媽媽 您放心吧

教學目標：1、了解父母的辛勞，懂得做子女的應該關心父母，在家做個好孩子；2、做到自己會做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母干家務活，虛心接受父母的教育，以實際行動給父母帶來快樂；3、激發學生對父母的熱愛之情。

教學重點：了解父母辛勞，懂得做子女的應該關心父母，在家做個好孩子。

教學難點：做到自己會做的事自己做，不讓父母操心，并能幫父母做家務活，虛心接受父，母的教育，以實際行動為家庭增添快樂。

教學準備：1、學生調查媽媽為我們所做的事； 2、“我能行”調查表；3、教師前臺擺放四張課桌，桌子上堆滿書、作業本、廢紙、零食及文具。旁邊放有垃圾桶； 4、學生獎品。（星星、彩色筆、花橡皮）。

教學過程：

導語：今天是星期三，是我們學校的教學開放日。學校歡迎家長來校進課堂聽課。瞧，教室里已經來了一些家長。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。咦，怎么都是媽媽呀？看來，媽媽們對孩子的學習是最不放心的。

全班齊讀課題

一、情感體驗

1、投影出示圖片，學生看圖，看看媽媽在做些什么？（可以一邊看一邊說）

2、交流：同學們，看完這些圖片（其實不只這些，還有很多很多），你怎么想的？你想對媽媽說什么？（媽媽做了許許多多的事，真辛苦！）

3、師：是啊！媽媽為了我們，為了家庭日夜操勞著。有一位同學是這樣寫她媽媽對自 己的愛。

4、投影出示：《媽媽的愛》配樂詩朗誦

老師：在一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣衫。 ?。寢尩膼凼乔鍥龅娘L。

（寫的真好，下面幾句請同學來讀）

羅志宇：在一個很涼很涼的雨天， 媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。?。寢尩膼凼钦谟甑膫恪?/p>

賀依勤：有一回我病了， 媽媽抱我去醫院，摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。 ??！媽媽的愛是滴滴的熱淚。

全班：媽媽的愛是陽光，媽媽的愛是雨露，我一定把媽媽的愛永遠記心上。

5、師：媽媽點點滴滴的行動都傾注著對兒女的愛（板書：愛心圖）。你能說說你的媽媽對你付出的愛嗎？

6、指學生說。（三個）老師在愛心圖中畫密密麻麻的點點.。

7、請問媽媽，，孩子們說的好嗎？還有哪些沒有講到？比如……

小結：同學們，你們的媽媽真是好媽媽??！為了我們幸福成長如此辛勞，我們應該說一聲：媽媽，您辛苦了！謝謝您?。ㄈw起立面向媽媽說一遍）

二、我能行

師：媽媽為了我們傾注了無限的愛。我們現在已經長大了，是三年級的學生了。那么，我們該怎樣讓媽媽少操心，少勞累呢？

（一）投影出示：活動一 小組討論：我們可以做些什么事，減輕媽媽的辛勞？

1、小組討論，老師巡視；2、小組代表發言。（提包拿鞋、端茶捶背、掃地抹桌子、獨自上下學、洗澡洗頭，不撒嬌、不任性等等）；3、老師歸納投影出示：（1）不讓媽媽操心，自己能做的事自己做； （2）不讓媽媽勞累，主動做媽媽的小幫手；（3）不讓媽媽生氣，聽從媽媽的教導。

師：這就是我們送給媽媽的愛。（在黑板上畫愛心圖）

師：同學們，我們有這份愛心，媽媽一定很高興。（問媽媽們，是不是？）但重要的是我們要讓這份愛心表現在行動上。下面，我想和全班同學做個小調查。請同學們對照自己平時的表現，看看自己行不行？

（二）投影出示：活動二 “我能行”調查表

要求：星級評比，做得好加2顆星，做的一般加1顆星，沒做到的不加星。

1、學生自己調查，給自己加星。老師巡視，要求：要真實；2、調查結束，統計自己的星星數量。以小組為單位，看看誰的星星最多；3、小結：請星星最多的到老師身邊來。交流：這么多星星，真不錯了。你覺得自己做得很好了嗎？今后還要怎么做？你們獲得星星最多，真是媽媽的好孩子。老師要獎勵你們金色的星星。希望它照亮你們成長的道路，讓你們快樂成長，天天進步！掌聲送給他們。沒有上臺的同學一定在思考，今后該怎么做才能減輕媽媽的辛勞，是不是？通過討論、調查、比賽幾個活動后，你覺得孩子們表現怎么樣？謝謝您！我知道媽媽對孩子的希望多，希望大?，F在趁著這個機會，讓我們的孩子了解一下媽媽的希望吧。

1、媽媽說希望。（三個）老師隨機說讓媽媽放心；2、同學們聽懂了嗎？讓我們把媽媽的希望記在心里繼續努力。

師：媽媽都希望自己的孩子愛學習，成績好。只要孩子學習好，自己再苦再累也值了，真是可憐天下父母心??！這學期，我們學校在養成教育方面開展大型活動，要求同學們在學習、文明禮儀、行為規范幾個方面養成良好的習慣。現在我們112班同學早已養成了良好的學習習慣。是不是？來讓我們表現表現。（第一句和最后一句全班同學說。中間的由老師點10個同學說）

師；同學們，對你今天上課的表現滿意嗎？滿足嗎？不滿足。因為媽媽為我們付出的太多太多。而我們離媽媽的希望還很遠很遠。但我們會一天天長大，一天天進步。對不對？為了讓媽媽放心，讓我們親口對媽媽說。說什么呢？

三、我對媽媽說

1、投影出示：我對媽媽說

要求：媽媽對我的希望很多，很大，為了讓媽媽放心，我應該對媽媽說說心里話。

（1）生自由說；（2）走到媽媽身邊說。（媽媽，您放心吧！我能行）；（3）全班安靜聽一個人對媽媽說。（鼓勵）

師：這位媽媽，聽了女兒（兒子）的話，您放心了嗎？隨機板書：放心

同學們，為我們操心勞累的不只是媽媽，還有爸爸，爺爺奶奶，外公外婆等等。讓我們也對他們大聲說：

2、投影出示：爸爸媽媽，你們放心吧！我能行。

爺爺奶奶，你們放心吧！我能行。

外公外婆，你們放心吧！我能行。

3、小結：會說，并不能表示會做，我們要每天表現在行動上。