以整合設計創意的過程也是二次創意思維的過程。所以整合創意過程中，設計者必須以創作精神進行設計，才能充分發揮整合創意思維優勢。二是具有良好的創意基礎。整合創意的基礎，是具有大量的創意思維元素才能有效的開展整合工作。為此整合創意設計前，設計者需要進行創意元素的收集積累工作，再進行創意整合，才能保證創意整合思維的質量。

二、中外設計創意思維差異分析

在中外設計思維與創意發展中，兩者即存在相同點，也存在著一定的差異。在設計創意研究中我們發現，中外創意思維的差異主要包括了以下幾點。

（一）實用性與理論性差異

設計思維理論是指設計創意過程中，設計工作者接受的理論教育內容。由于中外設計職業教育中存在較大的差異，進而造成了中外設計創意中差異的存在。在西方設計創意實際工作中，由于設計創意教育以實用性設計理念為主，進而造成了設計創意以實用性為主，參考設計藝術開展設計。而在我國的設計創意教育中，由于長期重視理論教育內容，設計實踐教育所占比例較少，進而造成了創意設計重視藝術理論性，實用性達不到應用的比例。雖然我國目前在設計創意教育中也開始重視實踐工作教育內容，但是實用性依然是我國設計思維中的弱項。

（二）地域性特點造成思維差異

地域性特點是影響設計創意思維的重要因素，創意思維的重要組成部分。地域性特點的形成包含了藝術、文化等各種因素。中外創意思維的地域性特點差異主要表現在以下幾點。一是文化基礎差異。各地域間傳統文化差異是創意思維差異的主要特點。如西方藝術重視寫實性風格，所以在設計創意中寫實性特點較為明顯。而以中國傳統文化為代表的東方文化以寫意為主要藝術風格，所以創意設計中的寫意風格就較為明顯。其他如宗教藝術、民俗文化等藝術風格，都是中外創意設計中出現了較大的思維差異。二是審美觀點不同。審美主要指社會對于藝術風格的接收程度。如西方社會對于抽象、印象等藝術風格較為接收，造成了設計創意思維中抽象思維較多。而中國社會群體中對于這類藝術風格較為陌生，進而影響了抽象創意思維的采用。

三、設計思維與創意發展展望

設計思維與創意的發展，決定了我國創意產業整體發展速度。在未來的設計思維與創意發展中，其主要趨勢包括了以下幾點。一是信息網絡技術的普遍采用。新型設計軟件的采用，為設計創意思維的發展提供了較大的動力。未來的創意產業中，網絡數據采集提高了創意因素的積累的質量與效率。如利用圖形模擬軟件，模擬出設計方案的效果圖，在對效果圖進行修改達到最佳的設計效果，將會極大的提高創意設計質量。二是更加專業化。隨著國內外對設計思維與創意重視程度的加強，各類設計領域中專業化人才數量正在增加中，這就更好地促進了創意設計領域更加呈現出專業化特點。為此我國的許多藝術、建筑等專業院校都增加了設計教育專業，為創意設計提供專業人才力量。三是公眾力量的參與。公眾力量的參與為設計創意思維與創意發展提供了極大的動力。這種公眾力量的參與，在實際設計中主要表現為設計眾包模式的采用。將公眾力量集中于設計創意中，是未來設計創意的主要發展趨勢。

四、結束語

借助創意思維力量，提高我國各類設計思維發展，是我國各類設計領域發展必不可少的支持因素。為此，我國設計創意領域研究者以中外設計創意思維模式為研究切入點，結合中外創意設計差異開展了創意思維研究工作，為我國創意設計領域發展打下堅實基礎。

參考文獻：

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